Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:NKT_vneuaditornaya.doc
X
- •Содержание
- •1. Тема «Клеточные популяции – понятие, виды (клеточный тип, дифферон, клон). Статическая, растущая, обновляющаяся популяции».
- •2.Формы работы:
- •3.Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия.
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •Эталоны ответов на тестовые задания по теме
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1. Тема «Стволовые клетки – понятие, виды, свойства. Детерминация, коммитирование – понятие».
- •2.Формы работы:
- •3.Перечень вопросов для самоподготовки по теме практического занятия.
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •Эталоны ответов на тестовые задания по теме
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1. Тема «Дифферон – понятие, клеточный состав. Дифференциация – понятие. Характеристика клеток в ряду дифферона».
- •2.Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •Эталоны ответов на тестовые задания по теме
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •Тема «Эмбриональные стволовые клетки – понятие, характеристика, свойства».
- •2.Форма работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •Эталоны ответов на тестовые задания по теме
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Почему клетки, вырабатывающиеся в яичках взрослого человека, могут стать реальной альтернативой эмбриональным стволовым клеткам?
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •Эталоны ответов на тестовые задания по теме
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Клетки, вырабатывающиеся в яичках взрослого человека, могут стать реальной альтернативой эмбриональным стволовым клеткам.
- •3. Так как опыты проводятся на мышах, а между клетками яичек человека и аналогичными клетками мышей имеется ряд существенных различий, считают специалисты.
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •Тема: «Региональные стволовые клетки. Стволовые «ниши» в органах и тканях».
- •2. Форма работы:
- •9. Почему мультипотентные мезенхимальные стромальные клетки являются мультипотентными?
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •13. Естественная тканевая ниша мультипотентных мезенхимальных стромальных клеток взрослого расположена
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам по теме занятия.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •Тема «Сходства и различия между региональными стволовыми клетками, эмбриональными стволовыми и эмбриональными герминальными».
- •Форма работы:
- •9. Изоляция каких тканеспецифических стволовых клеток приводит к гибели всего организма? Почему?
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •13. Одно из перспективных использований стволовых клеток в медицине
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •Тема: «Способы получения стволовых клеток, их источники, методики».
- •Форма работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1.Тема «Способы культивирования стволовых клеток».
- •2. Форма работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1. Тема «Итоговое занятие: стволовые клетки».
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы
- •Эталоны ответов на тестовые задания по теме
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •1.Тема: «Работа в морфологической лаборатории. Отработка навыков по изготовлению гистологических препаратов, овладение основными методами окраски гистологических препаратов (гематоксилин-эозин)».
- •2.Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной теме
- •5. Самоконтроль по ситуационным задачам.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •Эталоны ответов на тестовые задания по теме
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •6. Перечень практических умений по изучаемой теме.
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •Эталоны ответов на тестовые задания по теме
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •Эталоны ответов на тестовые задания по теме
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •7. Рекомендации по выполнению нирс.
- •2. Формы работы:
- •4. Самоконтроль по тестовым заданиям данной темы.
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам.
- •4. Цели обучения:
- •Рекомендуемая литература:
Рекомендуемая литература:
- обязательная
Гистология, эмбриология, цитология : учебник / Э. Г. Улумбеков, Ю. А. Челышев М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 405 с.
Словарь терминов по гистологии, эмбриологии, цитологии : для студентов I-II курсов всех специальностей / Н. Н. Медведева, Л. Е. Сухова, Л. Г. Левкович [и др.]. - Красноярск : тип. КрасГМУ, 2010. – 105 с.
- дополнительная
3. Гистологическая техника : учебное пособие / В. В. Семченко С. А. Барашкова, В. И. Ноздрин [и др.]. - Омск : Облтип., 2006. – 290 с.
4. Гистология : Атлас для практических занятий : учебное пособие / Н. В. Бойчук, Р. Р. Исламов, С. Л. Кузнецов [и др.]. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 160 с.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]