 
        
        - •Утверждаю
- •Методические рекомендации преподавателю по теме практического занятия:
- •Факультет: медико-профилактический
- •Организация работы гинекологического стационара.
- •Подготовка больных к гинекологическим операциям.
- •Интенсивная терапия.
- •Основные гинекологические операции.
- •3. Развитие настоящего заболевания.
- •4. Анамнез жизни.
- •5. Обсуждение данных анамнеза.
- •Объективное исследование.
- •Предварительный диагноз.
- •8. Дифференциальный диагноз.
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •Вариант №11
- •Вариант №12
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 7
- •Утверждаю
- •Методические рекомендации преподавателю по теме практического занятия:
- •Факультет: медико-профилактический
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •Вариант №11
- •Вариант №12
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 7
- •Утверждаю
- •Методические рекомендации преподавателю по теме практического занятия:
- •Факультет: медико-профилактический
- •Аднексит
- •Пельвиоперитонит
- •Лечение
- •Женская гонорея
- •Лечение женской гонореи
- •Вариант№1
- •Вариант№2
- •Вариант№3
- •Вариант№4
- •Вариант№5
- •Вариант№6
- •Вариант№7
- •Вариант№8
- •Вариант№9
- •Вариант№10
- •Вариант№11
- •Вариант№12
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Задача №5
- •Задача №7
- •Утверждаю
- •Методические рекомендации преподавателю по теме практического занятия:
- •Факультет: медико-профилактический
- •Теория занятия.
- •Патогенез и морфогенез миомы матки
- •Клиника миомы матки
- •Диагностика и лечение миомы матки
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •Вариант №11
- •Вариант №12
- •Утверждаю
- •Методические рекомендации преподавателю по теме практического занятия:
- •Факультет: медико-профилактический
- •Теория занятия.
- •Клиника
- •Объективные методы исследования
- •Лечение
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •036. В раннем послеоперационном периоде для реабилитации больных,
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •Вариант №11
- •Вариант №12
- •Утверждаю
- •Методические рекомендации преподавателю по теме практического занятия:
- •Факультет: медико-профилактический
- •Этиопатогенез патологических процессов шейки
- •Заболевания шейки матки
- •Предраковые заболевания (атипия клеток)
- •Диагностика заболеваний шейки матки
- •Лечение заболеваний шейки матки
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •Вариант №11
- •Вариант №12
- •Задача №2
- •Задача №10
- •Утверждаю
- •Методические рекомендации преподавателю по теме практического занятия:
- •Факультет: медико-профилактический
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •Вариант №11
- •Вариант №12
- •Утверждаю
- •Методические рекомендации преподавателю по теме практического занятия:
- •Факультет: медико-профилактический
Вариант №2
006. Организация комнат личной гигиены на предприятиях обычно проводится из расчета
1) количества цехов на предприятии
2) числа работающих на предприятии
3) числа гинекологических больных, выявленных при профосмотрах
4) числа работающих женщин на предприятии
а) правильно 1, 2, 3 б) правильно 1, 2
в) все ответы правильны г) правильно только 4
д) все ответы неправильны
007. Статьи законодательства по охране труда распространяются на следующую категорию женщин
1) беременные женщины
2) женщины, занятые на производстве с проф. вредностями
3) девушки-подростки 4) кормящие матери
а) правильно 1, 2, 3 б) правильно 1, 2
в) все ответы правильны г) правильно только 4
д) все ответы неправильны
008. Госпитализация беременных женщин, страдающих экстрагенитальными заболеваниями и нуждающихся в стационарном обследовании и лечении, осуществляется, как правило,
1) в отделения больниц по профилю патологии
2) в отделения патологии беременных специализ. родильных домов
3) в отделения патологии беременных неспециал. родильных домов
4) в санатории-профилактории
а) правильно 1, 2, 3 б) правильно 1, 2
в) все ответы правильны г) правильно только 4
д) все ответы неправильны
009. При микроскопии влагалищного мазка можно судить о происходящих в организме эндокринных изменениях. Для этого необходимо учитывать
а) принадлежность клеток к тому или иному слою ваг. эпителия
б) степень окраски протоплазмы клеток в) величину ядер клеток
г) соотношение эпителиальных клеток д) все перечисленное
010. Кариопикнотический индекс - это процентное отношение
а) эозинофильных поверхностных клеток влагалищного эпителия
к общему числу клеток в мазке
б) поверхностных клеток влагалищного эпителия с пикнотическими ядрами к общему числу клеток в мазке
в) базальных и парабазальных клеток влагалищного эпителия
к общему числу клеток в мазке
г) поверхностных клеток влагалищного эпителия с пикнотическими ядрами к эозинофильным поверхностным клеткам
д) ничто из перечисленного
Вариант №3
011. Для определения эстрогенной насыщенности организма мазки
на кольпоцитологию надо исследовать в следующие дни менструального цикла
а) 1, 3, 5, 7, 9, 13, 15 б) 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14
в) 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, 27 г) 3, 10, 16, 20, 25
д) 7, 14, 21, 29
012. Тест базальной температуры основан
а) на воздействии эстрогенов на гипоталамус
б) на влиянии простагландинов на гипоталамус
в) на влиянии прогрестерона на терморегулирующий центр гипоталамуса
г) ни на чем из перечисленного
д) на всем перечисленном
013. Монотонная гипотермическая кривая базальной температуры характерна
а) для двуфазного менструального цикла
б) для двуфазного менструального цикла
с укорочением лютеиновой фазы до 5 дней
в) для ановуляторного менструального цикла
г) ни для чего из перечисленного
д) для всего перечисленного
014. Показателем недостаточности функции желтого тела
на графике базальной температуры
(при нормопонирующем менструальном цикле)
является продолжительность второй фазы менее
а) 4-6 дней б) 6-8 дней
в) 8-10 дней г) 10-12 дней
д) ничего из перечисленного
015. При двуфазном менструальном цикле разница базальной температуры
I и II фаз составляет
а) 0.2-0.3°С б) 0.4-0.6°С
в) 0.7-0.8°С г) 0.9-1.5°С
д) ничего из перечисленного
