2.4. Про який вирішальний фактор виникнення і розвитку свідомості як вищої форми відображення ведеться в даних уривках? у чому їхня сутність?

• «Джерела свідомості як процесу відображення дійсності, одержання і переробки інформації, що надходить з об'єктивного світу, створення складних програм поводження і забезпечення контролю над ним варто шукати не усередині мозку, не в самих механізмах нервових процесів, а в реальному відношенні людини до дійсності, у її громадському житті, що є справжнім джерелом складних форм свідомої діяльності людини».

• Свідомість людини суспільно обумовлена, визначається, у кінцевому рахунку, умовами матеріального життя суспільства. Суспільна обумовленість свідомості людей, залежність її від конкретно-історичних умов життя суспільства виражається в специфічних особливостях особистості, властивих людям визначеної історичної епохи і визначеної суспільної групи».

2.5. Законспектувати чи надати анотацію наступним роботам:

• Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л.Рубинштейн. – СПб. : Питер, 2004. – С.143-150. (Развитие сознания).

• Швалб Ю.М. Целеполагающее сознание (психологические модели исследования) / Ю.М.Швалб. – К.: Милленниум, 2003. – С.6-21.

• Чеснокова И.И. Проблема самосознания в психологии / И.И.Чеснокова. – М. : Наука, 1977. – С.18-51.

• Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения: / А.Н.Леонтьев. ‑ В 2т. – Т.1. – М., 1983. – С.222-279.

2.6. Виконати психодіагностичну методику «Діагностика реалізації потреби в саморозвитку». Диагностика реализации потребностей в саморазвитии

Инструкция. Отвечая на вопросы анкеты, поставьте баллы, соответствующие вашему мнению:

5 - если данное утверждение полностью соответствует действительности;

4 - скорее соответствует, чем нет;

3 - и да, и нет;

2 - скорее не соответствует;

1 - не соответствует.

Опросник

1. Я стремлюсь изучить себя.

2. Я оставляю время для развития, как бы ни был занят делами.

3. Возникающие препятствия стимулируют мою активность.

4. Я ищу обратную связь, так как это помогает мне узнать и оценить себя.

5. Я рефлексирую свою деятельность, выделяя для этого специальное время.

6. Я анализирую свои чувства и опыт.

7. Я много читаю.

8. Я широко дискутирую по интересующим меня вопросам.

9. Я верю в свои возможности.

10.Я стремлюсь быть более открытым человеком.

11.Я осознаю то влияние, которое оказывают на меня окружающие люди.

12.Я управляю своим профессиональным развитием и получаю положительные

результаты.

13.Я получаю удовольствие от освоения нового.

14.Возрастающая ответственность не пугает меня.

15.Я положительно отнес(лась)ся бы к продвижению по службе.

Обработка и интерпретация результатов

Подсчитайте общую сумму баллов.

Если у вас набралось 55 и более баллов, значит, вы активно реализуете свои потребности в саморазвитии;

диапазон от 36 до 54 баллов свидетельствует о том, что у вас отсутствует сложившаяся система саморазвития;

результат от15 до 35 баллов дает основание полагать, что исследуемый находится в стадии остановившегося саморазвития.