
- •030504 – «Право и организация социального обеспечения»
- •Пояснительная записка
- •Требования к минимуму содержания по учебной дисциплине (основные дидактические единицы)
- •Содержание учебной дисциплины
- •Раздел I. Общие положения.
- •Тема 1.1. Понятие, виды и стадии гражданского процесса. Понятие гражданского процессуального права.
- •Тема 1.2. Причины гражданского процесса .
- •Тема 1.3. Субъекты гражданского процесса.
- •Тема 1.4. Представительство.
- •Тема 1.5. Подведомственность и подсудность.
- •Тема 1.6. Процессуальные сроки.
- •Тема 1.7. Судебные расходы и штрафы .
- •Тема 1.8. Доказательства и доказывание.
- •Тема 1.9. Иски.
- •Раздел 11. Производство в суде первой инстанции. Исковое производство.
- •Тема 2.1. Возбуждение гражданского дела.
- •Тема 2.2. Подготовка дела к судебному разбирательству.
- •Тема 2.3. Судебное разбирательство.
- •Тема 2.4. Постановления суда первой инстанции.
- •Тема 2.5. Заочное производство.
- •Раздел III. Приказное (документальное) производство.
- •Раздел 1v Производство по гражданским делам мирового судьи.
- •Раздел V. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношении.
- •Раздел VI. Особое производство.
- •Раздел v11. Производство в суде второй инстанции.
- •Тема 7.1. Апелляционное производство
- •Тема 7.2. Кассационное производство.
- •Раздел v111. Надзорное производство.
- •Раздел 1х. Пересмотр постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам.
- •Раздел х. Производство по делам с участием иностранных лиц.
- •Тема 10.1. Общие положения по производству дел с иностранными лицами.
- •Тема 10.2. Процессуальный порядок рассмотрения дел.
- •Раздел х1. Исполнительное производство.
- •Тема 11.1. Понятие, характеристика и общие условия исполнительного производства.
- •Тема 11.2. Процессуальный порядок исполнительного производства.
- •Студент должен знать:
- •Раздел x111 Третейское судопроизводство.
- •Методические указания для выполнения практических работ по курсу «гражданский процесс»
- •Практические работы
- •Схемы по гражданскому процессу
- •Б. Материально-правовая классификация
- •Процессуально-правовая характеристика
- •По характеру защищаемого интереса
- •Структура Верховного Суда рф
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
РАССМОТРЕНО И
ОДОБРЕНО
Протокол заседания
цикловой комиссии________
№ ____от__________2011г.
Председатель ЦК
____________/ Н.Г.Светлакова/
УТВЕРЖДЕНО
Протокол заседания
методического совета
№___от_________2011г.
Зам по УМР
___________/Л.В. Чачина/
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению домашних контрольных работ
по гражданскому процессу для студентов специальности
030504 – «Право и организация социального обеспечения»
Составитель: преподаватель ВКК
Н.Г.Светлакова
Первоуральск
2011
Содержание
Пояснительная записка
Содержание дисциплины
Требование к минимуму содержания по учебной дисциплине (основные дидактические единицы)
Тематический план учебной дисциплины
Методические указания для выполнения практических работ по курсу «гражданский процесс»
Перечень практических работ
Практические работы
Вопросы к экзамену
Система оценивания знаний студентов
Литература и технические средства обучения
Пояснительная записка
Программа учебной дисциплины «Гражданский процесс» предназначена для реализации Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 030504 «право и организация социального обеспечения».
Учебная дисциплина «Гражданский процесс» является обязательной общепрофессиональной дисциплиной, устанавливающей базовые знания для получения профессиональных знаний и умений. Данная дисциплина призвана дать представление студентам о наиболее важной форме защиты нарушенных или оспариваемых гражданских прав путём осуществления гражданского судопроизводства.
В результате изучения дисциплины «Гражданский процесс» студенты должны
иметь представление:
- о месте и роли гражданского процесса и системе права;
знать:
- формы защиты прав граждан и юридических лиц;
- виды и порядок гражданского судопроизводства;
- основные стадии гражданского процесса;
уметь:
- применять на практике нормы гражданско-процессуального права;
- свободно оперировать юридическими понятиями и категориями;
- анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданско-процессуальных правоотношений;
- составлять различные виды гражданско0процессуальных документов;
- применять полученные теоретические знания при разрешении различных ситуационных задач.
Дисциплина «Гражданский процесс» базируется на знаниях и умениях, полученных студентами при изучении таких дисциплин, как «Гражданский право», «Трудовое право», «Семейное право» и др.
Программа рассчитана на 44 часа лекционных, 10 часов – практические занятия для базового уровня среднего профессионального образования.
Структуру дисциплины составляют тринадцать разделов.
В первом разделе «Общие положения» представлены темы: «Понятие, виды и стадии гражданского процесса. Понятие гражданского процессуального права, «Принципы гражданского процесса», «Субъекты гражданского процесса», «Представительство», «Подведомственность и подсудность», «Процессуальные сроки», «Судебные расходы и штрафы», «Доказательства и доказывание», «Иски». Первый раздел посвящён общим положениям гражданского процесса, принципам процесса, субъектам процесса. В содержании раздела рассматриваются понятия истца и ответчика, третьих лиц, формы участия прокурора и иных лиц. В разделе показаны виды процессуального представительства, процессуальные сроки, порядок их исчисления. На практических занятиях по этому разделу студентам рекомендуется проанализировать и разрешить различные ситуационные задачи по принципам гражданского процесса, субъектам процесса, по определению предмета доказывания, подведомственности и подсудности. Студенты должны научиться составлять общие и специальные доверенности на ведение дел.
Второй, третий, четвёртый, пятый и шестой разделы раскрывают сущность рассмотрения и разрешения дела судом первой инстанции соответственно в порядке искового производства, приказного (документарного) производства, производства по делам, возникающим из публичных (административных) правоотношений, у мирового судьи и особого производства. После изучения второго раздела рекомендуется принять участие в слушании гражданского дела в районном суде, а затем проведение деловой игры, имитирующей рассмотрение и разрешение гражданского дела судом первой инстанции, что позволит студентам наиболее полно закрепить полученные теоретические знания и приобрести некоторые навыки по ведению гражданских дел в суде.
Седьмой раздел «Производство в суде второй инстанции» представлен темами «Апелляционное производство» и «Кассационное производство». В разделе рассматриваются понятия и общие характеристики апелляционного и кассационного производства, сроки и место подачи жалобы, действия мирового судьи после получения апелляционной жалобы, содержание жалобы, полномочия суда апелляционной инстанции. В этом разделе показано и производство дел в кассационной инстанции.
Восьмой и девятый разделы касаются соответственно надзорного производства и пересмотра постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам. Здесь представлены общие характеристики стадий, процессуальный порядок и пределы рассмотрения дела, основания для пересмотра решений, вступивших в законную силу.
В десятом разделе рассматриваются вопросы производства дел с участием иностранных лиц, определяются подсудность и процессуальный порядок рассмотрения дел в соответствии с ГПК РФ.
Одиннадцатый раздел программы посвящён исполнительному производству. Двенадцатый раздел программы посвящён Арбитражному процессу, где представлены основы знаний об арбитражном процессе, принципы арбитражного процесса, судебное разбирательство с вынесением решения, обжалование решения арбитражного суда.
Тринадцатый раздел программы посвящён третейскому судопроизводству, где представлены понятия третейского судопроизводства, разрешение дел третейскими судами, оспаривание и исполнение решений третейских судов.
Рабочая программа должна рассматриваться предметной (цикловой) комиссией и утверждаться заместителем директора по учебной работе.
Освоение дисциплины предлагает практическое осмысление её разделов и тем на практических занятиях, в процессе которых студент должен закрепить и углубить теоретические знания, приобрести необходимые умения и навыки по составлению соответствующих юридических документов, решению различных ситуационных задач.
В содержании учебной дисциплины по каждой теме проведены требования к формируемым знаниям и умениям. Для проверки знаний студентов в рабочей программе рекомендуется указывать, по окончании каких разделов следует проводить рубежный контроль. Форму и сроки проведения контроля по дисциплине определяет образовательное учреждение.