С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ |
|
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА |
ЖАЛПЫ ГИГИЕНА ЖӘНЕ ЭКОЛОГИЯ КАФЕДРАСЫ ЧЕК-ПАРАҚША |
||
ЧЕК-ПАРАҚША
Студенттің Ф.А.Ә _______________________________________________________________________________________________
Ауызша(жазбаша) сұрауды бағалау критерийі
№ |
Бағалау критерийі |
Деңгей |
Тақырыптар |
|||||||||||
Өте жақсы |
Тиімді |
Түзетуді қажет етеді |
Тиімді емес |
№1 |
№2 |
№3 |
№4 |
№5 |
№6 |
№7 |
№8 |
№9 |
||
1. |
Тақырыпты түсіну деңгейі |
20 |
13 |
7,5 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Логикалық ойлау қабілеті |
15 |
12 |
7,5 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Қойылған сұрақтарға мазмұндалған материалдың сәйкесігі |
15 |
14 |
10 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Жауапта барлық қажетті теориялық фактілердің болуы |
10 |
8 |
5,0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Дұрыс таңдалынып алынған мысалдармен жауаптарды иллюстрациялау |
10 |
8 |
5,0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Сөйлеу мәнері |
10 |
5 |
5,0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
Кәсіби сөздіктерді меңгеруі |
10 |
7,5 |
5,0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
Негізделген қорытынды жасай алу |
10 |
7,5 |
5,0 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Барлығы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Максималды қортынды балл – 100.
Оқытушының қолы____________________
ЧЕК-ПАРАҚША
Студенттің Ф.А.Ә _______________________________________________________________________________________________