
- •1.Общее понятие об ощущениях и их функциях. Физиологическая основа ощущений
- •2.Виды ощущений их характеристика
- •3.Динамика чувствительности изменение и измерение ощущений
- •4 Понятие восприятия, свойства: предметность и целостность
- •5.Константность восприятия.Иллюзии их причины
- •6.Осмысленность восприятия.Апперцепция.Избирательность восприятия
- •7. Сложные формы восприятия
- •8.Понятие и функции памяти
- •9.Запоминание. Проблема произвольности запоминания.Мнемическая направленность
- •10.Сохранение информации.Проблема забывания
- •11 Виды памяти двигательная эмоциональная образная
- •12. Виды памяти в зависимости от продолжительности сохранения информации
- •14 Теории памяти
- •15 Понятие и функции воображения, его роль в познавательной деятельности.
- •16.Виды и формы воображения
- •17.Механизмы создания образов воображения
- •18. Понятие и природа мышления
- •19.Мышление как высший психический процесс
- •22 Творческое и критическое мышление
- •23.Понятие интеллекта.Модель интеллекта по Гилфорду
- •24. Понятие и функции речи
- •25.Виды речи
- •26.Проблемы эгоцентрической речи в концепцих Выготского и Пиаже
- •27.Проблема соотношения мышления и речи.
- •28. Понятие и функции внимания.Проблема внимания в общей психологии
- •29 Устойчивость внимания и ее причины
- •30. Концентрированность внимания и рассеянность
- •31.Переключаемость и отвлекаемость внимания
- •31. Распределение и объем внимания
- •33.Произвольное непроизвольное и послепроизвольное внимание
- •34. Моторная теория внимания Теодюля Рибо
- •35. Теория волевого внимания н.Н. Ланге
- •36Модели внимания в когнитивной психологии ранняя селекция
- •37. Теории поздней селекции (д.Дойч и э. Дойч, д. Норманн)
- •38. Деятельностный подход к вниманию
- •40. Внимание как функция внутреннего контроля по п.Я. Гальперину
6.Осмысленность восприятия.Апперцепция.Избирательность восприятия
Осмысленность восприятия означает, что в него включается мышление, осознание значения. Воспринимая единичный предмет или явление,мы можем осознать его как частный случай общего. Этот переход от единичного, отдельного к общему совершается внутри восприятия. Петровский отмечает, что восприятие представляет собой постоянный поиск наилучшего толкования имеющихся данных. В двусмысленных рисунках попеременно воспринимаются то
фигура, то фон т.е выделение объекта восприятия связано с его осмысливанием и называнием. Таким образом,восприятие - активный процесс, в ходе которого человек производит множество перцептивных действий для того, чтобы сформировать
адекватный образ предмета. В восприятии всегда сказываются особенности личности воспринимающего, его отношение к воспринимаемому, потребности,интересы, устремления, желания и чувства. Зависимость восприятия от психической жизни человека, от особенностей его личности называется апперцепцией. воспринимаемая субъектом картина часто содержит такие детали, которых нет в данный момент на сетчатке глаза, но которые человек как бы видит на основе предшествующего опыта.
Восприятие есть активный процесс, использующий информацию для того, чтобы выдвигать и проверять гипотезы их характер определяется содержанием прошлого опыта личности. При восприятии какого-либо предмета активизируются и следы
прошлых восприятий. Поэтому один и тот же предмет может восприниматься по-разному различными людьми. Чем богаче опыт человека, чем больше у него знаний, тем больше он увидит в предмете.\
Важнейшим свойством восприятия является его избирательность. Это свойство характеризуется избирательным '
выделением в сенсорном поле каких-либо отдельных признаков. Более отчетливо воспринимаемый объект, на который ориентировано восприятие, субъективно интерпретируется как фигура, а все остальные объекты воспринимаются как ее фон.
При выполнении той или иной задачи,избирательно воспринимаются признаки, которые соответствуют содержанию этой задачи.Перечисленные свойства восприятия с рождения человеку не ' даны; они постепенно складываются в жизненном опыте, частично являясь естественным следствием работы анализаторов, синтетической •деятельности мозга.
7. Сложные формы восприятия
Восприятие пространства - образное отражение пространственных характеристик окружающего мира, восприятие
величины и формы предметов, их взаимного расположения. В основе восприятия пространства лежат измерения расстояний и углов в окружающем пространстве, осуществляемые активными движениями при контроле, осуществляемом органами внешних чувств.
Определение формы, величины, местоположения и перемещения предметов относительно друг друга и одновременный анализ
положения собственного тела относительно окружающих предметов совершаются в процессе двигательной деятельности организма и составляют особое высшее проявление аналитико-синтетической деятельности, называемое пространственным анализом. Особую роль в пространственной ориентировке выполняет двигательный анализатор, с помощью которого устанавливается взаимодействие между различными анализаторами. Специальные
механизмы пространственной ориентировки - нервные связи между обоими полушариями в анализаторной деятельности:бинокулярное зрение, бинауральный слух, бимануальное осязание и т.д
восприятие пространства - положения предмета в пространстве, еговеличины, контура, рельефа, так же как его покоя и движения, -совершается движущимся глазом, и мышечное чувство – в сочетании с зрительными ощущениями - играет в деятельности самого глаза существенную роль. Благодаря ему глаз
может наподобие руки ≪ощупывать≫ предмет. ≪Пространственное видение есть видение измерительное с самого начала своего развития≫, - пишет И.М.Сеченов. ≪Измерителями≫ служат ощущения, возникающие на основе
движения. Они помогают внести расчлененность и оформленность,которой восприятие неподвижного глаза не могло бы достичь
Восприятие формы предметов осуществляется с помощью зрительного, тактильного и кинестетического анализаторов. Наиболее информативный признак при ознакомлении с формой, это контур, он служит
разделительной гранью двух реальностей, то есть фигуры и фона. Движений глаза как бы вторично выделяют контур, и являются необходимым условием создания образа формы предмета. В осязательном восприятии.
чтобы определить наощупь форму невидимого предмета, необходимо брать этот предмет, поворачивать его, прикасаться к нему с разных сторон. Формирующийся образ предмета складывается на основании объединения в комплекс тактильных и кинестетических ощущений
восприятие ≪плоскостной формы≫(отчетливое различение очертаний предмета, его границ) и≪глубинной формы≫ (формы реальных предметов действительности, существенную роль играют глз'бинные ощущения. Этим объясняется ряд зависимостей между формой предметов,отдаленностью, в которой они воспринимаются и их видимойвеличиной..
объекты, расположенные близко, кажутся меньше, и дальше. Находящиеся вдали, воспринимаются более плоскостно; поэтому кажутся иближе. чем ближе расположены объемные формы, тем сильнее глубинные ощущения и тем глубже кажутся воспринимаемые формы. При отдалении глубинные ощущения делаются слабее, и
воспринимаемая форма вблизи кажется вытянутой в глубину, а издали - несколько сплюснутой
Восприятие величины предмета. Величина предмета определяется величиной его изображения на сетчатке глаза и
удаленностью от глаз наблюдателя. Чем больше изображение предмета на сетчатке, тем большим нам кажется предмет. Приспособление глаза к четкому видению различно удаленных предметов осуществляется с помощью аккомодации и конвергенции. Аккомодация - приспособление глаза к ясному видению предметов на различных расстояниях за счет изменения формы хрусталика при удалении и приближении предметов. Конвергенция-
сведение зрительных осей на фиксируемом предмете. Угол конвергенции используется как индикатор расстояния,
как своеобразный дальномер. Можно изменить угол с помощью призм, помещенных перед объектом.
Если угол конвергенции увеличивается, видимая величина объекта тоже увеличивается, а воспринимаемое до него расстояние уменьшается. Восприятие величины предмета определяется еще и восприятием расстояния, на котором мы находимся от предмета. поддержкой восприятия величин предметов служит знание о приблизительной величине предметов. Как только мы узнаем предмет,мы сразу воспринимаем его величину такой, какая она есть на самом деле.
В восприятии пространства важную роль играет восприятие расположения предметов по отношению друг к другу поскольку человек не просто воспринимает пространство он ориентируется в пространстве. добавочным механизмом для человека выступают понятия ≪правое≫ и ≪левое≫, с помощью которых человек осуществляет сложный анализ внешнего пространства.
Восприятие времени - образное отражение длительности, скорости протекания и последовательности. в точной дифференцировке промежутков времени играют роль кинестетические и слуховые ощущения.
Элементарными формами являются процессы восприятия длительности, последовательности., в основе
которых лежат ритмические явления, известные под названием ≪биологических часов≫ – внутренние генетически запрограммированные ритмические механизмы, служащие для временного упорядочивания биологических функций и поведения (осн -ритм сердечной деятельности и метаболизм) восприятие продолжительности временных периодов зависит от интенсивности деятельности,и от эмоциональных состояний.. Более короткой кажется нам интересная и осмысленная деятельность. При хорошем настроении время идет чуть быстрее, чем обычно.
Второй уровень восприятия времени. опираются на вырабатываемые человеком эталоны оценки времени: секунды,
минуты, часы,. Точность опосредованного восприятия времени может заметно повышаться она может заметно обостряться благодаря упражнениям, в ходе которых человек начинает сравнивать едва заметные промежутки
времени. Третий уровень восприятия времени. оценка длинных интервалов (время дня, время года и т.п.)
Восприятием движения называют отражение изменения положения, которое объекты занимают в пространстве
Основную роль в восприятии движения играют зрительный и кинестетический анализаторы. Параметрами движения объекта являются скорость, ускорение и направление. Человек может получать сведения о перемещении объектов в пространстве двумя различными путями: непосредственно воспринимая акт перемещения и на основе
умозаключения о движении объекта, помощью зрения мы можем получать информацию о движении
объектов двумя способами: при фиксированном взоре и с помощью прослеживающих движений глаз. При длительной фиксации взором движущихся предметов возникает отрицательный последовательный образ движения
Различают движения действительные и кажущиеся. Кажущееся движение окружающих предметов ощущает человек, утомленный или находящийся в состоянии опьянения. Восприятие движения возможно и с помощью слухового анализатора. При этом слышимая громкость звука усиливается при приближении к нам источника звука и ослабевает при его удаления.