- •Введение
- •Тема 1 . Предмет, метод и задачи статистики
- •1.1.Понятия и категории статистической науки
- •Тема 2.Статистическое наблюдение
- •2.1.Ошибки статистического наблюдения
- •2.2.Статистическая отчетность
- •2.3.Обобщающие статистические показатели
- •Тема 3.Группировка статистических данных
- •3.1.Техника проведения группировки
- •Приемы вторичной группировки.
- •Тема 4. Метод средних величин. Вариационный анализ
- •4.1.Средняя арифметическая
- •4.2.Средняя гармоническая
- •4.3.Напараметрические средние
- •4.4.Показатели вариации
- •4.4.1.Абсолютные и средние показатели вариации и способы их расчета
- •4.4.2.Показатели относительного рассеивания
- •Тема 5. Ряды динамики
- •5.1. Виды рядов динамики
- •5.2.Приведение рядов динамики в сопоставимый вид
- •5.3.Определение среднего уровня ряда динамики
- •5.4. Показатели изменения уровней ряда динамики
- •1. Определяем цепные и базисные темпы роста (т).
- •2. Определяем цепной и базисный абсолютный прирост ( ).
- •3. Определяем цепные и базисные темпы прироста ( ).
- •5.5. Определение среднего абсолютного прироста, средних темпов роста и прироста
- •5.6. Определение в рядах динамики общей тенденции развития.
- •5.7.Определение в рядах внутригодовой динамики
- •Тема 6. Выборочное наблюдение
- •Малая выборка.
- •Способы распространения характеристик выборки на генеральную совокупность.
- •Способы отбора единиц из генеральной совокупности.
- •Рекомендуемая литература
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное АГЕНТСТВО по образованию государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
|
Кафедра бухгалтерского учета анализа и аудита
Мельник Е.А.
Методическое пособие по дисциплине «СТАТИСТИКА» для студентов специальности 080105 (060400) «Финансы и кредит» 080107 «Налоги и налогообложение» 351400 «Прикладная информатика в экономике»
г. Пятигорск 2008 г.
|
Рекомендовано научно-методическим советом филиала ГОУ ВПО «Северо-Кавказский государственный технический университет» в г. Пятигорске
в качестве методических указаний по дисциплине «Статистика»
Данные методическое пособие предназначено для оказания помощи студентам при изучении теоретического материала, подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Статистика».
Методические указания содержат тематику, краткое содержание материала по теме, примеры решения задач и контрольные задания к каждой теме.
Методические указания предназначены для студентов очной и заочной форм обучения по специальностям « Налоги и налогообложение», «Финансы и кредит»
Составитель: к.э.н., доцент кафедры «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» филиала ГОУ ВПО «СевКавГТУ» в г. Пятигорске Мельник Е.А.
Ответственный редактор: зав. кафедрой «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» филиала ГОУ ВПО «СевКавГТУ» в г. Пятигорске, к.э.н., доцент Налимова З.Ф.
Рецензенты: к.э.н., профессор кафедры ЭУП и маркетинга Пятигорского технологического университета Санкина Т.П.
(Мельник Е.А.)
(статистикА для студентов всех форм обучения специальностей : 080105«Финансы и кредит», 080107 «Налоги и налогообложение», 351400 «Прикладная информатика в экономике» ): Учеб.-метод. пособие. - Пятигорск: ООО «РИА на КМВ», 2008 г. – 54 с.
ISBN 5-279-00845-1 ББК 65.051
Введение
Статистика играет важную роль в системе дисциплин, определяющих содержание экономического образования специалиста.
Курс статистики входит в цикл общеобразовательных дисциплин и данная программа является типовой для специальностей 060400 «Финансы и кредит», составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по указанной специальности.
Статистика как общественная наука изучает количественную сторону различных массовых экономических и социальных явлений, процессов общественной жизни с учетом их качественной стороны. Статистика включает в себя несколько разделов. Первый из которых «Общая теория статистики» изучает методологию сбора, анализа и обработки статистической информации. В соответствии с этим, в данном курсе изучаются самые общие начальные элементы статистической науки: излагается история развития статистики, теория статистического наблюдения, анализ и прогнозирование временных рядов, основные статистические величины и понятия, способы и методы их расчета.
Методика изучения предмета основана на сочетании теоретического и практического обучения с использованием различных форм закрепления изученного материала: решения задач и примеров, тестирования, составления анкет и проведения статистического исследования с последующим анализом полученных результатов, проведения итогового коллоквиума
Цель курса – формирование у будущих специалистов современных фундаментальных знаний в области теории статистики , ознакомление их с теоретическими дискуссионными проблемами сущности, функций, принципов организации, сбора, группировки и анализа статистической информации информации.
Задачи курса: изучение общих начальных элементов статистической науки, ее основных понятий и категорий, методов расчета статистических величин и показателей.
Отработка навыков сбора и обработки статистической информации, проведение ее анализа, формулировка выводов.
Усвоение содержания статистики как научной дисциплины, ее основных понятий, методологии расчета статистических аналитических показателей.
Пособие предназначено для закрепления знаний, полученных в ходе изучения теоретического курса, их практического использования в анализе социально-экономических процессов, оценке факторов и уровня экономического развития субъектов хозяйствования, отраслей, экономики в целом.
Тема 1 . Предмет, метод и задачи статистики
Статистика имеет многовековую историю. Её возникновение и развитие обусловлены общественными потребностями: подсчет населения, земельных угодий, имущества и т.д. Наиболее ранние сведения о таких работах в Китае относятся к 13 в. до нашей эры. В Древнем Риме проводились переписи свободных граждан и их имущества.
Основы статистической науки заложены английским экономистом У. Петти (1623-1687)г. Он рассматривал статистику как науку об управлении. В 1746г. немецкий профессор философии и права Ахенваль впервые в Марбургском университете начал читать новую дисциплину, названную им статистикой.
В развитии статистики видное место принадлежит представителям отечественной науки и практики. В эпоху Петра I статистика трактовалась преимущественно как описательная наука. Но уже со второй половины XIX в. выдвигается познавательное значение статистики. Профессор петербургского университета Ю.Э. Янсон (1835-93) назвал статистику общественной наукой. Видный экономист А.И. Чупров (1842-1908) отмечал необходимость массового статистического исследования при помощи метода количественного наблюдения большого числа факторов для того, чтобы описать общественные явления, подметить законы и определить причины, их вызвавшие. Развитие статистики в России тесным образом связано с созданной после отмены крепостного права земской статистикой, которая пользовалась заслуженным авторитетом за объективность и профессионализм.
История развития статистики показывает, что статистическая наука сложилась в результате теоретического обобщения накопленного человечеством передового опыта учетно - статистических работ, обусловленных потребностями общества.
Статистика - это планомерный и систематический учет массовых общественных явлений, который осуществляется государственными статистическими органами в целях выявления тенденций и закономерностей
