
- •§ 2. Система (структура) юридической психологии 19
- •§ 2. Система (структура) юридической психологии
- •1. Методологические основы юридической психологии:
- •2. Правовая психология:
- •3. Криминальная психология:
- •§ 2. Система (структура) юридической психологии
- •Психология исправительной деятельности.
- •Психология гражданского правового регулирования:
- •7. Психологические аспекты организации деятельности юридических организаций.
- •Нейрофизиологические основы психической деятельности.
- •Темперамент. Основные виды темперамента. Учет типов темперамента в юриспруденции.
- •Характер. Классификация черт характера. Типы характера. Акцентуация характера
- •Понятие направленности личности.
- •Потребности личности.
- •Способности. Виды способностей. Способности и задатки. Развитие способностей.
- •Ощущение. Нейрофизиологические механизмы ощущений. Классификация ощущений. Закономерности ощущений. Особенности отдельных видов ощущений
- •Восприятие. Нейрофизиологические основы восприятия. Классификация восприятия. Общие закономерности восприятия индивидуальные различия в восприятии
- •Мышление. Классификация явлений мышления. Закономерности мышления. Структура мыслительной деятельности при решении нестандартных задач. Интеллект человека.
- •Воображение. Нейрофизиологические основы воображения. Виды воображения
- •§ 5. Мышление и воображение
- •Память. Нейрофизиологические основы памяти. Классификация явлений памяти. Закономерности произвольного и непроизвольного запоминания.
- •Эмоции. Физиологические основы эмоций и чувств, свойства, виды и общие закономерности эмоций и чувств. Аффект как юридически значимая категория.
- •§ 2. Физиологические основы эмоций
- •§ 3. Виды эмоций
- •§ 2. Структура волевой регуляции деятельности
- •§ 2. Структура волевой регуляции деятельности 157
- •Психические состояния и их классификация. Характеристика видов психических состояний.
- •§ 3. Пограничные психические состояния
- •Глава 6. Психические состояния
- •§ 3. Пограничные психические состояния
- •Глава 6. Психические состояния
- •§ 4. Саморегуляция психических состояний
- •§ 4. Саморегуляция психических состояний
- •Глава 6. Психические состояния
- •§ 2. Поведение людей в социально неорганизованной общности 241
- •§ 3. Социально организованные общности
- •§ 3. Социально организованные общности
- •§ 4. Организация жизнедеятельности малых социальных групп 249
- •§4. Организация жизнедеятельности малых социальных групп 251
- •§ 4. Организация жизнедеятельности малых социальных групп 253
- •§ 5. Психология общения и межличностных отношений 259
- •§ 6. Напряженное и конфликтное психическое взаимодействие 261
- •§ 7. Психологические механизмы саморегуляции социальных групп 265
- •§ 8. Психология массовой коммуникации
- •§ 8. Психология массовой коммуникации
- •§ 7. Использование знаний о закономерностях памяти 123
- •§ 7. Использование знаний о закономерностях памяти 125
- •Глава 9. Правовая психология
- •§ 2. Гуманистическая сущность современного права 273
- •§ 2. Психология личности преступника
- •Глава 11. Криминальная психология
- •§ 3. Типология личности преступника
- •§ 1. Система факторов детерминации криминального поведения 291
- •Глава 11. Криминальная психология
- •§ 1. Система факторов детерминации криминального поведения 293
- •Глава 11. Криминальная психология
- •Глава 11. Криминальная психология
- •§ 3. Типология личности преступника
- •Глава 11. Криминальная психология
- •§ 9. Механизм преступного деяния
- •Глава 11. Криминальная психология
- •§ 9. Механизм преступного деяния
- •Глава 11. Криминальная психология
- •§ 9. Механизм преступного деяния
- •Глава 11. Криминальная психология
- •§ 2. Познавательно-удостоверительная и организационная деятельность следователя
- •§ 2. Познавательно-удостоверительная деятельность следователя 345
- •§ 3. Следственно-поисковая деятельность в информационно-дефицитных ситуациях
- •§ 3. Следственно-поисковая деятельность
- •§ 3. Следственно-поисковая деятельность
- •§ 3. Следственно-поисковая деятельность
- •§ 3. Следственно-поисковая деятельность
- •§ 2. Взаимодействие следователя с потерпевшим. Психология потерпевшего
- •§ 3. Взаимодействие следователя со свидетелями. Психология свидетелей
- •§ 4. Психологический контакт
- •§ 4. Психологический контакт в следственной деятельности 373
- •§ 4. Психологический контакт в следственной деятельности 375
- •§ 5. Психологические особенности деятельности прокурора в суде 489
- •§ 6. Психология судебной деятельности адвоката 493
- •§ 6. Психология судебной деятельности адвоката 495
- •§ 8. Психология деятельности прокурора в гражданском процессе 539
- •§ 1. Психология осмотра места происшествия
- •§ 1. Психология осмотра места происшествия
- •§ 3. Психологические аспекты освидетельствования 427
- •§ 4. Психология обыска
- •§ 4. Психология обыска
- •§ 4. Психология обыска
- •§ 4. Психология обыска
- •Глава 14. Психология допроса и очной ставки
- •§ 1. Допрос как получение и закрепление личных доказательств 383
- •Глава 14. Психология допроса и очной ставки
- •§ 2. Психология активизации допрашиваемых
- •§ 8. Системная организация следственных действий 441
- •§ 2. Поводы назначения судебно-психологической экспертизы 457
- •§ 2. Поводы обязательного назначения судебно-психологической экспертизы
- •§ 2. Поводы назначения судебно-психологической экспертизы 459
- •§ 2. Поводы назначения судебно-психологической экспертизы 461
- •§ 3. Поводы необязательного назначения экспертизы 463
- •§ 3. Поводы необязательного назначения судебно-психологической экспертизы
- •§ 4. Комплексные судебные экспертизы
- •§ 1. Психологические особенности судебной деятельности 475
- •§ 4. Психология судебных прений и судебной речи 481
- •§ 4. Психология судебных прений и судебной речи 483
- •§ 4. Психология судебных прений и судебной речи 485
- •§ 5. Психологические особенности деятельности прокурора в суде 487
- •§ 5. Психологические особенности деятельности прокурора в суде 489
- •§ 6. Психология судебной деятельности адвоката 493
- •§ 6. Психология судебной деятельности адвоката 495
- •Глава 14. Психология допроса и очной ставки
- •§ 7. Приемы правомерного психического воздействия 403
- •Глава 14. Психология допроса и очной ставки
- •§ 7. Приемы правомерного психического воздействия 405
- •Глава 14. Психология допроса и очной ставки
- •§ 7. Приемы правомерного психического воздействия 407
- •§ 7. Приемы правомерного психического воздействия 409
- •Глава 14. Психология допроса и очной ставки
- •§ 7. Приемы правомерного психического воздействия 411
- •Глава 14. Психология допроса и очной ставки
- •§ 8. Психология допроса свидетелей
- •§ 1. Предмет и задачи исправительной психологии 511
- •§ 2. Жизнедеятельность и психологическое
- •§ 2. Жизнедеятельность осужденных
- •§ 3. Изучение личности осужденного
- •§ 3. Изучение личности осужденного
- •§ 2. Аспекты организации гражданского процесса 523
- •§ 3. Аспекты подготовки дел к судебному разбирательству 525
- •§ 5. Психология взаимодействия в гражданском процессе 533
- •§ 6. Психология судебной речи в гражданском процессе 535
- •§ 6. Психология судебной речи в гражданском процессе
- •§ 10. Судебно-психологическая экспертиза в судопроизводстве 543
- •§ 10. Судебно-психологическая экспертиза в судопроизводстве 545
- •§ 10. Судебно-психологическая экспертиза в судопроизводстве 547
- •§ 4. Комплексные судебные экспертизы
- •§ 3. Следственно-поисковая деятельность
- •§ 3. Следственно-поисковая деятельность
- •§ 3. Следственно-поисковая деятельность
§ 3. Следственно-поисковая деятельность
355
в данную местность, общие поведенческие особенности, индивидуальные признаки одежды, обуви, головного убора, способ ухода с места происшествия, направление движения.
При длительном пребывании заподозренного в данной местности тщательно исследуются образ его жизни, связи с другими людьми, круг интересов, события, в которых он участвовал, все особенности его поведения.
Анализируются все возможные поведенческие особенности, возникающие после совершения преступления (сбыт ценных вещей, возможность увеселений в дорогих ресторанах, покупка дорогих вещей и т. п.), все возможности, которыми мог воспользоваться преступник для сокрытия следов своего ухода: какими документами он мог воспользоваться, какими транспортными средствами, до каких предпочтительных для него населенных пунктов мог доехать.
Значительная информация о личности преступника может быть получена в результате анализа связей преступника с жертвой. Так, расчленение трупа, его обезображивание свидетельствуют, как правило, о прочных взаимосвязях преступника с убитым. Статистический анализ показывает, что если преступник не был заранее связан с убитым, то он более озабочен тем, чтобы скрыть свое участие в преступлении, и не заботится о сокрытии самого факта преступления. Преступники же, хорошо знавшие жертву, стремятся прежде всего скрыть факт преступления (расчленение трупа, его транспортировка в отдаленное место, укрытие в труднодоступных местах).
Преступник, скрывшийся с места преступления, неизбежно оставляет комплекс информации о своей личности (рис. 38).
Многообразие следственных задач в следственной диагностике сводится к одному типу познавательной деятельности — дедуктивному методу расследования: исследованию конкретных явлений в свете аксиоматических общих положений.
Основным гипотетико-дедуктивным методом следственно-поисковой деятельности является метод информационного моделирования.
Информационная модель — специально создаваемая, мысленно представляемая система, отображающая элементы проблемной ситуации и позволяющая преобразовать эти элементы с целью нахождения информации для решения задач данного класса. Информационные модели могут быть вероятностными и достоверными.
Вероятностные информационные модели динамичны. По мере накопления информации они преобразуются, оснащаются жесткими элементами, их вариативность все более уменьшается — вероятностная информационная модель все более приближается к достоверной информационной модели. Вероятностно-информационное моделирование основано на использовании типовых связей.
Так, например, если совершено убийство с применением взрывчатых веществ, то следователь может оперировать следующей высоковероятностной информацией:
преступник обладает знаниями и навыками взрывного дела;
преступник причастен к изготовлению взрывного устройства;
§ 3. Следственно-поисковая деятельность
357
преступник определенным образом связан с жертвой преступления, заинтересован в ее гибели;
преступник знал распорядок жизни своей жертвы, маршруты ее передвижения;
преступник знал наиболее безопасное место и время.совершения своего преступления;
место совершения преступления оказалось для преступника наиболее удобным в регионе его привычного пребывания;
если преступником брошена машина в определенном месте, то это место как-то связано с его постоянным местом пребывания (возможно, что поблизости находится его жилье, место работы, постоянного времяпрепровождения, место жительства родных, друзей, знакомых).
Вероятностная информационная модель систематизирует поиск источников недостающей информации и определяет ориентировочное содержание той информации, которую предстоит получить в ходе следственных действий. В сложном, запутанном, неизвестном лабиринте событий вероятностные информационные модели служат следователю в качестве ориентировочно-познавательного инструмента; они подобно лучу света высвечивают различные наиболее перспективные направления следственного поиска.
Вероятностная информационная модель — концептуальное сопоставление исходных данных при невозможности непосредственного исследования причин явлений, но при возможности исследования их следствий. Вероятностная информационная модель выдвигается для того, чтобы вывести из нее все возможные следствия и найти способы их проверки.
Вероятностная информационная модель в криминалистике именуется версией.
Типовые версии отражают наиболее типичную, высоковероятностную возможность обусловленности данного события определенной причиной.
Так, исследования Л. Г. Видонова показали, что в случаях убийства лиц мужского пола в возрасте 5—17 лет убийцами в большинстве случаев (88,9%) были подростки в возрасте 10—16 лет; 75% из них были друзьями или приятелями погибших.
Убийства лиц мужского пола в возрасте до 23 лет путем нанесения ранения в общественных местах (клуб, дом культуры, кинотеатр, парк культуры и отдыха) в 75% случаев совершали лица мужского пола в возрасте 17—22 лет, бывшие друзьями, приятелями, сослуживцами, односельчанами погибших. Виновные проживали на расстоянии от 300
358 Глава 12. Психология предварительного расследования
до 1500 м от места преступления. Такого рода высоковероятностная корреляция и дает основания для выдвижения типовых версий.
Версии можно подразделить на версии о сущности и механизме события и версии о субъекте преступления. Первоочередной проверке подлежат версии о сущности и механизме происшествия. (Нельзя выдвигать версии о личности убийцы, если вначале не было выяснено, что произошло: убийство или самоубийство.)
Версия является средством развития следственно-познавательного поиска лишь постольку, поскольку из нее выводятся определенные следствия, которые могут быть проверены путем совершения определенных Практических действий. (Это и составляет основное содержание планируемых следствием мероприятий.)
Версионное моделирование осуществляют посредством ряда шагов.
Шаг 1-й — выдвинуть все возможные версии (первоначальное количество версий может быть относительно большим — это уменьшает возможность упущения наиболее вероятностной версии).
Шаг 2-й — четко определить обстоятельства, обосновывающие каждую версию.
Шаг 3-й — исключить необоснованные версии.
Шаг 4-й — ранжировать вес доказательств применительно к каждой версии (по трехбалльной системе).
Шаг 5-й — определить все возможные следствия по каждой версии, наметить систему первоначальных следственных действий для проверки всех выдвинутых версий.
Центральное звено следственного поиска — переход от версии к достоверным знаниям, от вероятностной информационной к достоверной информационной модели событий. Этот качественный скачок следственного познания и осуществляется посредством проверки версий, т. е. всех выводимых из нее следствий.
В расследовании необходимо выводить и проверять все возможные следствия из каждой версии. Эффективность расследования связана как с выдвижением обоснованных версий, так и с исследованием всех следствий из выдвинутых версий.
Следует учитывать все обстоятельства, которые выступают как условия возникновения событий. К ним относятся: предметная обстановка, орудия и средства действий, позиции и дей-