Глава 7. Суд.

=============

Закончился очередной учебный год. Быстро пролетели майские дни. Наступил июнь и вот

уже позади выпускные экзамены, а впереди целых два месяца отдыха и снова наступит

сентябрь, и снова мы будем провожать наших выпускников в дальний путь. Юра закончил

как и все девять классов и в дальнейшем должен был обучаться в училище. Документы

наших нескольких выпускников мы направили в наше местное профтехучилище.

И надо же было случиться беде, Юра сбежал. Я в это время был в отпуске и получил это

известие будучи далеко от места своей работы. Юра отсутствовал примерно месяца два-

август, сентябрь. В октябре Юру задержали и доставили в расположение

образовательного учреждения. Выяснилось , что он вместе с одним подростком совершил

несколько краж из дачных домиков. Началось следствие и впереди его ждал суд. Конечно

документы из училища пришлось забрать и перевести его в вечернюю школу. После

такого стресса поведение Юры изменилось он стал молчаливее, чувствовалась какая-то

подавленность, неуверенность. Ему было неуютно среди ребят, хотя никто из них ни разу

не упрекнул его в случившемся. Ребята просто не могли поверить, что он Юра смог

сделать такое. Я тоже старался не вспоминать о произошедшем и не вести разговору на

эту тему, хотя сам пытался найти выход из создавшегося положения. Юре за его поступки

реально светило лишение свободы сроком на три года как минимум, краж то было много

двадцать две. Я даже не мог представить себе, что Юра может попасть в колонию для

преступников. Все зависело от решения суда. Пока шло следствие Юра добросовестно

являлся на вызовы следователя и,что примечательно у него не было замечаний по учебе.

Мы выдали ему положительную характеристику и это было действительно так.

Закончилось следствие и дело было направлено в суд. Мы все ждали повестку на суд,

особенно Юра и нас всех пугала эта неизвестность. И вот суд был назначен. Я попросил

социального педагога съездить в суд и поговорить с судьёй о возможности присутствия

наших воспитанников на судебном заседании, где будет слушаться дело по обьвинению

Юры в совершении кражи. Когда было получено положительное решения я начал

готовить группу ребят для поездки в суд. Всего набралось двенадцать человек вместе с

воспитателем. Наступил день суда и я усадив ребят в нашу газель отправил их в город

Нара-Фоминск. День прошёл быстро и в повседневных хлопотах, где-то около 18 часов

вернулась наша газель приехали ребята. Воспитатель, который сопровождал группу ребят

зашел ко мне в кабинет за ним вошел и Юра. Ирина Леонидовна рассказала мне все, что

происходило в зале суда и я позволю себе пересказать услышанное от неё.

Зал судебного заседания располагался на первом этаже и представлял из себя небольшую

комнату. Юра сел на отдельную скамейку первого ряда к нему присоединился какой-то

паренек в последствии оказавшимся «подельников». Прокурор занял свое место, а на

против него расположился защитник. Все остальные заняли свое места в зале, наши

ребята сели практически сразу же за Юрой. Секретарь встала и произнесла :

- Встать, суд идет !

Я не буду вникать и пересказывать всё судебное заседание, но остановиться на некоторых

моментах все же постараюсь, так как они имеют определённое значение. Судья зачитала

в чем обвиняются подростки, зал молча выслушал, затем стали заслушивать обвиняемых.

Говорили они сбивчиво, путались в своих ответах, на вопросы прокурора отвечали кратко

затем перешли к прению сторон. Прокурор «запросил» три года каждому, защита

настаивала на двух с отсрочкой на 2 года. Не знаю, что повлияло на судью, может слёзы

девчонок и воспитателя, хотя я думаю и они сыграли свою роль, может то что судья

женщина и то же мать, последнее слово Юры прозвучавшее твердо и уверенно. Приговор

был таков Юре три года с отсрочкой на два года, а его другу два года лишения свободы.

Мать этого парня подошла к «клетке», в которую уже поместили его и сквозь слезы

произнесла:

- Видишь, сколько друзей к нему на суд пришло, а твои друзья, где они? С твоим

здоровьем там долго не протянуть, погубил ты себя.

Все таки коллектив обладает определенной силой, силой помощи оступившемуся.

Юра успешно закончил школу получил документ об образовании , выдержал испыта-

тельный срок. Один за всех и все за одного таков девиз нашего детского коллектива и

он всегда помогал нам всем в трудные времена. Так и хотелось иногда сказать каждому

воспитаннику – ты не один, ты не одинок мы с тобой и мы поможем твоему горю все

вместе.