
- •1.1 Методические указания к расчету
- •1.2 Содержание расчетно-графической работы
- •1.3 Условие задачи и исходные данные
- •3 Задание №3. Акустический расчет и мера защиты от воздействия шума
- •3.1 Методические указания к расчету
- •3.2 Задание для выполнения расчетно-графической работы
- •3.3 Содержание расчетно-графической работы
- •3.4 Условия задачи
- •4.1 Методические указания к расчету
- •4.2 Содержание расчетно-графической работы
- •4.3 Условие задачи и исходные данные
- •5.1 Методические указания к расчету
- •5.2 Задание для выполнения расчетно-графической работы
- •5.3 Содержание расчетно-графической работы
4.1 Методические указания к расчету
Расчет производить по методике, приведенной в [6-9].
4.2 Содержание расчетно-графической работы
Расчетно-графическая работа должна включать в себя:
- задание к РГР;
- краткое введение;
- расчетную часть;
- схему расположения светильников на существующее положение и после реконструкции;
- выводы и предложения.
4.3 Условие задачи и исходные данные
Рассчитать необходимую площадь окон для создания нормируемой естественной освещенности в производственном помещении.
Согласно выбранного варианта:
- составить схему размещения светильников;
- рассчитать освещенность на рабочем месте точечным методом;
- привести нормативные значения освещенности согласно СНиП РК 2.04-05-2002. Естественное и искусственное освещение. Общие требования;
- произвести реконструкцию системы освещения производственного помещения методом коэффициента использования;
- привести планируемую схему расположения окон светильников;
- сделать выводы и предложения.
Исходные данные приведены в таблице 2.1.
Т а б л и ц а 4.1- Исходные данные
-
№
в-та
По последней цифре зачетной книжки
По предпоследней цифре з/к.
По первой букве фамилии
По второй букве фамилии
Тип помещения
Параметры помещения
Разряд зрит. работ
ρпот.
ρстен
ρпол
hнок,м
Световой пояс
НЗД
Расст.до рядом стоящего здания, Р
L, м
B, м
H, м
hок,м
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
1(А)
Конструкторское бюро
14
8
4
3
I,а
70
50
30
0,5
Павлодарская обл.
15
12
2(Б)
Учебная аудитория
12
4
3,5
2
IV,б
50
30
10
0,8
Караганд. обл.
12
6
3(В)
Актовый зал
21
18
5
3,5
IV,в
70
50
30
1
Алматинская обл.
15
12
4(Г)
Автозал
21
15
6
4
III,б
50
50
10
1
г. Уральск
18
10
5(Д)
Механический цех
30
20
5
4
III,а
50
30
10
1
г.Тараз
28
9
6(Е)
Химический цех
22
11
5
3,5
IV,б
50
30
10
1
г. Актобе
35
10
7(Ж)
Учебная лаборатория
12
5
4
2,5
III,в
50
50
10
0,8
г. Алматы
21
20
8(З)
Офисное помещение
10
5
3
1,5
IV,б
70
50
30
1
г.Кустанай
30
18
9(И)
Торговый зал
20
10
4
2,5
IV,а
70
50
30
1
Акмолинкская обл.
26
12
10(К)
Диспетчерская подстанции
15
8
4
2,5
III,в
50
50
10
1
г. Алматы
16
18
11(Л)
Спортзал
25
18
5
3,5
II,а
50
30
10
0,5
г.Астана
18
50
12 (М)
Гальванический цех
18
9
4
2,6
IV,в
50
50
10
1
г.Актау
14
12
Окончание таблицы 4.1 – исходные данные
-
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
13(Н)
Детсад
8
6
4
2,5
II,а
70
50
30
1
Павлодарская обл
16
12
14(О)
Деревообрабатывающий цех
12
4
3,5
1,5
IV,б
50
30
10
0,8
Карагандинская обл.
14
6
15(П)
Сварочный цех
21
18
5
3
IV,в
70
50
30
1
Алматинская обл.
12
12
16(Р)
Линейно-кабельный цех
18
12
6
2
III,б
50
50
10
1
г. Уральск
15
10
17(С)
Кузнечный цех
30
20
4
3
III,а
50
30
10
1
г.Тараз
13
9
18(Т)
Литейный цех
22
11
5
3
IV,б
50
30
10
1
г. Актобе
15
10
19(У)
Научная лаборатория
12
5
4
3
III,в
50
50
10
0,8
г. Алматы
30
60
20(Ф)
Офисное помещение
10
5
3
1,5
IV,б
70
50
30
1
г.Кустанай
16
18
21(Х)
Торговый зал
20
10
4
2,5
IV,а
70
50
30
1
Акмолинкская обл.
12
12
22(Ц)
Компьютерный класс
15
8
4
2,5
III,в
50
50
10
1
г. Алматы
35
18
23(Ч)
Зал парикмахерской
6
4
3
2
II,а
50
30
10
0,5
г.Кокчетав
25
8
24 (Ш)
Инструментальный цех
14
8
4
2,8
III,а
50
50
10
1
г.Атырау
12
30
25(Щ)
Производственный склад
9
3
3
0,5
IV,б
50
30
10
0,8
г.Семипалатинск
10
20
26(Ы)
Серверная
4
3
2,8
1,5
III,а
50
30
10
0,5
г.Шымкент
12
18
27(Э)
Поликлиника
6
3
3
2,2
III,в
50
50
10
1
г.Талдыкорган
8
14
28(Ю)
Библиотека
16
5,5
3,5
2,5
III,б
70
50
30
0,8
г.Темиртау
9
21
29(Я)
Сборочный цех
12
4
3
1
IV,б
70
50
30
1
г.Экибастуз
12
16
5 Задание №5. Расчет аспирационных систем
Цель расчетно-графической работы - приобретение практических навыков при расчете уровней звука от промышленных установок, а также расчете необходимого снижения уровня звука до допустимых величин.