Заключение:

Из всего вышесказанного можно сделать следующие выводы: содержательные теории мотивации базируются на потребностях и связанных с ними факто­рах, определяющих поведение людей. А процессуальные теории концентрируются на причинах, по которым люди выбирают опреде­ленное поведение, причинах того, почему они реагируют на организационные события так, как они реагируют.

Каждая из теорий имеет что - то особенное, отличительное, что дало ей возможность получить широкое признание теоретиков и практиков и внести существенный вклад в разработку знаний о мотивации. Несмотря на принципиальные различия, все теории имеют общее, позволяющее установить определённые параллели между ними. Характерной особенностью всех теорий является то, что они изучают потребности и дают их классификацию, позволяющую делать выводы о механизме мотивации человека. «Сравнивая классификации всех теорий, можно отметить, что выделенные в различных работах группы потребностей и механизмов в определённой мере дополняют друг друга».

Список использованной литературы.

1. Виханский О.С., А.И. Наумов, «Менеджмент», М.: Гардарика, 1998г.

2. Герчикова И.Н., «Менеджмент», М.: «ЮНИТИ», 1995г.

3. Десслер Г. «Управление персоналом», М.: «БИНОМ», 1997г.

4. Комаров М.А., «Менеджмент», М.: «ЮНИТИ»,1998г.

5. Радугин А.А.,«Основы менеджмента», М.: «ЦЕНТР», 1998г.

6. Семенова И.И., «История менеджмента», М.: «ЮНИТИ» 1999г.

7. Уткин Э.А.,«Основы мотивационного менеджмента», М., 2000г.

8. «Управление персоналом организации», Учебник/Под. ред. А.Я. Кибанова, М.: «ИНФРА-М», 2000г.

25