Виберіть правильний варіант відповіді

1. Синхронічне мовознавство вивчає:

а) мову на певному етапі її розвитку;

б) мову в її сучасному стані;

в) історичний розвиток мовних явищ.

2. Абсолютні мовні універсалії – це:

а) ознаки, що властиві кожній мові;

б) ознаки, що наявні в багатьох мовах, але не в усіх;

в) загальні для всіх мовців норми й правила мови.

3. Порівняльні граматики мов створюють на основі:

а) описового методу;

б) зіставного методу;

в) порівняльно-історичного методу;

г) структурного методу.

4. Мова – явище суспільне, тому що:

а) є однією з найважливіших ознак суспільства, має психічну природу;

б) не існує поза суспільством, є природним організмом;

в) виникла в суспільстві, обслуговує суспільство.

5. Когнітивна функція мови – це:

а) використання мови як інструменту пізнання й формування думки;

б) накопичення інформації, зберігання й передача соціального досвіду людей;

в) передача інформації, повідомлення про факт дійсність.

6. Рівень мови – це:

а) ієрархічні відношення мовних одиниць;

б) ступінь розвиненості мовної системи;

в) сукупність однотипних одиниць.

7. Якими відношеннями пов’язані елементи, що належать до різних рівнів мови?

а) парадигматичними;

б) синтагматичними;

в) ієрархічними.

8. Діяльність органів мовлення, спрямована на вимову звуків, - це:

а) акомодація;

б) артикуляція;

в) асиміляція.

9. Ознаки фонем, які розрізняють значення слів і граматичні форми слів, називаються:

а) диференційними;

б) інтегральними.

10. Який принцип орфографії лежить в основі слів братство, у книжці, веселий?

а) фонетичний;

б) морфологічний;

в) ідеографічний;

г) традиційний.

11. Побуквена передача слів, записаних однією графічною системою, засобами іншої графічної системи, називається:

а) фонетична транскрипція;

б) фонематична транскрипція;

в) транслітерація.

12. Морфема, яка вставляється в середину кореня і служить для творення граматичної форми слова або нового слова, називається:

а) інфікс;

б) трансфікс;

в) конфікс;

г) уніфікс.

13. Переосмислення значення слова без зміни морфемного складу шляхом метонімізації, метафоризації – це спосіб творення нових слів:

а) лексико-синтаксичний;

б) лексико-семантичний;

в) морфолого-синтаксичний;

г) морфологічний.

14. Яким способом виражено граматичне значення в парі слів англ. мови «begin «починаю» – began «почав»?

а) акцентним;

б) суплетивізмом;

в) редуплікацією;

г) внутрішньою флексією.

15. У якому типові мов наявні в основному кореневі морфеми і відсутні афіксальні?

а) у флективних;

б) в аглютинативних;

в) у ізолюючих;

г) в інкорпоруючих.

Питання на іспит

1. Предмет і завдання мовознавства. Основні проблеми лінгвістики.

2. Види й розділи мовознавства.

3. Дослідницькі методи мовознавства. Синхронія і діахронія.

4. Мова і мовлення. Мова й мислення.

5. Мова як знакова система. Ознаки мовного знака.

6. Система і структура мови. Мовні одиниці, іх відношення.

7. Звуки мови. Три аспекти вивчення звуків.

8. Акустична характеристика звуків.

9. Будова мовного апарату. Артикуляція. Артикуляційна база.

10. Артикуляційна класифікація голосних і приголосних звуків.

11. Позиційні фонетичні процеси.

12. Комбінаторні фонетичні процеси.

13. Фонетичне членування мови.

14. Склад. Теорії складу.

15. Наголос, його типи. Проклітики й енклітики.

16. Поняття фонеми. Функції фонеми. Фонема і звук.

17. Мова і письмо. Основні етапи розвитку письма.

18. Графіка і алфавіт. Види алфавітів.

19. Орфографія, її принципи.

20. Орфоепія. Фонетична транскрипція. Фонологічна транскрипція. Транслітерація.

21. Слово як одиниця мови. Слово і лексема.

22. Лексичне значення слова, його структура.

23. Семантична структура слова.

24. Поняття системності лексики. Парадигматичні й синтагматичні відношення.

25. Моносемія і полісемія. Розвиток значення слова.

26. Розвиток словникового складу мови, шляхи його збагачення.

27. Граматика як наука, її предмет і розділи. Основні одиниці граматики.

28. Граматичне значення. Способи вираження граматичних значень у мовах світу.

29. Граматичні категорії.

30. Морфема як двостороння одиниця мови. Типи і функції морфем.

31. Типи афіксальних морфем у мовах світу.

32. Основа слова. Типи основ.

33. Дериватологія. Способи словотворення.

34. Частини мови. Критерії їх виділення.

35. Словосполучення. Типи словосполучень. Види синтаксичних зв᾽язків слів.

36. Речення, його ознаки. Типологія речень.

37. Проблема походження мови.

38. Історичний розвиток мови.

39. Генеалогічна класифікація мов.

40. Типологічна класифікація мов.