Что такое Сибирь?

Сибирь — это больше половины территории Советского Союза, две пятых пространства Азии. Сибирь — это свыше трех четвертей природных богатств СССР. В сибирских реках почти две трети запасов энергии СССР, которую могут использовать турбины электростанций.

В Сибири девять десятых всех запасов угля в СССР. Там половина запасов железных руд страны, три четверти ее лесов. Наконец, там нефть и газ.

По своим естественным богатствам Сибирь стала крупнейшей сокровищницей мира.

Поэтому по планам развития народного хозяйства в Сибири развиваются черная и цветная металлургия, химическая, лесная и другие отрасли промышленности. Развивается электроэнергетика и сельское хозяйство.

Текст 2

Что такое Сибирь?

Посмотрите на карту Советского Союза, на его азиатскую часть. И вы убедитесь, что Сибирь — это больше половины территории Советского Союза, две пятых пространства Азии.

Но Сибирь удивляет наше воображение не только своими размерами, но и природными богатствами, заключенными в ее недрах.

Сибирь — это свыше трех четвертей природных богатств СССР.

Что это значит?

В сибирских реках почти две трети запасов энергии СССР, которую могут использовать турбины электростанций.

Но кроме гидроэнергетических запасов, там очень много угля. И знаете, сколько? В Сибири девять десятых всех запасов угля в СССР. Там половина запасов железных руд страны, три четверти ее лесов.

Наконец, там нефть и газ. Таким образом, вы видите, что Сибирь — крупнейшая сокровищница мира. Поэтому в планах развития народного хозяйства СССР Сибири уделяется особое место.

Посмотрите на карту. По значкам, обозначающим различные отрасли промышленности, вы сможете определить, за какими отраслями будущее в этом уникальном крае СССР — Сибири.

По планам развития народного хозяйства СССР в Сибири развиваются черная и цветная металлургия, химическая, лесная и другие отрасли промышленности. Развивается электроэнергетика и сельское хозяйство.

Задача 19. Преподаватель дал прослушать учащимся следующий текст (см. ниже) с целью последующего пересказа его. а) Скажите, удачно ли выбран для этой цели данный текст? Почему? б) Составьте на базе этого текста (сохранив всю первоначальную информацию) свой, который больше бы, на ваш взгляд, соответствовал поставленной задаче.

Территория СССР составляет двадцать два и четыре десятых (22,4) миллиона квадратных километров, или шестую часть суши (1/6). Она больше территории Западной Европы в 4 раза.

СССР граничит на суше с двенадцатью государствами. Граница СССР в полтора раза больше длины экватора. По численности населения Советский Союз занимает третье место в мире. На первое января 1982 г. население СССР составляло более двухсот семидесяти миллионов (270 000 000) человек.

Задача 20. Опираясь на указанную в задаче 11 данного раздела систему упражнений, укажите, какие из них вы выбрали бы для контроля понимания следующих текстов.

Текст 1

В Тбилиси, на высокой горе, находится могила русского поэта Александра Грибоедова — автора знаменитой комедии «Горе от ума». Памятник изображает печальную молодую женщину. На памятнике надпись: «Ум и дела твои бессмертны в памяти русской, но для чего пережила тебя любовь моя!».

Недолгим было их счастье — грузинской княжны, шестнадцатилетней красавицы Нины Чавчавадзе и русского поэта и дипломата Александра Грибоедова. Они прожили вместе всего 18 дней, а потом его послали в Персию, где он был убит. И долгим было ее горе: 28 лет одиночества, верность любви до самой могилы.

Текст 2

У летчиков свои отношения со временем. Иногда мы обгоняем время, иногда оно обгоняет нас. А бывают и совсем удивительные вещи.

В прошлом году наш самолет «Ту-114» вылетел в Москву из Хабаровска (Дальний Восток) ровно в полночь. Дежурный на аэродроме, разрешая взлет самолету, сказал: «С Новым годом!»

Я налил бокал лимонада, вышел в салон и поздравил от имени команды наших пассажиров. В салоне стало весело, пассажиры закричали «Ура!» — не так уж часто приходится встречать Новый год на высоте десяти тысяч метров.

Подлетаем к городу Благовещенску. И вдруг слышу — после обычных сообщений о погоде Земля поздравляет нас с Новым годом!

Смотрю на часы: действительно, по местному времени двадцать четыре ноль-ноль. Наливаю бокал лимонада, выхожу в салон и снова поздравляю пассажиров. Опять все закричали «Ура!», пошумели, пошутили...

Подлетаем к Чите — снова поздравления. Наливаю лимонад, выхожу в салон, пассажиры спят... Тихо желаю всем успехов. На этот раз никто не кричит «Ура!» и не шутит.

Потом мы пролетали города Киренск, Енисейск, Сургут, Киров — и всюду Земля поздравляла экипаж, а я — пассажиров с Новым годом. Это был удивительный рейс в моей жизни: ведь мы летели с Дедом Морозом на борту, и, пересекая временные пояса, «привозили» в города Новый год.

Я уже ничему не удивлялся, когда мы в двадцать четыре часа ноль-ноль минут приземлились в Москве. Удивленные пассажиры в очередной раз принимали поздравления — теперь уже в Москве, а я сидел в кабине и... допивал восьмой бокал лимонада.

Да, все бывало в моей жизни, но чтобы в течение ночи восемь раз встретить Новый год и привезти Деда Мороза в Москву — такое можно увидеть только во сне.

Задача 21. Проанализируйте данную ниже систему работы над текстом.

а) Определите цель каждого из заданий; б) разработайте систему заданий (по аналогии) к одному из подобранных вами текстов.

Задание 1. Прослушайте текст.