- •Справочник по грамматике английского языка с упражнениями для студентов неязыковых специальностей
- •Введение
- •§1. Порядок слов в английском предложении
- •2. Оборот there is (are)
- •3. Предложения с формальным подлежащим it
- •§2. Имя существительное. Категории числа и падежа.
- •1. Образование множественного числа имен существительных
- •2. Падежи имен существительных
- •§3. Артикль.
- •1. Неопределенный артикль (a/an) употребляется:
- •2. Определенный артикль (the) употребляется:
- •3. Артикли не употребляются:
- •4. Особые случаи.
- •§4. Местоимения
- •1. Личные
- •2. Притяжательные I и Притяжательные II
- •3. Возвратные и усилительные местоимения myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves.
- •4. Указательные местоимения this (these), that (those), such, the same
- •5. Вопросительные и разделительные местоимения who (whom, whose), what, which, that
- •6. Взаимные местоимения each other, one another.
- •7. Местоимения some, any, no
- •8. Сложные местоимения с первым компонентом some, any, no, every
- •§5. Слова-заместители
- •§6. Местоименные прилагательные Much, Many, Little, Few
- •§7. Степени сравнения прилагательных
- •§8. Предлоги
- •§9. Классификация глаголов
- •§10. Простое Настоящее время (The Present Simple Tense)
- •§11. Настоящее продолженное время (The Present Continuous Tense)
- •§12. ПричастиЯ I и II (Participle I and II)
- •§13. Простое Прошедшее время (The Past Simple Tense)
- •§14. Простое Будущее время (The Future Simple Tense)
- •2. Другие способы выражения будущего
- •§15. Модальные глаголы и их эквиваленты (Modal Verbs)
- •Have (to)
- •§16. Настоящее завершенное время (The Present Perfect Tense)
- •§17. Прошедшее длительное время (The Past Continuous Tense)
- •§18. Прошедшее завершенное время (The Past Perfect Tense)
- •§19. Будущее длительное время (The Future Continuous Tense)
- •§20. Будущее завершенное время (The Future Perfect Tense)
- •§21. Группа совершенно-продолженных времен (Perfect Continuous Tense)
- •§22. Пассивный (страдательный) Залог (Passive Voice)
- •§23. Согласование времен (Sequence of Tenses)
- •§24. Косвенная речь (Indirect Speech)
- •Приложения
- •Библиографический список
§10. Простое Настоящее время (The Present Simple Tense)
Present Simple образуется от формы инфинитива без частицы to. В третьем лице единственного числа к форме инфинитива добавляется окончание -s, которое читается как [z] после гласных и звонких согласных и [s] - после глухих согласных. В глаголах, оканчивающихся на согласную + y, буква у заменяется буквой i и добавляется окончание -es, которое в этом случае произносится [z]: to carry - he carries. После шипящих и свистящих согласных окончание присоединяется с помощью гласного -е, в орфографии -es.6 Для образования вопросительной и отрицательной форм глагола употребляется вспомогательный глагол to do. В вопросительном предложении глагол to do ставиться перед подлежащим: Do you/Does she smoke?7 – Ты куришь/Она курит? В отрицательном предложении к глаголу to do прибавляется отрицательная частица not, а сам вспомогательный глагол ставиться перед сказуемым: I do not (don’t) smoke/He does not (doesn’t) smoke.8 – Я не курю/Он не курит.
Значение и употребление
Present Simple употребляется для обозначения действия, которое совершается постоянно, является обычным, повторяющимся действием. В этом смысле можно сказать, что Present Simple обозначает действие, не ограниченное временем, охватывающее прошлое, настоящее и будущее: They speak English well. – Они хорошо говорят по-английски. He always sleeps with the windows open. – Он всегда спит с открытой форточкой. В предложениях такого типа часто употребляются наречия, наречные сочетания и союзы, передающие значение неопределенного времени: always (всегда), generally, usually (обычно, как правило), occasionally (изредка, иногда), never (никогда), every day (ежедневно), whenever (когда бы не) и др.
Present Simple иногда употребляется в значении Present Continuous с глаголами чувственного восприятия (to hear, to see, to notice), а также глаголами, выражающими умственную деятельность, чувства или состояния (например: to like, to love, to understand, to remember, to recognize, to believe, to seem, to belong, to hold и др.): Don't speak so loud. I hear you well.
§11. Настоящее продолженное время (The Present Continuous Tense)
Present Continuous образуется при помощи глагола to be во времени Present Simple и ing-формы (Participle I) смыслового глагола: I am operating the computer. They are not operating the computer. Are you operating the computer? – Yes, I am. Is Robert listening to you at the moment? – No, he is not (isn’t).
Все времена Continuous передают действие в развитии и указывают на то, что это действие носит временной характер.
Present Continuous употребляется для выражения действия в его течении, происходящего в данный момент времени, в конкретном процессе его совершения в какой-либо момент в настоящем: Where is Peter? He is fishing. – Где Пётр? Он на рыбалке. Look, Jane is watching TV instead of doing her work. – Посмотрите-ка, Джейн смотрит телевизор вместо того, чтобы учить уроки. Часто употребляется с наречиями now (сейчас), at the (this) moment (сейчас, в настоящий момент), at this time (сейчас, в это время).
Эта форма используется также для выражения действий, которые имели место в течение ограниченного времени до настоящего момента и продолжаются, но не обязательно происходят в данный момент: Please don’t turn off the computer. Ann is working with it. – Пожалуйста, не выключай компьютер. Аня работает на нём. Richard is spending a lot of money now because he is repairing his car. – Сейчас Ричард тратит много денег потому, что ремонтирует машину.
Present Continuous также может обозначать действия, которые происходят чаще обычного, приобретая значение оценки. В этом случае всегда употребляются наречия always, constantly, continually (постоянно): I like Peter. He’s always smiling. – Мне нравится Пётр. Он всегда весел. She is constantly grumbling. – Она постоянно ворчит.
Present Continuous употребляется также для обозначения действия, которое должно произойти в ближайшем будущем: I am leaving on Sunday. – Я уезжаю в воскресенье.
Present Continuous практически не употребляется с глаголами чувственного восприятия (to hear, to see, to notice), а также c глаголами, выражающими умственную деятельность, чувства или состояния (например: to be, to like, to understand, to remember, to recognize, to believe, to seem, to belong, to hold и др.); вместо него в данном случае используется Present Simple: Now I understand the use of the Present Continuous Tense. – Теперь я понимаю употребление настоящего продолженного времени.
Упражнение 1. Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на употребление простого настоящего и продолженного времени.
1. Alice (take, not) the bus to school every day. She usually (walk) instead. (Take, you) the bus to get to school everyday, or (walk, you)? 2. It (rain, not) right now. The sun (shine). (Rain, it) a lot here? 3. Right now I (look) at the board. I (see) some words on the blackboard. 4. I (need) to call my parents today and tell them about my new apartment They can’t call me because they (know, not) my new telephone number. 5. Right now the children (be) at the beach. They (have) a good time. They (have) a beach ball and they (play) with it. Their parents (sunbathe). They (try) to get a tan. They (listen) to some music and the sound of sea gulls and waves. 6. Right now I (think) about my grant. I (think) that the grant is not enough. 7. – What you (write) in your notebook? – I (make) notes about questions I want to ask the teacher. – You always (prepare) so thoroughly for every class? – I always (try) to. 8. – Susie! Get your fingers out of the dessert! What you (do)? – I (taste) the cake. It (taste) good. 9. The plane that you (look) at now just (take) off for Paris. 10. This morning it (rain). I can see Janet from my window. She (stand) at the corner of 5th and Pine. She (hold) her umbrella over her head. She (wait) for the bus. 11. Right now I (look) at Janet. She (look) angry. I wonder what’s the matter. She certainly (have, not) any fun right now. 12. I can’t afford that thing. It (cost) too much. 13. Tom never (do) any work in the garden; he always (work) on his car. – What he (do) in his car now? – I (think) he (polish) it. 14. That film (come) to the local cinema next week. You (want) to see it?
