
- •1.1. Предмет і сутність науки як сфери людської діяльності
- •1.2. Понятійний апарат. Класифікація наук
- •1.3. Організація наукової діяльності в україні
- •2.1. Економічна свідомість і стиль мислення
- •2.2. Поняття та значення наукового дослідження
- •2.3. Види і принципи проведення економічного дослідження
- •2.4. Методологія соціально-економічного дослідження
- •2.6. Програма прикладного соціально-економічного дослідження та його специфіка
- •2.7. Проблема, об'єкт, предмет дослідження
- •Як філософська категорія
- •2.10.2. Джерела iнформації
- •2.10.3. Техніка роботи зі спеціальною літературою
- •3.2. Науково-дослідна діяльність студентів
- •3.3. Вибір теми
- •3.4. Курсова, дипломна, магістерська роботи як вид наукового дослідження: написання, оформлення, захист
- •3.5. Основи редагування роботи
2.3. Види і принципи проведення економічного дослідження
Класифікація аналізу має важливе значення для правильного розуміння його змісту і завдань.
Аналіз діяльності підприємства в загальній системі економічного дослідження подано на схемі 2.1.
Схема
2.1. Види соціально-економічного
дослідження
У літературі економічні дослідження класифікуються за різними ознаками.
За галузевою ознакою дослідження може бути галузевим, методика якого враховує специфіку окремих галузей економіки промисловості, сільського господарства, будівництва, транспорту, торгівлі і т. д.), j міжгалузевим, що є теоретичною і метододологічною основою дослідження господарської та соціальної діяльності у всіх галузях національної економіки або теорією соціа.льно-економічного дослідження.
Об'єктивна необхідність галузевих досліджень обумовлена пецифікою різних галузей виробництва. Кожна галузь суспільного виробництва відповідно до різних видів діяльності має свої собливості, свою специфіку, результатом яких є характерні соіально-економічні відносини.
Необхідність дослідження специфіки різних галузей обумовлена потребою розробки методики досліджень з урахуванням обливостей і умов кожної галузі економіки.
Одночасно потрібно враховувати, що всі галузі суспільноо виробництва тісно пов'язані між собою. Взаємозв'язок окремих галузей, наявність внутрішнього зв'язку між ними викликають необхідність розробки міжгалузевих досліджень. Вони розкривають найбільш загальні методологічні риси й особливості цієї науки. Володіння загальними теоре_чними знаннями соціально-економічного дослідження є необхідною умовою писемної, кваліфікованої розробки і пракного використання індивідуальних методик галузевого дослідження.
За ознакою часу дослідження поділяються на попередні (перспективні) і наступні (ретроспективні, історичні).
Попередні дослідження проводяться до здійснення господароперацій. Вони необхідні для обrpунтування управлінських рішень і планових завдань, а також для прогнозування майбутго й оцінки очікуваного виконання плану, попередження небажаних результатів.
Наступні (ретроспективні) дослідження проводяться після здійснення господарських актів. Іхні дані використовуються для контролю за виконанням фінансового, виробничих планів, виявлення невикористаних резервів, об'єктивної оцінки результатів діяльності підприємств.
Перспективні та ретроспективні дослідження тісно пов' язані між собою. Без ретроспективних неможливо зробити перспективні дослідження.
У свою чергу від глибини і якості попереднього аналізу, на перспективу залежать результати ретроспективного дослідження. Якщо планові показники недостатньо обґрунтовані і реальні, то наступне дослідження виконання плану взагалі втрачає сенс і потребує попередньої оцінки обґрунтованості планових показників.
Ретроспективне дослідження поділяється на оперативне і підсумкове (результативне).
заємозалежні і доповнюють один одного. Вони дають можливість адміністрації підприємства не тільки оперативно ліквідовувати хиби в процесі виробництва, але й комплексно узагальнювати досягнення, результати виробництва за відповідні періоди часу, розробляти заходи, спрямовані на підвищення ефективності виробництва, його рентабельності.
За просторовою ознакою можна виділити дослідження внутрішньогосподарське і міжгосподарське.
Оскільки господарська діяльність (керована система) складається з окремих підсистем, важливе значення має класифікація дослідження за об'єктами управління: техніко-економічні, фінансово-економічні, аудиторські (бухгалтерські), соціально-економічні, економіко-статистичні, економіко-екологічні, маркетингові.
За методикою вивчення об'єктів економічні дослідження можна представити: порівняльні, факторні, діагностичні, маржинальні, економіко-математичні, стохастичні, функціонально-вартісні.
За суб'єктами розрізняють внутрішнє і зовнішнє дослідження.
За охопленням досліджуваних об'єктів дослідження ділиться на суцільне і вибіркове.
Цих принципів слід дотримуватися під час проведення досліджень господарськоії і соціальної діяльності на будь-якому рівні ієрархії управління.
Соціально-економічне дослідження формується шляхом інтеграції низки наук і об'єднує окремі їхні елементи. У свою чергу результати дослідження використовуються іншими науками при вивченні тих чи інших аспектів розвитку і функціонування колективу, системи господарювання.