- •031001«Правоохранительная деятельность»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1. Содержание разделов дисциплины (программа курса)
- •Практические занятия (семинары)
- •Конституция Российской Федерации.
- •Материалы по реализации контроля
- •Примеры тестовых заданий
- •I. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Конспект лекций1
- •Тема 1 Понятие и назначение уголовного судопроизводства, его исторические формы. Уголовно-процессуальное право и его источники. Принципы уголовного судопроизводства.
- •Тема 2-3 Участники уголовного производства
- •Тема 4. Доказательства в уголовном процессе.
- •Тема 5. Меры процессуального принуждения. Меры пресечения.
- •Тема 6. Процессуальные сроки. Процессуальные издержки. Реабилитация.
- •Тема 7. Возбуждение уголовного дела.
- •Тема 8 Предварительное расследование, его формы и общие условия. Следственные действия. Часть 2
- •Тема 9. Приостановление и возобновление предварительного следствия, окончание предварительного расследования. Подготовка к судебному заседанию. Предварительное слушание
- •Тема 10 Производство в суде первой инстанции. Особый порядок судебного разбирательства.
- •Глава 35 упк рф к числу общих условий судебного разбирательства относит:
- •Тема 11 Особенности производства у мирового судьи. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей.
- •Тема 12 Производство в суде второй инстанции, пересмотр приговоров вступивших в законную силу. Назначение, исполнение приговора в уголовном судопроизводстве.
- •ГлОссарий
Место дисциплины в структуре
Государственный образовательный стандарт специальности «Юриспруденция»:
Профессиональный цикл. Базовая часть.
Уголовный процесс
Сущность и основные понятия уголовного процесса; уголовно-процессуальное право; источники; принципы уголовного процесса; субъекты уголовного процесса; доказательства в уголовном процессе; общие положения и источники доказательств; процесс доказывания и меры уголовно-процессуального принуждения; возбуждение уголовного дела; предварительное следствие и дознание (общие условия); следственные действия; приостановление расследования; окончание расследования; подсудность уголовных дел; назначение судебного заседания; судебное разбирательство; кассационное производство; исполнение приговора; производство в порядке надзора; производство по вновь открывшимся обстоятельствам; особенности производства в суде присяжных; производство по делам несовершеннолетних; производство по применению принудительных мер медицинского характера; протокольная форма досудебной подготовки материалов; возмещение ущерба, причиненного гражданину незаконными действиями органов дознания, предварительного следствия, прокуратуры и суда; основы уголовного процесса в зарубежных странах.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
а) общекультурными (ОК):
осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–3);
способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);
способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);
б) профессиональными (ПК):
в нормотворческой деятельности:
- готовность участвовать в разработке нормативных актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
готовность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
готовность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные виды правонарушений (ПК-10);
в экспертно-консультационной деятельности:
способность толковать различные правовые акты (ПК-15);
способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли уголовного права.
Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения, анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации; выявлять обстоятельства, способствующие совершению преступлений, планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике правонарушений.
Владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм материального права, принятия необходимых мер защиты прав.
