Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
проект на олимпиаду.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
33.39 Mб
Скачать

Муниципальное казённое образовательное учреждение

«Медынская средняя общеобразовательная школа»

г. Медынь Калужской области

Творческий проект

На тему: Вязаный комплект

« Зима – 2010 »

Выполнила: ученица 9 класса «Б»

Новикова Галина Сергеевна.

Руководитель: учитель технологии

Кулюкина Любовь Анатольевна.

г. Медынь - 2010

Содержание

  1. Исследовательско – поисковый этап:

а) обоснование возникшей проблемы и потребности….3

б) схема обдумывания……………………………………5

в) выяснение основных параметров и ограничений……6

г) история вязания ………………………………………. 7

д) история жилета………………………………………....9

е) альтернативные модели ………………………………10

ж) практическое назначение модели……………………12

  1. Расчётно - технологический этап:

а) материалы, инструменты и приспособления………...13

б) техника безопасности и санитарно- гигиенические

требования …………………………………………….14

в) технология изготовления…………………………… 16

3. Эксперно - оценочный этап:

а) самоконтроль……………………………………………..23

б) экологическое обоснование……………………………..24

в) экономическое обоснование…………………………….25

г) реклама……………………………………………………27

д) список литературы……………………………………….29

Приложение……………………………………………………30

Обоснование возникшей проблемы и потребности

Время, собственная природа, необходимость,

случайность, - суть первичные элементы, но

только благоприятное или неблагоприятное

сочетание их становится причиной счастья

или несчастья. Корень счастья – в самопозна-

нии и подвижничестве.

Всё задуманное можно осуществить

человеческими усилиями. То, что зовём

мы судьбою, есть незримые свойства людей.

Афоризмы древнего мира.

Я – ученица девятого класса средней школы. Учусь я не плохо, но полученные мной оценки – это не главное для меня, мне интересен сам процесс - узнавать новое, мне неизвестное. Ставить перед собой цели и добиваться их выполнения - это здорово! Из школьных предметов мне нравятся больше всего математика, физика, химия и, конечно - же технология.

В моей семье все знают цену заработанных денег. В том числе и я. Я никогда не потрачу деньги без веского на то основания. Покупая одежду, я всегда представляю (если это возможно) сколько стоят материалы, из которых изготовлена эта одежда, как и с помощью каких инструментов и приспособлений она выполнена. Могу посчитать приблизительную себестоимость вещи и сравнить её с ценой. В свободное время я занимаюсь различным рукоделием. Я хорошо представляю технологию изготовления несложной одежды, потому что сама люблю шить и вязать. Я научилась этому постепенно, изучая каждый вид рукоделия от простого к сложному. В моей копилке «технологического опыта» есть швейные изделия – поясные (разные модели шорт, юбки), плечевые (платье, блузки, туника). Я могу сконструировать и смоделировать любую несложную модель одежды. Когда я училась в начальной школе, я шила одежду для куклы Барби по выкройкам из журналов по рукоделию, занималась лоскутным шитьём (шила варежку- прихватку и лоскутную салфетку).

Несколько лет назад я была увлечена бисероплетением, плела для себя различные украшения: колье, браслеты и серьги.

Но больше всего мне нравится вязать! (см. фото в приложении) Вязать крючком меня научила моя бабушка. Под её руководством я вязала круглые разноцветные коврики. Позднее я освоила вязание на спицах. Умею вязать варежки, носки, шапочки. Однажды я связала кофточку ажурным рисунком, но распустила. Она плохо подходила к моему гардеробу по цвету и форме. С тех пор я хорошо продумываю своё будущее изделие, прежде чем приступить к его выполнению.

В начале зимы у меня возникла идея связать себе красивый, оригинальный жилет, который можно было бы носить в школу со строгими брюками и однотонной тёмной водолазкой и дома с брюками спортивного стиля и любым джемпером. Я рассмотрела множество вариантов и пришла к выводу, что это будет жилет из тёмной пряжи, с применением фантазийной пряжи (белой или серой), прямого силуэта, классического стиля. К этому жилету я свяжу варежки и, если останется пряжа, шапочку. Тогда у меня получится комплект, я назову его «зима-2010».

Схема обдумывания

М одель Материалы Время для работы

И нструменты Потребность,

а ктуальность

Т ехнология Техника

изготовления безопасности и

санитарно-

гигиенические

История вязания правила

и история жилета

Экономическое обоснование Реклама