Хімії в жодному разі навчитися
неможливо, не бачивши самої практики
і не беручись за хімічні операції.
М.В. Ломоносов
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
В теперішній час перед середніми спеціальними навчальними закладами стоїть задача, щодо подальшого підвищення ефективності роботи всіх форм навчання та виховання, покращення якості підготовки спеціалістів. Невід’ємною частиною у навчанні та вихованні студентів є лабораторні роботи. Під час правильної організації занять, лабораторні роботи допомагають запам’ятати фізичний зміст матеріалу, що вивчається, виховують обережність, відповідальне ставлення до роботи, виконання правил техніки безпеки. Уміння, отримані під час виконання лабораторних робіт допомагають швидше адаптуватися в умовах праці.
Мета справжнього посібника – поліпшити працю викладача щодо організації та проведення лабораторної роботи, а також надати допомогу студентам в підготовці та виконанні лабораторних робіт.
У даному посібнику подаються описання цих робіт. Лабораторні роботи правильніше проводити в порядку вивчення програмного матеріалу. Для більш активного виконання лабораторної роботи необхідно заздалегідь повторити теоретичний матеріал за підручником, а на уроці познайомитися як зі змістом роботи, так і з обладнанням.
Кожний студент денного відділення під час вивчення курсу повинен у відповідності до робочої програми та календарного плану курсу виконати лабораторний практикум, що складається з 10 робіт. Перш ніж виконувати хімічний дослід потрібно чітко визначити мету даної роботи, уважно прочитати її опис, умови та порядок проведення, підібрати потрібні реактиви, матеріали, посуд. У процесі виконання досліду потрібно суворо дотримуватися інструкції та правил з охорони праці.
Після виконання роботи студент представляє викладачу лабораторний журнал. При цьому бажано додержувати такої послідовності:
Тема практичного заняття, його номер за програмою, дата виконання.
Назва досліду.
Короткий опис ходу досліду і ваших спостережень з обов’язковою відповіддю на запитання, які є в тексті інструкції.
Пояснення спостережень і наведення відповідних рівнянь хімічних реакцій.
Малюнок приладу (якщо він використовувався).
Розрахунки (якщо вони були).
Висновки (записати з абзацу).
Даний практикум допоможе студентам опанувати основи хімії як експерементально-теоритичної науки, навчитися використовувати свої знання на практиці, набувати навичок дослідницької роботи.
Інструкція з охорони праці студентів при роботі в кабінеті хімії навчального закладу
Дотримання вимог цієї інструкції обов'язкове для студентів, які працюють в кабінеті хімії.
Допуск сторонніх осіб в кабінет під час проведення експерименту дозволяється лише з відома викладача хімії.
Під час роботи в кабінеті студенти зобов'язані бути в халатах і користуватись засобами індивідуального захисту (за вказівкою викладача), підтримувати порядок на робочому місці.
Перед виконанням роботи, необхідно вивчити за підручником чи за посібником порядок її проведення. Слід виконувати всі вказівки викладача з безпечного поводження з реактивами і розчинами, методу нагрівання, наповнення посуду і т.д.
Підготовлений до роботи прилад необхідно показати викладачу або лаборанту.
Забороняється самостійно проводити досліди, не зазначені в даній роботі.
Забороняється прийом їжі та напоїв в кабінеті хімії.
Забороняється захаращувати проходи портфелями, сумками.
При травмуванні (порізи, опіки), а також у випадку поганого самопочуття студенти повинні негайно повідомити про це викладача або лаборанта.
Забороняється виносити із кабінету та вносити до нього речовини без дозволу викладача.
Про всі випадки розливу рідини, а також про розсипані тверді реактиви необхідно повідомляти викладача або лаборанта. Самостійно прибирати речовини забороняється.
Забороняється виливати в каналізацію розчини та органічні рідини, їх необхідно зливати в спеціальний посуд на робочих місцях.
Про всі несправності в роботі обладнання, водопроводу, електромережі і т.д. необхідно повідомити викладача або лаборанта. Усувати несправності самостійно студентам забороняється.
Забороняється залишати без нагляду нагрівальні прилади.
Прибирання робочих місць проводиться по закінченню роботи відповідно до вказівок викладача.
По закінченні практичних робіт студенти повинні вимити руки з милом.
При виникненні в кабінеті під час занять аварійних ситуацій (пожежа, поява сильних сторонніх запахів) не допускати паніки та виконувати лише вказівки викладача. Під час нагрівання рідин стежте, щоб не перегрівалися стінки посудини над рідиною (особливо, коли рідини мало), бо при попаданні крапель рідини на перегріте скло посудина може тріснути.
Під час нагрівання розчинів у пробірці користуйтесь пробіркотримачем. Уважно стежте за тим, щоб отвір пробірки був спрямований у бік від обличчя працюючого, бо рідина через перегрівання може викинутися з пробірки.
Щоб уникнути перегрівання, ніколи не нагрівайте пробірку лише знизу, а прогрівайте всю пробірку, весь її вміст.
Правила першої допомоги при нещасному випадку у хімічній лабораторії
При пораненні склом переконатися в тому, що в ранці не залишилось скла, швидко протерти ранку ваткою, змоченою спиртом, змазати йодом та забинтувати.
При термічних опіках, на обпалене місце накласти компрес (без паперу) з концентрованого розчину перманганату, або змазати це місце маззю від опіків. У випадку опіку обличчя, рук кислотою, або лугом негайно обмити вражене місце великою кількістю води (мити під краном 5 хвилин).
При хімічних опіках необхідно, перш за все видалити зі шкіри речовини, які викликали опіки, а потім обробити відповідною подобою:
а) при опіках кислотами, або лугом промивають опечене місце великою кількістю води, а потім нейтралізують кислоту 1-% розчином бікарбонатом натрію.
б) при опіках бромом, фенолом, частину шкіри розтирають гліцерином, поки не відновиться її нормальний колір, обмивають водою, та накладають марлевий тампон, змочений гліцерином.
в) при опіку лугом - обмити 1% розчином оцетної кислоти, або лимонної. В обох випадках після накласти компрес з бинта змоченого спиртом.
4. При хімічних опіках очей кислотою, або лугом, необхідно промити око водою, використовуючи спеціальну очну ванночку, а після 1-% розчином бікарбонату (якщо потрапила кислота) і 2-% розчином борної кислоти (якщо потрапив луг).