3. Навести зразок складної заяви про зарахування на роботу.

4. Скласти власне резюме.

5. Перекласти текст українською мовою, правильно розставити розділові знаки. Хроматография

Хроматография метод разделения очистки анализа и физико-химического исследования веществ. Он основан на различии в скорости распределения исследуемых веществ между двумя контактирующими фазами одна из которых чаще неподвижная (сорбент с развитой поверхностью) а другая имеет постоянное направление движения (элюент). Поток подвижной фазы (газа и жидкости) фильтруется через слой сорбента или перемещается вдоль него.

Открытие хроматографии как метода разделения веществ принадлежит русскому учёному М.С. Цвету который впервые применил в 1903 году проявительный вариант жидкостно-адсорбционной хроматографии для хлорофилла.

Для чёткого определения методов хроматографии нет рамок строгой классификации поэтому в основу разделения хроматографических методов могут быть положены характерные признаки самого процесса хроматографии.

В зависимости от агрегатного состояния подвижной фазы различают а) газовую хроматографию которую подразделяют на газосорбционную и газо-жидкостную б) жидкостную хроматографию.

Геометрия сорбционного слоя неподвижной фазы позволяет выделить колоночную и тонкослойную хроматографию.

Способы ввода пробы и перемещения исследуемых веществ (сорбатов) вдоль слоя сорбанта определяют следующие виды хроматографии проявительную (элюационную) фронтальную вытеснительную и электрохроматографию.

В зависимости от природы процесса которая обусловливает распределение исследуемых веществ между подвижной и неподвижной фазами различают адсорбционную распределительную ионообменную осадочную афинную (биоспецифическую) эксклюзионную гельпроникающую и ситовую хроматографию.

Цель проведения хроматографического анализа обуславливает выделение аналитической препаративной и промышленной хроматографии.

Рассматривая приведённые виды хроматографии следует учитывать что в каждом случае существуют промежуточные методы и варианты, не укладывающиеся в рамки классификации. Именно они часто оказываются весьма перспективными для решения сложных задач анализа и определения физико-химических свойств вещества.

6. Записати правильно слова, вставляючи, де потрібно, пропущені літери.

П...ятниця, темр...ява, хлоп...ятко, бур...як, сопіл...ці, скрин...ці, рязан...с...кий, сімферопол...с...кий, рад...ус, кл...єнт, д...плом, д...ректор, д...р...гент, намал...ован...ий, осін...ій, дан...ий, улес...ливий, виїз...ний, віс...ник, кіс...лявий, (з,зі,зо,с)шити, (з,зі,зо,с)гнути, (з,зі,зо,с)хилити, (з,зі,зо,с)чавити, стоп/кран, шести/денка, жовто/зелений, носо/ріг, міні/футбол, кисло/солодкий, молочно/білий, західно/європейський, ні/хто, аби/який, ка/зна/скіл...ки, бу(д,т).../що, без/ладу, від/нині, по/бат...ківс...кому, в/ночі.

7. Утворити форму родового відмінка однини.

Гадяч, газ, Будапешт, жайворонок, гарбуз, дощ, дуб, Вашингтон (місто), Дністер, Вашингтон (штат).

8. Утворити форму кличного відмінка.

Степан Петрович, Василь Матвійович, Олексій Ігорович, Яків Ілліч, Лука Савич, Катерина Дмитрівна, Надія Степанівна, Ольга Петрівна, Оксана Іллівна, Олена Луківна.

9. Провідміняти числівники.

774; 2581; 1/7; 0,7.

10. Перекласти українською мовою.

Вменять в обязанность, вне всякого сомнения, идти по берегу, отправлять по почте, знать по газетам, принять во внимание, вовлечь в работу, во вред, восстановить в должности, во что бы то ни стало.