Әдебиеттер тізімі

Пән аты, шифры

Экономикалық-ақпараттық жүйелерде жаңа технологиялар

Ғылым аймағы

Жалпы білім беру пәні

Жауапты оқытушы және байланысу ақпараты

Кенжегулова Сая Бекетовна: білімі жоғары, аға оқытушы.

3-16-06-83; сот. 8 7757749981. Saygon.81@mail.ru

Оқытылу тілі

қазақша

Деңгей

Бакалавриат – 4

Пререквизиттері

Информатика

Постреквизиттері

Дипломдық жұмысты жазуға дайындық.

Оқытылу кезеңінің ұзақтығы

1 жылға 1 рет

Ұзақтығы

Күндізгі бөлім: семестр 3, 15 апта, 15 дәріс сағаты, 15 тәжірибелік, 45 СОӨЖ.

EСTSкредиты

Қазақстандық жүйе бойынша – __2__ кредит,

EСTS - _3____ кредит

Курс мақсаты

Пәнді оқу мақсаты: Экономикалық ақпараттық жүйелердің құрылымы мен құрамын оқу және оларды экономикалық шығармашылықтың әртүрлі салаларында пайдалану;

Ақпараттық технологияларды тұрғызудың теоретикалық негізін білу;

Берілген пәндік облыстағы есептерді шешудің тәжірибелік тәсілін үйрету.

Оқытудан күтілетін нәтижелер

Экономикалық ақпараттық жүйелерді жобалау және қолдану, сондай ақ құру және оның функциясын білу;

Ақпараттық технологияларды тұрғызудың теоретикалық негізін білу;

Экономикалық ақпараттық жүйелердің құрылымы мен құрамын оқу және оларды экономикалық шығармашылықтың әртүрлі салаларында пайдалану;

Ақпараттық жүйелердің мақсатын, міндетін анықтай білу;

Ақпараттық технологияларды тұрғызудың теориялық негізін түсіну;

Қазіргі ақпараттық технологиялар туралы және оларды мекемені басқаруда эффектілі пайдалануды білу;

Берілген пәндік облыстағы есептерді шешудің тәжірибелік тәсілін үйрету.

Дәріс тақырыбы және сұрақтары

Тақырып 1. Экономикалық ақпарат

1.1. Ақпараттандыру қоғам дамуының занды кезеңі

2. Экономикалық объектілерді басқаруда ақпаратық жүйелердің мәні мен ролі

2. Экономикадағы және менеджменттегі экономикалық ақпаратық жүйелердің дамуының болашағы.

Экономикалық ақпараттық жүйелер (ЭАЖ) ұғымы.

Тақырып 2. ЭКОНОМИКАЛЫҚ ОБЪЕКТІЛЕРДІ БАСҚАРУДА АҚПАРАТТЫҚ ЖҮЙЕЛЕР

2.1 Негізгі ұғымдар

2.2 Жүйенің қасиеттері. Жүйелердің ортамен өзара қатынасы және өзара байланысы.

2.3 Экономикалық ақпараттық жүйелер ұғымы.

Тақырып 3. ЭКОНОМИКАЛЫҚ АҚПАРАТ КЛАССИФИКАЦИЯСЫ

3.1 Экономикалық ақпарат классификациясы

3.2 Экономикалық ақпарат қасиеттері. Экономикадағы ақпараттық процестер

Тақырып 4. АҚПАРАТТЫҚ НАРЫҚ

4.1 Ақпараттық нарық құрылымы.

4.2 Ақпараттық ресурс – бизнестің стратегиялық ресурсы

Тақырып 5. ЖАҢА АҚПАРАТТЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАР

5.1 Ақпараттық технология және техника

5.2 Ақпараттық технологиялар ұғымы және оның сыныптамасы

5.3 Кейбір кеңінен тараған ақпараттық технологялар

5.4ЭАЖ-дың графикалық жабдықтары

Тақырып 6. АҚПАРАТТЫҚ ЖҮЙЕЛЕР

6.1 Ақпараттық жүйелердің негізгі типтері

6.2 Шешімдерді қабылдауды қолдау жүйелерінің мәні

6.3. Сараптау жүйелерінің мәні. САSЕ-технологиясы

Тақырып 7. АҚПАРАТ КОММЕРЦИЯЛЫҚ ҚҰПИЯ РЕТІНДЕ

7.1 Ақпараттық құқық.

7.2 Ақпараттық заңнамалар.

7.3 Ақпараттық қауіпсіздік.

7.4 Ақпараттық жүйелерді пираттық қорғау, ақпаратты шектеулі кіруден қорғау.

Тақырып 8. КОРПОРАТИВТІ АҚПАРАТТЫҚ ЖҮЙЕЛЕР

1. Қаржылық және банктық ақпараттық жүйелер.

8.2 Корпоративті ақпараттық жүйелердің негізгі сипаттамалары.

8.3 «Галактика» программалық кешенінің негізгі функциолды контурлары және модульдары.

Тақырып 9. ҚАРЖЬІЛЫҚ МЕНЕДЖМЕНТТЕГІ АҚПАРАТТЬІҚ ЖҮЙЕЛЕР

1. Рroject Ехреrt бағдарламасы негізіндегі қаржылық технологиялар

1. Рroject Ехреrt бағдарламасы негізгі ерекшеліктері және мәні

9.3 Негізгі программалық модульдер және программалық сұхбаттар

9.4. Рroject Ехреrt бағдарламасы негізіндегі қаржылық технологиялар

Тақырып 10. МАРКЕТИНГТІК АҚПАРАТТЫҚ ЖҮЙЕЛЕР

1. Маркетингтегі ақпараттық жүйелердің концепциясы.

1. Маркетингтік технологиялардың негізгі түрлері.

Кейбір маркетингтік программалық пакеттердің негізгі топтары.

Тақырып 11. ЭЛЕКТРОНДЬІ БАНКТІҢ ҚЬІЗМЕТ ЖҮЙЕСІ

11.1 Банктік ақпараттық жүйелердің сипаттамасы

11.2 Жеке тұлғалар үшін пластикалық карточкалар

3. Клиент және банк арасындағы телекоммуникациялық қарым-қатынас

Ақша қаражаттарын аудару жүйесі

Тақырып 12. ЭКОНОМИКАЛЫҚ ЕСЕПТЕУЛЕР ЖҮРГІЗУ БАРЫСЫНДА КЕСТЕЛІК ПРОЦЕССОРДЫ ПАЙДАЛАНУ

12.1 Электрондық кестенің негізгі түсініктері. Кітап парақтарының құрамы (қатар,баған, ұяшық, т.б.)

12.2 Мәліметтерді өзгертуден қорғау, жұмыс парағын форматтау және өңдеу;

12.3 Excel-де қолданылатын функциялармен танысу

12.4 Excel электрондық кестесінде диаграмма құру.

12.5 Электрондық кестені мәліметтер қоймасы ретінде пайдалану

Тақырып 13. MS ACCESS МӘЛІМЕТТЕР ҚОРЫ,

МӘЛІМЕТТЕР ҚОРЫНЫҢ ТЕРМИНДЕРІ

13.1 Мәліметтер қоры туралы. MS Access-тің бас терезесі.

13.2 Мәліметтер қорының объектілері.

13.3 Мәліметтер қоры және ақпараттық жүйелер Access объектілері. Басқару объектілері

13.4 Access басқару элементтерінің сипатамасы

13.5 Басқару элементінің құралдары

Тақырып 14. ЖЕРГІЛІКТІ ЖӘНЕ ҒАЛАМДЫҚ ЖЕЛІЛЕР

14.1 Желілік технологиялар түсінігі

2. Желілік архитектура және байланыс жүйесі

3. Желілік коммуникациялар

Желіні пайдаланудың өдістері

Тақырып 15. ХАЛЫҚАРАЛЫҚ АҚПАРАТТЫҚ ЖЕЛІ – ИНТЕРНЕТ

15.1 Жалпы сипаттама және хабарды басқару

15.2 Интернет хаттамалары: ТСР/ІР, ҒТР, Теlnеt;

15.3 Электронды попгга, телеконференциялар

15.4. WWW - бүкіләлемдік торы

Оқыту әдістемесі

Күндізгі бөлім: семестр 3, 15 апта, 15 дәріс сағаты, 15 тәжірибелік, 45 СОӨЖ.

Теориялық материалдарды оқулытардан үйрену.

Тапсырма және оларды орындалуы мен өткізу уақыты үшін әдістемелік нұсқау

Тапсырма 1 Реферат студент немесе студенттер таңдауы бойынша пән тараулары тақырыптарын оқып үйреніп, талдау жасап, өзінше қорытындысын шығару.

Рефератты жазу барысында келесіден бастау қажет:

- негізгі сұрақтың мазмұнын ашып жазу қажет;

- мазмұнының ашылуы ғылыми дәлелденген болуы қажет;

-теориялық жағдайы және қорытындысы нақты шынайы материалдарға негізделген болуы қажет;

- жұмыстың жалпы көлемі 12-15 беттен тұруы қажет; (шрифт 14, интервал 1,5.)

- Өткізу мерзімін оқытушы өзі белгілейді.

Тапсырма 2. Тест.Студенттерге 5 вариантта тест беріледі. Бір вариант дұрыс. Белгілі уақытта студенттің тақырыпты қалай меңгергені тест сұрақтарына жауап беру барысында анықталады.

Қорытынды емтихан (тест) Оның негізгі мақсаты студенттердің курс бойынша білімін тексеру.

Білімін бағалау

Ұйымдастыру

Тақырып мағынасы

Креативность (шығармашылық)

Құрылымы

Көпшілікте өзін-өзі ұстау қабілеті

Семестр ішіндегі бақылау (1&2)

Баллды бөлістіру:

- Аудиториядағы жұмыс( лекция мен семинар сабақтарындағы белсенділік):

- өткен тақырыптар бойынша шолу – 10%

- рефератты бағалау (тапсырма 1) - 20%

- (тапсырма 2) – 10%

- (тапсырма 3) - 10%

- Презентация (тапсырма 4) - 10%

- Қорытынды емтхан (тест) – 40%

Жасалынған жұмыс түрін бағалау критерийі:

Балл келесідей критерилер бойынша жинақталады:

Жоғарыдан(анықтылығы, реттелігі) төменгі деңгейге дейінгі шкаласы (шатасуы, түсініксіздігі) - 20 балға дейін

Жоғарыдан (жоғары түсініктеме, шеберлік зерттеу тереңділігі) төменгі деңгейге дейінгі шкаласы(түсінбеушілік, толық өңделмеген, зерттелмеген) - 20 балға дейін.

Жоғарыдан (шығармашылығы, ойлау қабілеті) төменгі деңгейге дейінгі шкала - 10 балға дейін.

Жоғарыдан (оңай оқу және қабылдауы) төменгі (түсіксіз қабылдау) деңгейге дейінгі шкала – 15 балға дейін

Жоғарыдан (жақсы кіріспе, логика, негізгі сәтті белгілеу) нашар (сабақты жіберу, логиканың бұзылуы) деңгейге дейінгі шкала – 15 балға дейінгі

Жоғарыдан (өзін-өзі сенімді ұстауы, аудиториямен байланыс, іс-қимылы) төменгі (дайын болмауы) деңгейге дейінгі шкала – 20 балға дейінгі

Қорытындыланғаннан кейін жалпы баллы 100% теңестіріліп, математикалық ережелерге сәйкес 10% дөңгелектеніледі.

ВСК 1: 30% пән бойынша жалпы баға: * бір презентация тақырып бойынша семинар түрінде, оқытушымен бекітілген. (10% жалпы бағадан); * семестрішінде тест – ашық сұрақтар (20% жалпы баға);

ВСК 2: 1 бақылаудан кейін, 30% пән бойынша жалпы баға: * тақырып бойынша семинар түрінде бір презентация, оқытушымен бекітілген (10% жалпы бағадан); * бір эссе, 1500-2000 әріп, тақырып бойынша, оқытушымен бекітілген (10% жалпы бағаға); * семестрішіндегі тест – ашық сұрақтар (10% жалпы бағаға).

Әр сұраққа пайыз анықталады (баллы), жауаптың қиындығы мен маңыздылығына байланысты. Қорытынды жасалғанан кейін 100% есептілікпен тиесілді бағасы 10% дық математикалық ереже бойынша

Қорытынды емтихан тест түрінде.

Пән бойынша қорытынды баға пайыздық өлшеммен былай анықталады:

И% = Р1(30%) +Р2(30%) +Э(40%)

мұндағы: Р1 - 1 рейтінг бағасының пайыздық шамасы;

Р2 – 2 рейтінг бағасының пайыздық шамасы;

Э –емтихан бағасының пайыздық шамасы.

(пән бойынша үлестік салмақ: 40 % - емтихан қорытындысы, 60 % - ағымдағы үлгерім).

Негізгі әдебиеттер (5 тен кем болмау қажет.)

1. Ю. Тельнов. Информационные системы и технологии. Юнити – Дана 2012. 304 с.

2. Б. Одинцов. Информационные ресурсы и технологии в экономике. Инфра-М. 2013. 464 с.

3. В. Трофимов. Информационные технологии в экономике и управлении. Юрайт 2013. 480 с.

4. Хакимова Т. Компьютерлік өңдеудің мүмкіндігін жоғарылату. – Алматы, 2007.

5. Султанбекова, А.О. Новые технологии в экономических информационных системах: учеб. пособие / А.О. Султанбекова.- Алматы: Экономика, 2008.

6. Назаренко, Е. Информационные технологии: учебник / Е. Назаренко.- 2-е изд.- Астана: Фолиант, 2010.

7. Максимова О. В., Невзорова В. И. Информационные технологии для экономистов: Ростов – на –Дону, Феникс, 2004.

8. Сарсенбиева Н.Ф. Экономикалық ақпараттық жүйелердегі жаңа технологиялар., Шымкент, 2007.

Қосымша әдебиеттер

1. Ермеков Н.Т. Информационные технологии: учебник. 2-е изд.- Астана: Фолиант, 2010.

2. Информационные технологии в экономике: учеб. пособие / под ред. проф. Ю.Ф. Симионова.- Ростов н/Д, : Феникс, 2003.

3. Уткин, В.Б. Информационные технологии управления: учеб.для вузов / В.Б. Уткин; К.В. Балдин - М.: Академия, 2008.