28. Понятие и функции внимания.Проблема внимания в общей психологии

Разнообразие явлений внимания приводит к тому, что каждый исследователь прибегает к своему объяснению того, что представляет собой внимание. Представители психологии сознания сравнивали внимание с лучом прожектора, выхватывающим ясную область сознания. Представители когнитивной психологии использовали метафору фильтра, производящего селекцию поступающей информации. Еще одна сложность в изучении внимания заключается в том, что внимание нигде не выступает как изолированный процесс. внимание не имеет своего отдельного специфического продукта, который может стать предметом рассмотрения. Внимание лишь изменяет результат процесса, к которому оно присоединяется. Внимание буквально ≪встроено≫ в само протекание других процессов. существование внимания — очевидный факт внутреннего опыта каждого человека. Состояние внимания переживается как напряжение, усилие, интерес, удивление, активность.

Внимание можно определить как процесс и состояние настройки субъекта на восприятие приоритетной информации и выполнение поставленной задачи. Оно выражается в сосредоточенности на сравнительно узком участке внешней или внутренней действительности, которые в данный момент времени становятся осознаваемыми и концентрируют на себе психические и физические силы человека в течение определенного периода времени.

функции:

- активизирует нужные и тормозит ненужные в данный момент психологические и физиологические процессы

-способствует организованному и целенаправленному отбору поступающей в организм информации в соответствии с его потребностями;

- обеспечивает избирательную и длительную сосредоточенность психической активности на одном и том же бъекте или виде деятельности.

В целом, внимание вьполняет регулятивную функцию в жизни и деятельности человека.

внимание характеризуется следующими свойствами устойчивостью, концентрированностью, распределением, и объемом.

29 Устойчивость внимания и ее причины

Внимание можно определить как процесс и состояние настройки субъекта на восприятие приоритетной информации и выполнение поставленной задачи. Оно выражается в сосредоточенности на сравнительно узком участке внешней или внутренней действительности, которые в данный момент времени становятся осознаваемыми и концентрируют на себе психические и физические силы человека в течение определенного периода времени.

Устойчивость внимания, по мнению С.Л. Рубинштейна,"определяется способностью в течение длительного времени сохранять состояние внимания на каком-либо объекте, предмете деятельности, нег отвлекаясь и не слабляя внимания. Для ' того, чтобы внимание к какому-нибудь предмету поддерживалось, его, осознание должно быть динамическим процессом. Предмет должен на наших глазах развиваться, обнаруживать перед нами все новое . содержание. Однообразие притупляет внимание,монотонность угашает его. Для наличия устойчивого внимания необходимо, чтобы изменяющееся содержание было объединено в одно единство. Тогда, переходя от одного содержания к другому, оно остается сосредоточенным на одном предмете.Устойчивое внимание - это форма предметного осознания. Устойчивость внимания может определяться разными причинами. Одни из них связаны с индивидуальными физиологическими особенностями человека, в частности, со свойствами его нервной системы, общим состоянием организма в данный момент времени. Другие - характеризуют психические состояния возбужденность, заторможенность и т.п.). Третьи -соотносятся с мотивацией (наличием или отсутствием интереса к

предмету деятельности, его значимостью для личности). Четвертые - свнешними обстоятельствами осуществления деятельности.