Практическое задание № 4. Своеобразие конфликта и системы образов драмы г. Ибсена «Кукольный дом»

Вопросы и задания:

1. Прокомментируйте символику названия драмы. Как название драмы помогает понять конфликт и нравственную проблематику пьесы?

2. Охарактеризуйте сценическое пространство драмы. Как ремарки создают подтекст и передают динамику внутреннего действия?

3. В чем вы видите ограниченность жизненной позиции Хельмера? Какую роль он отводит Норе в семье?

4. Как «разматывание ниточки прошлого» позволяет показать подвижность и сложность духовного мира Норы? Раскройте содержательность образов миндального печенья, белочки, жаворонка, маскарадного костюма, мотива чуда.

5. Для чего, как вы думаете, автор ввел в действие драмы Фру Линне и Доктора Ранка? Что символизирует собой образ Крогстада?

6. Каким символическим смыслом наполняется в пьесе мотив Италии?

7. Разрешается ли конфликт пьесы в финале?

Рекомендуемая литература

1. Адмони В.Г. Генрик Ибсен: Очерк творчества. – Л., 1989. – 270 с.

2. Блок А. Генрик Ибсен // Блок А. Собр. соч.: В 6 т. – М., 1971. – Т. 5. –

С. 250-258

3. Зингерман Б.И. Ибсен. Метерлинк. Пиранделло. // Зингерман Б.И. Очерки истории драмы ХХ века. – М., 1979. – С. 183-217.

4. Неустроев В.П. Литературные очерки и портреты. – М., 1983. – С. 73-139.

5. Филиппов М.М. Очерки о западной литературе ХVIII – XIX вв. – М., 1985. – С. 175-303.

6. Храповицкая Г.Н. Ибсен и западноевропейская драма его времени. – М., 1979.

Практическое задание № 5. Проблема красоты в романе о. Уайльда «Портрет Дориана Грея».

Вопросы и задания:

1) Кратко охарактеризуйте английский эстетизм конца ХIХ – начала ХХ веков.

2. Прокомментируйте предисловие к роману «Портрет Дориана Грея». Какова эстетическая позиция автора?

3. Как развивается в романе трагическая тема художника?

4. Что является ведущим в создании образа лорда Генри? Каково его жизненное кредо?

5. Укажите основные вехи жизненного пути и нравственного падения главного героя – Дориана Грея.

6. В чем, на ваш взгляд, заключается символика Портрета?

Рекомендуемая литература

1. Вайнштейн О. Поэтика дендизма: Литература и мода. // Иностранная литература. – 2000. - № 3. – С. 296-308.

2. Гражданская З.Т. От Шекспира до Шоу: Английские писатели ХVI – XX вв. – М., 1992. – С. 145-147.

3. Ковалева О.В. О. Уайльд и стиль модерн. – М., 2002. – 168 с.

4. Парандовский Я. Алхимия слова: Петрарка; Король жизни. – М., 1990.

5. Соколянский М.Г. Оскар Уайльд: Очерк творчества. – Киев, Одесса. – 1990.

Практическое задание № 6. Аналитический театр б. Шоу.

Вопросы и задания:

1. В чем вы видите своеобразие творческой манеры Б. Шоу в развитии новой драмы?

2. Раскройте поэтику названия, имен действующих лиц драмы Б. Шоу «Дом, где разбиваются сердца». В чем вы видите специфику сценического пространства? Какие философские смыслы сфокусированы в образе дома-корабля?

3. Что лежит в основе конфликта драмы Шоу? Раскройте основные сюжетные линии драмы.

4. Как диалог помогает понять динамику внутреннего конфликта? Какова роль ремарок в драме Шоу?

5. По каким принципам оформляется система образов в драме? Как в драме развивается тема мнимого сверхчеловека?

6. Что отличает капитана Шотовера от других действующих лиц? Как вы понимаете символику следующих характеристик «седьмая степень самосозерцания», «продать душу дьяволу на Занзибаре»?

7. Как в пьесе развивается эсхатологический символический ряд? Раскройте символику музыкального ряда в драме.

Рекомендуемая литература

1. Балашов П. Художественный мир Бернарда Шоу. – М., 1981.

2. Гражданская З.Т. Бернард Шоу. – М., 1979.

3. Гражданская З.Т. От Шекспира до Шоу: Английские писатели ХVI – XX вв. – М., 1992.

4. Зингерман Б.И. Очерки истории драмы ХХ века. – М., 1979.

5. История зарубежного театра. – М., 1972.

6. Ромм А.С. Шоу-теоретик. – Л., 1972.