- •Одеська національна академія харчових технологій Кафедра обліку та аудиту методичні вказівки
- •Одеса онахт 2011
- •1. Мета і завдання дисципліни
- •2. Зміст дисципліни
- •Тема 1. Предмет і метод статистики
- •Тема 2. Статистичне спостереження
- •Тема 3. Зведення та групування статистичних даних
- •Тема 4. Статистичні показники
- •Тема 5. Ряди розподілу
- •Тема 6. Аналіз концентрації, диференціації та подібності розподілів
- •Тема 7. Види взаємозв’язків, їх характеристика
- •Тема 8. Ряди динаміки
- •Тема 9. Аналіз тенденцій розвитку і коливань
- •Тема 10. Індекси
- •Тема 11. Вибіркове спостереження
- •Тема 12. Графічний метод
- •3. Список літератури
- •4. Вказівки до виконання контрольної роботи
- •5. Контрольні завдання
- •6. Приклади розв’язання завдань контрольної роботи з дисципліни
- •Мета і завдання дисципліни.
Тема 9. Аналіз тенденцій розвитку і коливань
Дослідження тенденцій динамічних рядів. Аналітичне вирівнювання. Статистичне вивчення стійкості рівнів динамічних рядів та сезонності.
Запитання для самоконтролю
1. Порядок розрахунку коефіцієнта випередження.
2. Найважливіші показники інтенсивності структурних зрушень рівнів динамічного ряду.
3. Способи згладжування динамічних рядів.
4. Суть методу плинних середніх.
5. Суть методу аналітичного групування.
6. Поняття „екстраполяція” та „інтерполяція”.
7. Показники сезонності.
8. Розрахунок індексу сезонності.
Література: [1,4,9,10,12].
Тема 10. Індекси
Індекси, їх суть та визначення. Методологічні принципи побудови індексів. Види індексів – індивідуальні та загальні (зведені). Індекс фізичного обсягу продукції. Індекс цін. Форма індексів – агрегатний індекс як основна форма загального індексу. Агрегатна форма загальних індексів якісних і змішаних показників. Взаємозв’язок індексів. Індексний метод аналізу взаємозв’язку факторів. Індекси змінного, фіксованого складу та структурних зрушень. Явище „статистичного парадоксу”.
Запитання для самоконтролю
1. Сутність і функції індексів.
2. Які показники в розрахунку індексів належать до кількісних, якісних, змішаних?
3. За якими ознаками класифікують індекси?
4. Що характеризують індивідуальні та загальні індекси?
5. Як розраховуються, в яких випадках використовуються базисні та ланцюгові індекси?
6. В чому методологічна суть побудови загальних індексів агрегатної форми?
7. В яких випадках використовується загальний індекс цін Пааше, як він розраховується?
8. В яких випадках використовуються загальні середні індекси?
9. Поясніть суть індексу змінного складу.
10. Пояснити суть індексу фіксованого складу.
11. Пояснити суть індексу структурних зрушень.
12. Якою залежністю пов’язані загальні середні індекси?
Література: [1,2,5,9,11].
Тема 11. Вибіркове спостереження
Суть та переваги вибіркового спостереження. Генеральна та вибіркова сукупність. Забезпечення репрезентативності отриманої вибірки. Повторна і безповторна вибірка. Різновиди вибірок за способом організації та за ступенем охоплення одиниць сукупності. Узагальнюючі характеристики в генеральній та вибірковій сукупностях. Помилки вибіркового спостереження. Суть простої випадкової вибірки. Суть механічної вибірки, її застосування в практиці. Застосування малої вибірки для вирішення практичних завдань.
Запитання для самоконтролю
1. Яке спостереження називають вибірковим, де його варто використовувати?
2. Які переваги вибіркового спостереження порівняно з іншими видами спостереження?
3. Що означають поняття генеральної та вибіркової сукупності?
4. Які різновиди вибірки використовуються в економічній практиці, їх суть?
5. Узагальнюючі характеристики в генеральній та вибірковій сукупностях.
6. Чим випадкова помилка репрезентативності відрізняється від систематичної?
7. Суть простої випадкової вибірки, її застосування в практиці.
8. В чому полягає суть коефіцієнта довіри і як він визначається?
9. Розрахунок середньої помилки та чисельності простої випадкової вибірки в залежності від середньої і частки.
10. Суть механічної вибірки та її застосування.
11. Застосування малої вибірки в практичній діяльності.
12. Особливості малої вибірки в порівнянні з великою.
Література: [1,2,6,9,11].
