- •С одержание
 - •Раздел 1
 - •Раздел 2
 - •Раздел 3 Индивидуальная работа с учащимися: формы и методы.
 - •Памятка по организации индивидуальной работы с учащимися ….Стр. 45
 - •Раздел 4 Формы работы с неблагополучными семьями
 - •Нормативно-правовая база в области профилактики правонарушений и правового воспитания
 - •Глава 1. Общие положения
 - •Раздел 1 деятельность учреждений образования по профилактике правонарушений Документация по профилактике правонарушений и правовому воспитанию
 - •Направления работы по профилактике правонарушений всех участников образовательного процесса
 - •Совместная деятельность инспектора по делам несовершеннолетних, заместителя директора по вр, классного руководителя, психолога, социального педагога Содержание работы
 - •На 20__ – 20__ учебный год
 - •Совместный план профилактической работы сш№ …. И одн рувд Илийского района на 20..-20.. Учебный год
 - •Совместный план профилактической работы сш№.. И одн рувд Илийского района на период __________ каникул
 - •План социально-психологической службы сш№…. По профилактике правонарушений и преступлений, пресечения фактов вымогательства и насилия среди учащихся на 20.. - 20.. Учебный год
 - •Организация деятельности совета профилактики Перечень необходимой документации
 - •3. Содержание и формы работы Совета профилактики
 - •4. Права и обязанности Совета профилактики
 - •4.1. Совет профилактики обязан:
 - •4.2. Совета профилактики имеет право:
 - •5. Документация Совета профилактики:
 - •6. Регламент работы Совета профилактики
 - •Участие школьного инспектора в работе Совета профилактики
 - •План работы Совета профилактики на 20..-20… учебный год
 - •Положение о постановке обучающихся на внутришкольный профилактический учёт
 - •Порядок постановки на внутришкольный учёт.
 - •3.Организация работы с учащимся
 - •4. Основания для снятия с внутришкольного учёта.
 - •Формы уведомлений для родителей о постановке на учет вшк и наркопост
 - •Уведомление
 - •Протокол № заседания совета профилактики сш№_
 - •Характеристика
 - •Справка на учащегося, приглашённого на заседание Совета по профилактике правонарушений
 - •Раздел 2 комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав о работе комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав
 - •Перечень документов для формирования материалов на несовершеннолетних, направляемых на рассмотрение комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при акимате Илийского района:
 - •Жилищно-бытовых условий проживания гражданки ф.И.О.
 - •Ф.И.О. Ответственного секретаря комиссии. ______________________
 - •Ф.И.О. Инспектора ______________________
 - •Информация
 - •О проделанной работе с учащимся, прошедшим по сводкам рувд Илийского района
 - •Информация о проделанной работе с учащимся _________ класса сш№… __________,__________года рождения, проживающим по адресу__________
 - •Инструментарий по выявлению учащихся, склонных к совершению правонарушений
 - •Признаки проблемных детей
 - •Журнал индивидуальной работы
 - •Индивидуальный план работы классного руководителя
 - •Правила взаимодействия
 - •1. 1. Посещаемость учащихся класса.
 - •1. 2. Посещение квартиры учащегося
 - •3. Кружковая работа
 - •1. 4. Схема проведения опроса «трудного» подростка.
 - •Отношения со сверстниками:
 - •Отклонения в поведении (прошлые):
 - •7. Наиболее тяжелые события в прошлом и реакция на них. Наличие когда – либо в прошлом суицидных мыслей__________________________________________________________
 - •8. Перенесенные заболевания: как они сказались на учебе и на положении среди сверстников
 - •9. Сексуальные проблемы:
 - •1. 5. Карта изучения и индивидуального сопровождения «трудного» подростка
 - •2. Школа: учеба, интересы, поведение:
 - •3. Социальная ситуация: (заполняется социальным педагогом)
 - •4. Психологические данные: (заполняется психологом)
 - •1. 6. Карта неблагополучной семьи.
 - •Блок 2. Работа с учащимися:
 - •Дневник индивидуальной работы
 - •Информационный блок.
 - •Карта обследования трудного ребенка.
 - •1.1. 5. Педагогическая характеристика школьника
 - •1. 1. 6. Психологическая характеристика школьника
 - •1.1.7. Выступления с сообщениями на педсоветах и совещаниях:
 - •II. Профилактический блок
 - •2. 1. Посещения школьника на дому.
 - •2. 2. Профилактические беседы.
 - •2. 9. Контроль успеваемости.
 - •2.10. Посещение уроков с целью наблюдений за учащимся
 - •2. 11. Кружковая работа
 - •2.12.Организация летнего отдыха учащихся
 - •1. 1. Посещаемость учащегося.
 - •2. Посещение квартиры учащегося.
 - •План работы наставника
 - •Раздел 4 формы работы с неблагополучными семьями:
 - •Дневник работы с неблагополучной семьей Семья ученика (цы)______________класса
 - •Информационный блок
 - •Педагогическая характеристика семьи
 - •Психологическая характеристика ученика(цы)
 - •Профилактические беседы
 - •Совет профилактики
 - •Психологический блок
 - •I. Индивидуально-психологические особенности личности
 - •II. Особенности поведения школьника в ситуации внутришкольного взаимодействия.
 - •Контроль посещаемости занятий
 - •Раздел 5
 - •Начальник _________________________
 - •Правила организации работы отряда юных помощников полиции в организациях образования
 - •1. Основные задачи отряда
 - •2. Права членов отряда оюп
 - •3. Обязанности командира отряда
 - •4. Обязанности заместителя отряда
 - •5. Обязанности физического организатора отряда
 - •План работы отряда юных помощников полиции на 20..-20… учебный год
 - •Раздел 6 правовое воспитание
 - •О правовом всеобуче в гу «Средняя школа №11
 - •По организации деятельности участковых инспекторов полиции
 - •1. Общие положения
 - •2. Обязанности участкового инспектора пдн
 - •3. Организация деятельности участкового инспектора пдн
 - •4. Организация работы с несовершеннолетними, доставленными в органы внутренних дел
 - •5. Порядок ведения учетов и списка лиц, в отношении которых применяются меры индивидуальной профилактики
 - •6. Организация деятельности начальника (старшего инспектора) одн
 - •7. Организация работы отделов, отделений, групп по обеспечению деятельности участковых инспекторов полиции по делам несовершеннолетних мвд, двд(т), горовд
 - •8. Организация проведения служебных проверок и расследований по линии несовершеннолетних
 - •9. Материальное обеспечение одн
 - •10. Критерии оценки деятельности участкового инспектора пдн
 - •11. Отчетность о работе участковых инспекторов пдн
 - •Участкового инспектора полиции по делам несовершеннолетних
 - •План работы
 - •Журнал приема граждан
 - •Журнал учета результатов проверки работы одн
 - •Журнал учета несовершеннолетних, доставленных в одн
 - •Постановление о помещении несовершеннолетнего в Центр временной изоляции, адаптации и реабилитации несовершеннолетних
 - •О доставлении заблудившегося (подкинутого) ребенка
 - •Журнал № ______________ регистрации лиц, состоящих на профилактическом учете
 - •Категории профилактируемых лиц
 - •Учета преступлений, совершенных несовершеннолетними и в отношении них, а также происшествий с их участием
 - •Раздел 8 психологические особенности детей и подростков Психологические особенности детей младшего школьного возраста
 - •Таким образом, можно сделать следующие выводы:
 - •Таким образом, можно сделать следующие выводы:
 - •Средний школьный возраст (подросток)
 - •Ранний юношеский возраст (старшеклассник)
 - •Психологические особенности несовершеннолетних правонарушителей
 
Совместный план профилактической работы сш№.. И одн рувд Илийского района на период __________ каникул
№  | 
		Мероприятие  | 
		Дата  | 
		Ответственный  | 
	
| 
			 | 
		Посещение квартир учащихся, состоящих на всех видах учета.  | 
		
  | 
		инспектор, социальный педагог, классные руководители  | 
	
| 
			 | 
		Контроль за организацией досуга учащихся, состоящих на различных видах учета.  | 
		
  | 
		инспектор, заместитель директора по ВР, наставники, классные руководители  | 
	
| 
			 | 
		Совместные рейды по микрорайону школы с целью выяснения занятости детей и подростков.  | 
		
  | 
		инспектор, социальный педагог, наставники, классные руководители  | 
	
| 
			 | 
		Индивидуальная работа с учащимися, состоящими на различных видах учета (проф. беседы, тренинги)  | 
		
  | 
		инспектор, социальный педагог, психолог  | 
	
| 
			 | 
		Совместные рейды по микрорайону школы с целью выявления фактов продажи несовершеннолетним алкогольной и табачной продукции.  | 
		
  | 
		инспектор, социальный педагог  | 
	
| 
			 | 
		Взаимодействие с родительской общественностью: индивидуальная профилактическая работа, правовые консультации, консультации психолога.  | 
		
  | 
		Администрация, педагоги, инспектор, социальный педагог, психолог  | 
	
«Согласовано» «Согласовано»
директор сш№ начальник ОДН РУВД Илийского района
________________________________
________________20.. год ___________________20.. год
План социально-психологической службы сш№…. По профилактике правонарушений и преступлений, пресечения фактов вымогательства и насилия среди учащихся на 20.. - 20.. Учебный год
№  | 
		Мероприятия  | 
		Дата  | 
		Ответственный  | 
	
| 
			 | 
		Анкетирование учащихся 2 - 10 классов  | 
		ежемесячно  | 
		психолог, классные руководители,  | 
	
| 
			 | 
		Деятельность школьной Службы примирения  | 
		в течение года  | 
		заместитель директора по ВР, психолог  | 
	
| 
			 | 
		Установление ящика (урны) для жалоб и обращений учащихся  | 
		
  | 
		администрация школы  | 
	
| 
			 | 
		Проведение профилактической и правовой работы среди обучающихся  | 
		в течение года  | 
		заместитель директора по ВР, классные руководители, наставники согласно приказу, социальный педагог, инспектор  | 
	
| 
			 | 
		Совместные рейды по микрорайону школы  | 
		еженедельно  | 
		инспектор, социальный педагог, наставники, классные руководители  | 
	
| 
			 | 
		Проведение лекций, бесед по теме: «Нет- насилию»  | 
		ежемесячно  | 
		инспектор, социальный педагог, психолог, психолог облнаркодиспансера  | 
	
| 
			 | 
		Оформление стендовой информации «Телефоны доверия»  | 
		сентябрь  | 
		заместитель директора по ВР  | 
	
| 
			 | 
		Оказание правовой помощи несовершеннолетним, попавшим в трудную жизненную ситуацию. Индивидуальная работа: консультации, диагностика.  | 
		в течение года  | 
		инспектор, социальный педагог, психолог  | 
	
| 
			 | 
		Тренинги с учащимися согласно программам: «Трудный подросток», «Психология общения», «Выбор», «Познай самого себя»  | 
		еженедельно  | 
		психолог  | 
	
| 
			 | 
		Выявление социально-неблагополучных семей  | 
		в течение года  | 
		социальный педагог, классные руководители  | 
	
| 
			 | 
		Взаимодействие с родительской общественностью: собрания, беседы и т.д.  | 
		в течение года  | 
		администрация, педагоги, инспектор, социальный педагог, психолог  | 
	
| 
			 | 
		Проведение занятий правового всеобуча  | 
		еженедельно  | 
		классные руководители  | 
	
| 
			 | 
		Проведение классных часов «Школа выживания» 1- 11 классы  | 
		
  | 
		классные руководители  | 
	
| 
			 | 
		Проведение мероприятий согласно плану работы по профилактике суицидального поведения  | 
		в течение года  | 
		заместитель директора по ВР, психолог  | 
	
| 
			 | 
		Круглый стол «Насилие и подросток»  | 
		
  | 
		заместитель директора по ВР, психолог, инспектор  | 
	
