
- •Методические указания по выполнению контрольных работ
- •Контрольные задания
- •Контрольное задание № 1
- •Задание № 1
- •Вариант I
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Контрольное задание № 2
- •Вариант I
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Контрольное задание № 3 деловой иностранный язык Вариант 1
- •1. Выберите слово из каждого списка (а или в) и дополните предложения. Переведите предложения на русский язык.
- •2. Дополните предложения словами из рамки. Переведите предложения на русский язык.
- •3. Поставьте слова из рамки в соответствующую колонку.
- •4. Завершите разговор, вставляя a, an, some or any.
- •5. Закончите предложения. Переведите предложения на русский язык.
- •6. Закончите email, используя глаголы в рамке в прошедшем времени. Переведите письмо на русский язык.
- •7. Выберите слово или фразу из рамки и заполните пропуски.
- •8. Выберите подходящий ответ к каждому вопросу. Переведите предложения на русский язык.
- •9. Прочитайте и письменно переведите статью.
- •10. Отметьте, какие утверждения правдивые (t), а какие ложные (f).
- •11. Выберите правильные окончания предложений – a, b или c. Переведите предложения на русский язык.
- •Вариант 2.
- •1. Прочитайте сведения из биографий трех сотрудников. Затем завершите резюме, вставив необходимые прилагательные. Первая буква каждого прилагательного уже дана. Переведите на русский язык.
- •2. Найдите соответствие словам в левой колонке (11–15) словам или фразам в правой phrase (a–f).
- •3. Прочитайте информацию о трех машинах. Завершите предложения (16-23), сравнивая машины по различным параметрам.
- •4. Поставьте слова (24–28) в правильном порядке, чтобы получились вопросы.
- •5. Выберите подходящую фразу (a–f), чтобы закончить предложения (29–33). Переведите предложения на русский язык.
- •6. Дополните предложения (34–39) словами из рамки. Переведите предложения на русский язык.
- •7. Расставьте предложения (40–45) в правильном порядке (1–7), чтобы получилось вступление к презентации. Переведите вступление к презентации на русский язык.
- •8. Прочитайте и письменно переведите статью.
- •9. Отметьте, какие утверждения правдивые (t), а какие ложные (f).
- •10. Выберите правильные окончания предложений – a, b или c. Переведите предложения на русский язык.
- •Вариант 3.
- •1. Найдите соответствие словам в левой колонке (1–6) словам или фразам в правой колонке (a–g)).
- •2. Закончите описание компании (7–12) фразами из рамки. Переведите на русский язык.
- •3. Выберите подходящее слово или фразу, выделенную курсивом (13–18), чтобы завершить описание требований к вакансии. Переведите на русский язык.
- •5. Бетти и Рик разговаривают о командировке. Напишите глаголы (25-30) в правильном времени: Past Simple или Present Perfect.
- •6. Выберите подходящую фразу (a–f), чтобы закончить предложения (31–35).
- •7. Эд проводит интервью с Бет о приеме на работу. Закончите вопросы Эда (36–40) в соответствие с ответами Бет. Переведите интервью на русский язык.
- •8. Определите функцию (a–f) каждого предложения (41–45).
- •9. Прочитайте и письменно переведите статью.
- •10. Отметьте, какие утверждения правдивые (t), а какие ложные (f).
- •11. Выберите правильные окончания предложений – a, b или c. Переведите предложения на русский язык.
- •Контрольное задание № 4 технический перевод
- •Образец выполнения 1
- •Образец выполнения 2
- •Образец выполнения 3
- •Вариант 1
- •III. Перепишите и письменно переведите на русский язык следующие сложные предложения. Обратите внимание на перевод условных предложений (см. Образец выполнения 3).
- •IV. Прочитайте и письменно переведите текст.
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна Северо-Западный институт печати
- •Санкт-Петербург
Вариант 2
1. Перепишите следующие предложения; подчеркните в каждом из них глагол-сказуемое и определите его видо-врсменную форму и залог. Переведите предложения на русский язык. В разделе (б) обратите внимание на перевод пассивных конструкций.
а) 1. Today scientists are still looking for a substance as a source of energy. 2. The Mendelyeev system has served for almost 100 years as a key to discovering new elements.
6) 1. Synthetic rubber products were developed between 1914 and the 1930s.
2. The intensity of this process is influenced by many factors.
II. Перепишите следующие предложения; подчеркните Participle I и Participle II и установите функции каждого из них, т.е. укажите, является ли оно определением, обстоятельством или частью глагола-сказуемого. Переведите предложения на русский язык.
1. Molecular crystals are solids constructed of molecules held together by relatively weak forces.
2. A body moving with a certain velocity carries within itself the kinetic energy of motion.
3. While absorbing the energy of cosmic rays the upper atmosphere becomes radioactive.
4. Unless properly treated the metal must not be applied for space technology.
III. Перепишите следующие предложения; подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент. Переведите предложения на русский язык.
1. Energy can exist in many forms and each form can be transformed into the other.
2. The computers should become an integral part of the organization of industrial processes of all types.
3. These metal parts had to be subjected to X-ray examination.
4. The chemists may use the reactor to analyze various substances for their exact composition.
IV. Прочитайте и письменно переведите текст.
THE PRINTING PROGRESS
Today millions and millions of words are printed every day in books, newspapers, magazines and leaflets. But we sometimes forget that the progress of printing started with an invention made by one man in the 15th century. His name was Johann Gensfleish zum Gutenberg; his invention was movable type.
Before Gutenberg's time books were printed, but this was done from wooden blocks which were made by hand. This was a very slow way of working. All other documents were made by scribes. The scribes copied everything out by hand. Movable type put an end to the work of the scribes. Gutenberg, who was trained as a goldsmith, used his knowledge of metalwork and woodwork to develop a new process. He made a large number of single letters which could be put together in any way. Now a printer could produce a page of text, which was quick and easy to correct. Once the text was corrected, the printer could make as many identical copies as he liked. This process was the foundation of the whole publishing industry. Publishing is only possible when you can produce a large number of copies within a short time. The basic principles of Gutenberg's process remained largely unchanged for three centuries.
Scientific discoveries led to improvements in printing. Scientists were able to produce better paper and ink. Printing machines became more complicated and could now print at much faster speeds. This meant that they could make copies more cheaply.
In recent years great technical advances have been made. For instance, printers now use photographic processes. The introduction of electronics has brought many changes. Some people have found ways of using laser beams to create an image on specially prepared paper!
V. Ответьте письменно на вопросы по тексту.
What did the progress of printing start with?
How were books printed before Gutenberg's time?
When is publishing only possible?
Which technical advances have been made in recent years?