1.2. Формування реалістичних очікувань у людини, яка звернулася за допомогою та визначення напрямків практичної роботи психолога

Напрямок практичної роботи

Обґрунтування

Діагностична робота

Проведення методики В.В. Бойка для виявлення ймовірності емоційного вигорання працівників організації, а також для розробки відповідної програми психологічного тренінгу.

Психологічна просвіта, корекційно-відновлювальна робота

Проведення психологічних тренінгів з проблеми емоційного вигорання (інформування, проведення психологічних вправ) для запобігання його виникнення, а також для підвищення продуктивності роботи працівників і розвитку групової згуртованості.

Основи психологічного тренінгу

Загальні основи психологічного тренінгу

Психологічний тренінг як метод практичної психології

1. Історія формування та розвитку групових методів психологічної допомоги.

2. Поняття, предмет та завдання психологічного тренінгу.

3. Принципи тренінгової роботи.

Психологічні особливості тренінгової групи

1. Кількісна та якісна характеристика тренінгових груп.

2. Групові норми та рольові позиції у групі.

3. Групова згуртованість.

Загальна характеристика та класифікація тренінгів

1. Області застосування психологічного тренінгу. Особливості психологічного

тренінгу, психологічної корекції, психотерапії та навчання.

2. Види тренінгів за призначенням.

3. Види тренінгів, розроблених в рамках основних психологічних підходів.

Підготовка до тренінгу

1. Види психологічних тренінгів.

2. Мета та завдання психологічного тренінгу.

Тренінговий інструментарій

Загальна характеристика та класифікація тренінгових

методів

1. Сутність тренінгового методу та принципи його реалізації.

2. Класифікація тренінгових методів.

3. Прийоми створення тренінгових технік.

Види тренінгових вправ

1. Медитації-візуалізації.

2. Релаксаційні вправи.

3. Вправи на розвиток навичок співробітництва.

4. Вправи на розвиток взаєморозуміння.

5. Вправи на розвиток групової згуртованості.

Організація та проведення психологічного тренінгу

Організаційно-методичні аспекти проведення тренінгу

1. Підготовка тренінгу.

2. Складання програми та проведення тренінгу.

3. Вимоги до тренінгового заняття.

Розробка та проведення тренінгу

1. Проблеми планування тренінгу та складання тренінгової програми.

2. Основні вимоги до організації психологічного тренінгу (місце проведення,

необхідні матеріали).

3. Дії тренера у проблемних ситуаціях.

4. Основні етапи розвитку тренінгової групи.

5. Зона найближчого розвитку учасників тренінгу.

Оцінка ефективності тренінгу

1. Анкетування учасників тренінгу.

2. Оцінка програми та тренінгового заняття.

3. Оцінка роботи тренера.

Основи психологічного консультування

Загальні проблеми психологічного консультування

Структура процесу консультування: особливості

консультативної взаємодії

1. Особливості психологічного консультування.

2. Структура процесу консультування.

3. Початок консультативної взаємодії: знайомство, контракт, плата.

4. Скарга клієнта і суть проблеми.

5. Ідентифікація проблеми, постановка і стратегія вирішення консультативних

завдань.

Поняття про консультативний процес

Особливості первинного консультативного інтерв’ю та

діагностики особистісної проблеми клієнта

1. Первинне інтерв’ю як діагностична цінність.

2. Технологія первинного інтерв’ю

3. Оцінка запиту клієнта. Сутність особистісної проблеми.

4. Тестова діагностика особистісних проблем.

5. Спостереження за клієнтом.

Особливості техніки психологічного консультування

1. Поняття про консультативний контакт.

2. Консультативно-терапевтичний клімат.

3. Навички підтримки консультативного контакту.

4. Перенесення та контрперенесення в психологічному консультуванні.

5. Трансферні реакції та робота з ними.

Групове консультування

1. Поняття про групове консультування та психотерапію. Типи груп.

2. Терапевтичний вплив групи.

3. Стадійність (етапи) групової роботи.

Основи психологічної практики (практична психологія)

Основи психологічної практики (практична психологія)

Робота практичного психолога з персоналом організації

1. Основні функції та завдання психологічної служби в організації.

2. Складання соціально-психологічного проекту розвитку особи, трудової групи.

3. Психологічний аналіз змісту, процесів і результатів діяльності.

4. Соціально-психологічне проектування трудового колективу, організації, визначаючи перспективи, зміст і засоби розвитку організації.

5. Підвищення психологічної культури персоналу організації засобами консультування. Психолого-акмеологічне консультування.

Назва практики

Зміст завдань

Психодіагностична практика

(VІІ навчальний семестр)

Виконання професійно-орієнтованих завдань, пов’язаних із вирішенням проблеми емоційного вигорання працівників організації та їх міжособистісної взаємодії у колективі.