Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МетодРеком_макро.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
327.17 Кб
Скачать

Тема 12. Макроекономічна політика у відкритій економіці

12.1. Методичні рекомендації до вивчення теми

Вивчення цієї теми в курсі “Макроекономіка” дає змогу студентам зрозуміти вплив світових економічних процесів на формування рівноваги національного ринку. Приступаючи до вивчення проблем макроекономічної політики у відкритій економіці, студенти мають пригадати з курсу “Основи економічної теорії”, що являє собою світове господарство, які існують форми міжнародних економічних відносин, як міжнародний поділ праці та світова торгівля впливають на ефективність національної економіки, чим зумовлюється вибір протекціоністської чи ліберальної зовнішньоекономічної стратегії країни, в чому сутність принципу порівняльної переваги.

Важливим інструментом аналізу взаємозв’язків національної (малої відкритої) економіки та світового господарства є платіжний баланс країни. Тому в цій темі необхідно зрозуміти структуру платіжного балансу країни, роль окремих його статей та ті макроекономічні процеси, які в них відображаються.

Наступним кроком є засвоєння термінів “номінальний та реальний обмінний курс”, з’ясування факторів, що визначають реальний обмінний курс, розуміння взаємозв’язку між валютним курсом, чистим експортом і станом платіжного балансу країни. При цьому слід розуміти зміст поняття “гранична схильність до імпорту” та вміти пояснити його вплив на особливості мультиплікативної зміни ВВП у відкритій економіці.

Значну увагу при вивченні проблем макроекономічного регулювання у відкритій економіці слід приділити аналізу моделі Манделла-Флемінга, яка будується на основі відомої (див. тему 6) моделі IS-LM за допомогою включення нових параметрів – чистого експорту, рівня світової процентної ставки та курсу національної валюти. Студент має розуміти формування макроекономічної рівноваги в межах моделі Манделла-Флемінга з урахуванням всіх змінних моделі, а також вміти пояснити економічний зміст зсуву кривої IS в координатах “процентна ставка (і) – реальний обсяг виробництва (Y)”. Наступним етапом вивчення моделі IS-LM для відкритої економіки є її побудова в системі координат “курс національної валюти (q ) – реальний обсяг виробництва (Y)”.

У процесі аналізу моделі Манделла-Флемінга в координатах q та Y студент має отримати практичні навички пояснення впливу фіскальної, грошово-кредитної та зовнішньоторговельної політики на рівновагу малої відкритої економіки через дію на курс національної валюти. Для цього необхідно розуміти сутність і відмінності між фіксованим та “плаваючим” валютними курсами.

Насамкінець, слід навчитись робити відповідні висновки щодо зміни q та Y на основі моделювання впливів фіскальної, грошово-кредитної та зовнішньоторговельної політики стимулюючих типів за умови використання режиму “плаваючого” та фіксованого валютних курсів.

12.2. Основні терміни та поняття

Валютна інтервенція, мала відкрита економіка, гранична схильність до імпорту, девальвація, конвертованість валюти, котирування, мультиплікатор відкритої економіки, номінальний та реальний валютний курс, паритет купівельної спроможності, фіксований та плаваючий валютний курс, платіжний баланс, принцип порівняльної переваги, рахунок операцій з капіталом та фінансовий рахунок, рахунок поточних операцій, реальний валютний курс, ревальвація, резервні активи, світова процентна ставка, режими валютної політики у моделі Мандела-Флемінга.