
- •Мета навчальної дисципліни
- •Тема 1. Сутність, предмет та метод вивчення
- •1. Поняття, зміст та предмет науки як системи знань
- •Процес наукового пізнання
- •Елементи наукової теорії
- •Форми наукових знань
- •Види знання
- •Історично емпіричне знання передувало теоретичному
- •2. Сутність, завдання і класифікація наукових досліджень
- •Етапи (стадії) отримання нових знань ( Фундаментальні дослідження продукції, послуг)
- •Процес дослідження
- •Етапи дослідження
- •Стадії творчого процесу теоретичного дослідження
- •Працездатність є суттєвим фактором успіху
- •Компоненти творчого процесу
- •Шляхи подолання депресії
- •Способи запам'ятовування
- •Характеристика способів запам'ятовування
- •Запам'ятовувати - означає мислити Питання для самоперевірки
- •Тема 2, принципи організації та методологічні
- •1. Принципи організації науково-дослідної діяльності
- •Принципи організації науково-дослідної діяльності
- •2. Поняття методології наукового дослідження
- •Часткова методологія
- •Склад методологічного знання
- •Рівні пізнання
- •Теоретичний
- •Емпіричний
- •Складові елементи методології певної галузі науки
- •Методологія має
- •Проблеми, що вивчаються методологією
- •Найважливіші задачі системного підходу
- •Класифікація методів наукового дослідження
- •Методи дослідження
- •Емпірико-теоретичні методи наукового дослідження
- •Теоретичні методи наукового дослідження
- •Спеціальні методи дослідження проблем торгівлі та сфери послуг
- •Методи збору інформації на підприємствах торгівлі та сфери обслуговування
- •Класифікація метолу фотографій
- •Методи обробки економічної інформації
- •Види групувань показників, які використовуються в наукових дослідженнях торгівлі
- •Види відносних величин та їх характеристика
- •Середні розміри та їх види
- •Показники варіації
- •Розробка таблиць
- •Види таблиць в наукових дослідженнях
- •Основні елементи графіка
- •Поле графіка —
- •Масштабним орієнтиром при
- •Ряди динаміки та їх види
- •Показниками часу
- •Значення рівнів розвитку
- •Індекси та їх види
- •Індивідуальні
- •Загальні
- •Методи аналізу інформації
- •Методи планових розрахунків та обґрунтувань
- •Методи встановлення причинно-наслідкових зв'язків явищ, що вивчаються
- •3. Науково-дослідна робота як цілеспрямований процес пізнання
- •Вибір і характеристика об'єкта дослідження
- •Методи класифікації об'єктів
- •Класифікація об'єктів дослідження
- •Вимоги до складання класифікації об'єктів дослідження Стадії економічного дослідження
- •Стадії економічного дослідження
- •Техніко-економічне обґрунтування містить
- •Процес розвитку гіпотез
систематизований
виклад отриманих абсолютних, відносних
і середніх показниківРозробка таблиць
Види таблиць в наукових дослідженнях
Проста
містить
перелік
одиниць
статистичної
сукупності
без
їхньої
систематизації
Групова
містить
групи
одиниць
досліджуваної
сукупності,
створені
за
однією ознакою,
наприклад
за рівнем
виконання
річного
плану
роздрібного
товарообігу
Комбінована
містить
групи
за
двома
і більше групувальними ознаками, що
знаходяться
у
певному сполученні.
У
комбінованій
таблиці кожна група, виділена за однією
групувальною
ознакою, ділиться на підгрупи за другою
групувальною
ознакою, а кожна підгрупа, у свою чергу,
ділиться на підгрупи за третьою ознакою
тощо.
Методи
графічного зображення матеріалів
являють
собою умовне
зображення
статистичних даних за
допомогою геометричних
знаків
і
фігур.
Основною перевагою є їх наочність
Основними
елементами
графіка
є:
поле
графіка,
графічний
образ, просторові і масштабні орієнтири
Основні елементи графіка
це
місце, на якому виконується графік:
аркуші паперу, географічні карти,
плани
місцевості
тощо
Графічний
образ -
це символічні знаки,
за
допомогою яких на полі графіка
зображуються
досліджувані дані
побудові-діаграм
є масштабна
шкала,
що
розмічається
відповідно
до
прийнятого
масштабу.
Масштабною
шкалою
графіка
називається
лінія,
окремі
точки якої
є
числовими
значеннями
ознакиПоле графіка —
Масштабним орієнтиром при
Якщо
діаграми
виконуються
на
географічних
картах
або
планах
місцевості
шляхом
забарвлення або
штрихування
відповідних територій, то
вони
називаються
картограми
Якщо
при
побудові
графіка використовуються геометричні
знаки,
то отриманий
малюнок називається
діаграмою.
Графіки можуть бути:
Ряди динаміки та їх види
в
рядах
динаміки є або окремі
періоди
(роки,
квартали, місяці,
доба),
або
визначені моменти
часу
(дати)
явища,
що
досліджується, які
виражаються
абсолютними,
відносними
або середніми
розмірамиПоказниками часу
Значення рівнів розвитку
Розміри
інтервальних рядів динаміки характеризують
результати розвитку досліджуваних
процесів за окремі періоди часу.
Прикладом інтервального ряду можуть
бути дані
про
обсяг роздрібного товарообігу
за
певні роки. Особливістю такого ряду
є те,
що кожний його рівень складається з
даних за
більш короткі інтервали
(субперіоди) часу
Моментними
називаються динамічні ряди,
значення яких характеризують
стан досліджуваних явищ на визначені
дати
Основною
вимогою при
побудові й аналізі рядів динаміки
є порівнюваність показників
часу і рівнів
Індекси
- це відносні розміри порівняння складних
статистичних сукупностей і окремих
їхніх одиниць