- •Справочник по грамматике английского языка с упражнениями для студентов неязыковых специальностей
- •Введение
- •§1. Порядок слов в английском предложении
- •2. Оборот there is (are)
- •3. Предложения с формальным подлежащим it
- •§2. Имя существительное. Категории числа и падежа.
- •1. Образование множественного числа имен существительных
- •2. Падежи имен существительных
- •§3. Артикль.
- •1. Неопределенный артикль (a/an) употребляется:
- •2. Определенный артикль (the) употребляется:
- •3. Артикли не употребляются:
- •4. Особые случаи.
- •§4. Местоимения
- •1. Личные
- •2. Притяжательные I и Притяжательные II
- •3. Возвратные и усилительные местоимения myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves.
- •4. Указательные местоимения this (these), that (those), such, the same
- •5. Вопросительные и разделительные местоимения who (whom, whose), what, which, that
- •6. Взаимные местоимения each other, one another.
- •7. Местоимения some, any, no
- •8. Сложные местоимения с первым компонентом some, any, no, every
- •§5. Слова-заместители
- •§6. Местоименные прилагательные Much, Many, Little, Few
- •§7. Степени сравнения прилагательных
- •§8. Предлоги
- •§9. Классификация глаголов
- •§10. Простое Настоящее время (The Present Simple Tense)
- •§11. Настоящее продолженное время (The Present Continuous Tense)
- •§12. ПричастиЯ I и II (Participle I and II)
- •§13. Простое Прошедшее время (The Past Simple Tense)
- •§14. Простое Будущее время (The Future Simple Tense)
- •2. Другие способы выражения будущего
- •§15. Модальные глаголы и их эквиваленты (Modal Verbs)
- •Have (to)
- •§16. Настоящее завершенное время (The Present Perfect Tense)
- •§17. Прошедшее длительное время (The Past Continuous Tense)
- •§18. Прошедшее завершенное время (The Past Perfect Tense)
- •§19. Будущее длительное время (The Future Continuous Tense)
- •§20. Будущее завершенное время (The Future Perfect Tense)
- •§21. Группа совершенно-продолженных времен (Perfect Continuous Tense)
- •§22. Пассивный (страдательный) Залог (Passive Voice)
- •§23. Согласование времен (Sequence of Tenses)
- •§24. Косвенная речь (Indirect Speech)
- •Приложения
- •Библиографический список
8. Сложные местоимения с первым компонентом some, any, no, every
Some, any, no, every образуют сложные местоимения со вторым компонентом -body, -one или -thing:
Местоимение |
Неодушевлённые |
Одушевлённые |
|||
some any no every |
something anything nothing everything |
что-то что-либо ничего всё |
somebody anybody nobody everybody |
someone anyone none everyone |
кто-то кто-либо никто все, каждый |
Все они согласуются со сказуемым в форме единственного числа: Everybody is listening him attentively. – Все внимательно его слушают. Somebody was here. – Кто-то был здесь. Nothing is in this bag. – В чемодане ничего нет.
Местоимение none может также употребляться в значении «никто», в этом случае после него употребляется глагол во множественном числе: None are so deaf as those who will not hear. Ср.: Не тот глухой, кто глух, а тот, кто не желает слышать.
Some, any, no, every образуют и сложные наречия со вторым элементом -where: somewhere (где-то), anywhere (где-либо), nowhere (нигде), everywhere (везде).
§5. Слова-заместители
Чтобы избежать повторения, упоминавшегося ранее существительного, в английском языке употребляется слово-заместитель one, которое обладает многими чертами, характерными для существительного (формами множественного числа и притяжательного падежа, способностью сочетаться с артиклем и притяжательными местоимениями), но не имеет собственного лексического значения. Слово one выполняет в словосочетании структурную роль существительного. Оно употребляется в позиции после прилагательного или перед определительным придаточным предложением: Не wants to buy on a new suit, his old one is in a very bad condition. – Он хочет купить новый костюм. Старый совсем износился. Where are my CDs? – The ones you gave me yesterday? – Где мои диски? – Те, что ты отдал вчера?
В качестве заместителя существительного может выступать и местоимение that (those). That замещает существительное в том случае, когда оно определяется предложной группой, особенно с предлогом of: Take my cribs and those of my friend. – Возьми мои шпаргалки и моего друга.
Местоимения some, any, none также могут выступать в качестве слов, замещающих неодушевленные существительные: Are there any flowers on the window-cell? – No, there are none. (Yes, there are some.) – На окне стоят цветы? – Ни одного. (Несколько).
Упражнение 1. Вставьте личные, притяжательные и взаимные местоимения.
1. The fax has arrived. … is on your table. 2. – Who told him the news? – Not … 3. – Who’s that? – … is my sister. … works here. 4. – Helen has had a baby. – Is … a boy or a girl? 5. I have a car, but I really don’t need … 6. Let’s … do it. 7. Please, take these food scraps and give … to the dog. 8. He was a good footballer like … brother. 9. Everybody has a right to … own opinion. 10. What a sweet child … is. 11. Maggie has got into a mess again! I don’t want to be in … shoes. 12. We smiled at … . Kate’s smile was as affectionate as … 13. The offer we made solved her problems as well as … 14. We started as we saw … 15. – Don’t take my books! – And you don’t take …! 16. … culture is an informational one. We worship information. 17. My friend Pierre is as intelligent as … 18. … seems the image of your friend Jack.
Упражнение 2. Переведите предложения на английский язык.
1. Можно мне воспользоваться твоим принтером? 2. Этот калькулятор наш, а тот их. 3. Это редкая книга, ее стоимость очень высока. 4. Ты знаешь, что все, что у меня есть – твое. 5. Не паркуй свою машину рядом с моей. 6. Это недорогой фотоаппарат, но его качество хорошее. 7. Это не моя вина. 8. Никто не может быть сейчас спокойным (not to be worry). 9. Конференция начнётся завтра, а ее программа неизвестна. 10. Выбор за вами. 11. Мы рассказал друг другу все, что знали об этом. 12. Один из ваших пациентов только что звонил. 13. В конце письма он написал «Искренне Ваш, Роберт». 14. В комнате было шумно, и никто не слышал его слов. 15. Любой может научиться говорить на иностранном языке. 16. Теперь мы можем говорить друг с другом по-английски.
Упражнение 3. Вставьте some, any, every или их производные:
1. Are there … letters for me? No, there aren’t … letters for you. There are … letters in the letterbox. 2. You have … very nice pictures here. 3. I have got … interesting books to read. 4. There aren’t … magazines here. 5. There are … coat-hangers in the wardrobe. 6. I have got … interesting news to tell you. 7. There isn’t … butter on the table. Take … fresh one from the fridge. 8. Will you have a cup of tea? There is … hot water in the kettle. 9. I’ve got … time to speak to you now. I’m very busy. 10. Have you got … English tapes at home? 11. You may read … book you like. 12. Where can I buy … flowers? 13. I’m interested in … information you can give me. 14. May I have … water, please? 15. Give me … money if you have … 16. If you have… idea about it, please tell it to me. 17. Have you … girl-friend to invite them to my party? 18. There is … in the room. 19. Will you give me … to eat. I’m hungry. 20. I know … about your town. Tell me … about it. 21. I can see … It’s too dark here. 22. I understand … now. Thank you for your explanation. 23. There is … in the next room who wants to speak to you. 24. I haven’t … more money about me, so I can’t buy … else. 25. Can you see … through the fog?
Упражнение 4. Переведите следующие предложения на английский язык, обращая внимание на возможное употребление слов-заместителей
1. Возьми эти часы. Они очень ценные. 2. Я ничего не вижу из-за тумана. Он очень густой. 3. – Кто эта девушка? – Которая? – Вон та, в куртке. – Ах, эта! Это моя старшая сестра. 4. Покажите мне, пожалуйста, ваши фотоальбомы. – Какие именно? – Те, что стоят на полке. 5. Возьми вон ту стопку журналов и принеси сюда. А теперь открой первый. 7. Не покупай эту газету. Купи ту. 8. Все любят критиковать, но никто не любит критики в свой адрес. 9. Она ничего не рассказала об этом случае. 10. Дома мало хлеба. Сходи в магазин и купи белый.
