
- •Философия
- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели освоения дисциплины
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Уровневое описание признаков компетенции ок-2:
- •2. Структура дисциплины
- •2.1. Трудоемкость дисциплины и ее общая структура
- •2.2. Содержание разделов дисциплины, структурированное по видам учебной работы и формам обучения Форма обучения очная
- •3. Методические указания по организации изучения дисциплины и выполнению самостоятельной работы
- •3.1. Содержание разделов и тем и методические указания по их изучению
- •Раздел 1. Философия, круг её проблем и роль в обществе. Исторические типы философии.
- •Тема 1.1. Философия как мировоззренческая система.
- •Тема 1.2. Зарождение философской мысли, ее культурно-исторические предпосылки.
- •Методические указания по изучению темы и организации самостоятельной работы
- •Раздел 2. Учение о бытии (онтология).
- •Методические указания по изучению темы и организации самостоятельной работы
- •Раздел 3.3. Сознание и познание
- •Методические указания по изучению темы и организация самостоятельной работы
- •Раздел 4. Социальная философия
- •Тема 4.1. Социальная философия как наука об обществе и его основных закономерностях.
- •Тема 4.2. Философские проблемы человека.
- •Тема 4.3. Духовная жизнь общества.
- •Тема 4.4. Глобальные проблемы современности и перспективы современной цивилизации.
- •Методические указания по изучению темы и организации самостоятельной работы
- •Методические указания по изучению темы и организации самостоятельной работы
- •3.2. Список рекомендуемой литературы
- •3.2.1. Основная литература
- •3.2.1. Дополнительная литература
- •4. Организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •4.1. Организация текущего контроля
- •4.2. Форма и правила проведения промежуточной аттестации (экзамена)
- •Философия
- •672000, Г. Чита, ул. Анохина, 56.
4.2. Форма и правила проведения промежуточной аттестации (экзамена)
Промежуточный контроль проводится в виде устного зачета или зачетного теста (по всему курсу, включая темы, изученные самостоятельно, во втором и третьем семестре). Максимальный балл за устный ответ или тест на экзамене составляет 40 баллов.
Допуск к экзамену – выполнение контрольных мероприятий: с 1-6. Рейтинговая оценка по дисциплине ставится на основании устного ответа (теста); а также учёта баллов текущего контроля.
Автоматом экзамен выставляется при активной работе и выполнении всех видов работ, посещении лекционных и практических занятий.
Перечень вопросов к экзамену
1. Мировоззрение и его структура.
2. Особенности мифологического мировоззрения.
3. Религиозное мировоззрение и его особенности.
4. Философское мировоззрение, его специфика и отличие от предфилософских типов мировоззрения.
5. Философия и её основные проблемы.
6. Основной вопрос философии и две его стороны.
7. Материализм, идеализм, дуализм.
8. Проблема метода в философии. Диалектика и метафизика.
9. Исторические формы диалектики.
10. Диалектика как наука.
11. Материальное и идеальное.
12. Функции философии.
13. Философия в системе культуры. Философия и наука.
14. Бытие как философская проблема. Историко-философские концепции бытия.
15. бытие первой и второй природы. Бытие человека.
16. Материя как философская проблема. Методологическое значение понятия материя.
17. Концепции материи в истории философии.
18. Научная и философская картина мира. Космоцентризм, теоцентризм, антропоцентризм.
19. Движение как способ существования материи.
20. Типы и формы движения материи.
21. Пространство и время как способы существования материи.
22. Теория познания и её основная проблема.
23. Практика как гносеологическая категория. Виды практики.
24. Объект и субъект познания.
25. Чувственное и рациональное познание и их основные формы.
26. Проблема истины в философии. Диалектика абсолютной и относительной истины.
27. Проблема познаваемости мира. Агностицизм.
28. Научное и вненаучное знание. Критерии научности.
29. Методы эмпирического и теоретического исследования.
30. Специфика философского подхода к изучению сознания. Проблема сознания в истории философии.
31. Феномен сознания: философский и естественно научный аспект.
32. Проблема самосознания в философии.
33. Социальная философия и её основные проблемы.
34. Понятие общества и его структура.
35. Материалистическое и идеалистическое представление об обществе.
36. Современное информационное общество и его основные особенности.
37. Объективные условия и субъективный фактор.
38. Сознательное и стихийное в историческом процессе.
39. Свобода и необходимость.
40. Соотношение социального и природного в человеческой истории. Этапы взаимодействия природы и общества.
41. Современная экологическая ситуация. Проблема формирования экологического сознания.
42. Глобальные проблемы современности.
43. Деятельность и общественные отношения.
44. Проблема человека в философии.
45. Биологическое и социальное в человеке.
46. Человек, индивид, личность, их сходство и различия.
47. Понятие «личность», её основные характеристики.
48. Духовная жизнь общества, её особенности и структура.
49. Идеология и общественная психология.
50. Обыденное и теоретическое сознание.
Учебное издание