Достоинства и недостатки метода наблюдения

Достоинства	Недостатки
1. Богатство сведений обеспечивает анализ как вербальной информации, так и действий, движений, поступков.	1. Субъективность (результаты во многом зависят от опыта, научных взглядов, квалификации, работоспособности исследователя)
2. Сохранена естественность условий деятельности	2. Невозможность контролировать ситуацию, вмешиваться в ход событий без искажений
3. Необязательно получение предварительного согласия испытуемых	3. Требует значительных затрат времени из-за пассивности наблюдателя
4. Независимость от умений испытуемых оценивать свои действия	4. Недоступность скрытых проявлений психики (переживания, мысли, мотивы)

Типичные ошибки метода наблюдения

№	Название ошибки	Характеристика ошибки
1	Гало-эффект	Основан на обобщенном впечатлении наблюдателя и ведет к грубому обобщению в «черно-белых тонах»
2	Эффект снисхождения	Тенденция давать слишком положительную оценку наблюдаемым событиям, поступкам
3	Ошибка центральной тенденции	Стремление усреднять оценки наблюдаемых процессов
4	Логическая ошибка	Предположение о тесной связи определенных характеристик личности
5	Ошибка контраста	Склонность наблюдателя подчеркивать противоположные себе черты у наблюдаемых

Схема наблюдения за группой по методу Р.Бейлса

Схема используется для наблюдения за взаимодействием членов группы в процессе их совместной работы. В верхней части схемы представлены активные действия и эмоциональные реакции, способствующие решению поставленной задачи. В нижней части схемы – пассивные действия и эмоциональные реакции, затрудняющие совместный поиск группой решения задачи.

Психолог фиксирует в процессе наблюдения каждое действие участников группы (движения, высказывания, реакции и т.д.) и относит его к одной из перечисленных категорий. По окончании наблюдения подсчитывается количество действий каждого типа для группы в целом и для каждого его участника в отдельности. На этом основании делается индивидуальный и общегрупповой профили взаимодействия.

Схема наблюдения за группой по методу Р.Бейлса

2.5. Психологическая характеристика видов эксперимента, достоинства и недостатки метода, суть экспериментального воздействия

Эксперимент – метод психологического исследования, в котором целенаправленно и продуманно создается искусственная ситуация, в которой изучаемое свойство выделяется, проявляется и оценивается лучше всего.

Метод горизонтальных и продольных срезов как разновидность констатирующего эксперимента

Эксперимент – (от лат: experimentum - проба, опыт) – активное вмешательство в ситуацию со стороны исследователя, осуществляющего планомерное манипулирование одной или несколькими переменными (факторами) и регистрацию соответствующих изменений в поведении изучаемого объекта.