- •4. Русская социологическая мысль: особенности истории становления.
- •9. Социологическое исследование, его назначение и виды
- •Общественное мнение: сущность, функции, система изучения и формирования.
- •71. Социальная дисциплина как организационно-нормативная форма поведения и деятельности. Социальные факторы, влияющие на процесс дисциплинирования индивида.
- •70. Охарактеризуйте институциональную и ценностно-нормативную основу социального контроля. Институционализация
- •69. Социальный контроль как регулятивный механизм жизнедеятельности общества
- •68. Охарактеризуйте континуум социальных отклонений поведения через социальную активность и пассивность.
- •5. Социология как наука: парадигмы, структура, категории, объект, предмет, социальные законы.
- •65. Сущность девиации как социального процесса
- •11. Методы социологического исследования: опрос, анализ документов, наблюдение, социальный эксперимент.
- •12. Основные этапы и особенности социологического исследования.
- •13. Программа социологического исследования, ее функции и порядок разработки
- •14. Методы сбора, обработки и анализа данных
- •16. Охарактеризуйте структуру анкеты.
- •17. Охарактеризуйте используемые шкалы при измерении эмпирической информации
- •18. Охарактеризуйте модели системного анализа социального объекта социологического исследования.
- •19. Взаимодействие религии и общества. Социологическое изучение религиозности.
- •22. Охарактеризуйте социальные отношения между индивидами.
- •24. Теории о происхождении общества. Социологические характеристики общества.
- •25. Охарактеризуйте сущность понятий «страна», «общество», «государство» и основные типы обществ.
- •21. Охарактеризуйте труд и его виды, сущность мотивации и стимулирования труда, удовлетворенность им.
- •26. Охарактеризуйте социальную структуру российского общества.
- •27. Понятие общества как «социальной», «социокультурной», «социетальной» и «социотехнической» системы.
- •28. Социологическое содержание и социальные функции культуры.
- •29. Понимание личности в социологии. Основные типы личности.
- •30. Охарактеризуйте социальную структуру личности.
- •31. Социализация личности: механизмы, этапы (стадии), особенности в условиях социально-профессиональной деятельности.
- •15. Интерпретация данных и подготовка отчета о социологическом исследовании.
- •20. Трудовой коллектив как разновидность социальной организации и его социологическая характеристика, направления исследований.
- •45. Охарактеризуйте социальную организацию общества, общности, группы.
- •43. Охарактеризуйте основные социальные институты общества и государства.
- •41. Процесс и характерные этапы институционализации. Источники институционализации.
- •51. Понятие и виды социальных изменений: их различие и единство.
- •67. Микросоциологическое объяснение девиантного поведения индивида.
- •66. Макросоциологическое объяснение девиаций в обществе.
- •47.Охарактеризуйте семью как социальный институт.
- •48.Охарактеризуйте семью как малую социальную группу.
- •44.Понятие социальной организации и ее характерные основные черты. Типология социальных организаций и их функции.
- •49.Сущность и характерные черты быта и бытовых отношений. Виды быта. Классификация бытовой жизнедеятельности.
- •46.Научные подходы социологического изучения семьи. Общественные и индивидуальные функции семьи.
- •6.Охарактеризуйте научные парадигмы в истории развития мировой социологии.
- •7.Охарактеризуйте современные социологические теории «среднего» уровня.
- •2.Социологический проект о. Конта. Классики западной социологии, ее национальные школы.
- •10. Программа как методологическая и методическая основа социологического исследования.
- •23. Охарактеризуйте социальную жизнедеятельность в соответствии с уровнями и сферами социальных взаимодействий.
- •1.Материально-экономические и социально-философские предпосылки и институционализация социологии как науки. Функции социологии.
- •8.Охарактеризуйте предметную область социологии в соответствии с уровнем социального взаимодействия.
22. Охарактеризуйте социальные отношения между индивидами.
Обще́ственные отноше́ния (социа́льные отноше́ния) — это различные социальные взаимозависимости, возникающие в социальном взаимодействии, связанные с положением людей и ролями, выполняемыми ими в обществе.
Общественные отношения (социальные отношения) - отношения людей друг к другу , состоят в исторически определенных общественных формах , в конкретных условиях места и времени. Общественные отношения (социальные отношения) - отношения между социальными субъектами по поводу их равенства и социальной справедливости в распределении жизненных благ , условий становления и развития личности , удовлетворения материальных , социальных и духовных потребностей . Общественные отношения - это те отношения , которые устанавливаются между большими группами людей.За сферой проявления общественные отношения можно разделить на : экономические , политические , духовные , социальные .
Социальные отношения проявляются лишь в определенных видах взаимодействий между людьми, а именно — социальных, в процессе которых эти люди воплощают свои социальные статусы и роли в жизнь, а сами статусы и роли имеют достаточно четкие границы и весьма жесткие регламентации. Общественные отношения придают взаимную определенность социальным позициям и статусам. Например, отношения в торговле между основными факторами – это взаимная определенность продавца и покупателя в процессе осуществления сделки (купли-продажи). Таким образом, социальные отношения тесно связаны с социальными взаимодействиями, хотя это не тождественные понятия, обозначающие одно и то же. С одной стороны, социальные отношения реализуются в социальных практиках (взаимодействиях) людей, с другой стороны, социальное отношение представляет собой предпосылку социальных практик — устойчивую, нормативно закрепленную социальную форму, через которую становится возможной реализация социальных взаимодействий. Социальные отношения определяющим образом воздействуют на индивидов — направляют и оформляют, подавляют или стимулируют практики и ожидания людей. В то же время социальные отношения являются «вчерашними» социальными взаимодействиями, «застывшей» социальной формой живой человеческой жизнедеятельности. Особенностью социальных отношений является то, что по своему характеру они и не объект-объектны, подобно отношениям между объектами в природе, и не субъект-субъектны, подобно межличностным отношениям — когда человек взаимодействует с другим целостным человеком, а субъект-объектны, когда взаимодействие происходит лишь с социально отчужденной формой его субъективности (социальное Я) и сам он в них представлен частичным и нецелостным социально действующим субъектом (социальным агентом). Общественные отношения в "чистом виде" не существуют. Они воплощаются в социальных практиках и всегда опосредованы объектами — социальными формами (вещами, идеями, социальными явлениями, процессами). Общественные отношения могут возникать между людьми, которые непосредственно не контактируют и даже могут не знать о существовании друг друга, а взаимодействия между ними будут осуществляться через систему институтов и организаций, но не благодаря субъективному ощущению обязанности или намерению поддерживать данные отношения. Социальные отношения — это система многообразных устойчивых взаимозависимостей, возникающих между отдельными индивидами, их группами, организациями и общностями, а также внутри последних в процессе их экономической, политической, культурной и т. п. деятельности и реализации ими своих социальных статусов и социальных ролей.
Можно утверждать, что общественные отношения возникают:
как отношения человека с обществом, общества с человеком;
между индивидами как представителями общества;
между элементами, компонентами, подсистемами внутри общества;
между различными обществами;
между индивидами как представителями различных социальных групп, социальных общностей и социальных организаций, а также между индивидами с каждой и внутри каждой из них.