
Блок №6. Физиология послеродового периода
№ |
Тема занятия |
Форма проведения |
Содержание |
Часы |
21 |
Физиология послеродового периода. Грудное вскармливание. |
Практ-е занятие |
Изменения в организме родильницы. Клиника послеродового периода. Лактация. Уход за родильницей. Грудное вскармливание. Принципы грудного вскармливания. |
3 |
СРСП
|
Курация и разбор родильниц в послеродовом отделении. Формирование навыков оценки состояния родильницы, молочных желез, принципов грудного вскармливания, профилактики и диагностики лактостаза, лактационного мастита. |
3 |
||
22 |
Послеродовые гнойно-септические заболевания. |
Практ-е занятие |
Классификация. Этиология. Патогенез. Клиника. Диагностика. Методы лечения. Профилактика послеродовых гнойно-септических заболеваний. |
3 |
СРСП
|
Курация и разбор родильниц в послеродовом отделении. Алгоритм диагностики послеродовых гнойно-септических заболеваний. Решение ситуационных задач с различными формами послеродовых инфекций. |
3 |
||
23 |
Гнойно-септические заболевания новорожденных.
|
Практ-е занятие |
Классификация гнойно-септических заболевания новорожденных. Этиология. Клиника. Диагностика. Методы лечения. Осложнения для матери и новорожденных. |
3 |
СРСП
|
Работа в малых группах. Разбор истории новорожденных с гнойно-септическими заболеваниями. Алгоритм диагностики гнойно-септических заболевания новорожденных. Интерпретация результатов лабораторных исследований. Решение ситуационных задач. |
3 |
||
24 |
Изосерологическая несовместимость крови матери и плода. Гемолитическая болезнь новорожденного (ГБН). Ведение беременности и родов, раннего неонатального периода. |
Практ-е занятие |
Изосерологическая несовместимость крови матери и плода. Этиология и патогенез ГБН. Диагностика и лечение ГБН. Особенности ведения беременности при изосерологической несовместимости крови матери и плода. |
3 |
СРСП
|
Работа в малых группах. Курация беременных с Rh(-) фактором крови в отделении патологии беременных. Разбор истории новорожденных с ГБН, изосерологической несовместимостью крови матери и новорожденного. Особенности ведения беременности в женской консультации у женщин с Rh(-) фактором крови, вакцино профилактика Rh-конфиликта. Решение ситуационных задач по ГБН. |
3 |
||
25 |
Гипоксия плода и асфиксия новорожденного. Реанимация новорожденного.
|
Практ-е занятие |
Классификация. Понятие об «угрожающем состоянии плода». Этиология. Диагностика. Методы лечения. Реанимация новорожденного. |
3 |
СРСП
|
Работа в малых группах. Формирование навыка реанимации новорожденного на фантоме. Составление алгоритма диагностики и лечения острой асфиксии. Решение ситуационных задач. Рубежный контроль Коллоквиум в виде тестирования |
3 |
||
Всего часов по акушерству: практические занятия - 74ч, СРСП -7 4 часов
|
Тематический план практических занятий
по гинекологии
БЛОК №7
Общая гинекология
№ |
Тема занятия |
Форма проведения |
Содержание |
Часы |
1. |
Пропедевтика гинекологических заболеваний. Репродуктивная система. Нормальный менструальный цикл и его регуляция. |
Практ-е занятие |
Пропедевтика гинекологических заболеваний. Структура гинекологических заболеваний. Репродуктивная система. Нормальный менструальный цикл и его регуляция. |
3 |
СРСП
|
Курация больных в отделении гинекологии. Формирование навыков специальных методов исследования в гинекологии: осмотр наружных половых органов, осмотр шейки матки на зеркалах, бимануальное брюшностеночно-влагалищное исследование, вагинальное исследование, ректальное и ректовагинальное исследование; осмотра и пальпации молочных желез. |
3 |
||
2. |
«Острый живот» в гинекологии.
|
Практ-е занятие |
«Острый живот» в гинекологии. Внематочная беременность, апоплексия яичника, перекрут ножки опухоли яичника, острые воспалительные заболевания (тубоовариальные образования, пельвиоперитонит, перитонит). Этиология, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, показания к оперативному лечению. |
4 |
СРСП
|
Формировать навыки общего и специальных, инструментальных, лабораторных, биофизических методов исследования гинекологических больных, проведения дифференциальной диагностики гинекологической и хирургической патологии. Составление алгоритма диагностики и лечения «острого живота» в гинекологии. Решение ситуационных задач. |
3 |
||
3. |
Типы гинекологических операций. Предоперационная подготовка, ведение послеоперационного периода, реабилитация гинекологических больных. |
Практ-е занятие |
Типы гинекологических операций: внутриматочные, влагалищные, полостные. Лапаротомные и лапароскопические, гистероскопичесике. Предоперационная подготовка, ведение послеоперационного периода, реабилитация гинекологических больных. |
3 |
СРСП
|
Работа в малых группах. Курация плановых и экстренных гинекологических больных до операции и после нее. Формирование навыков предоперационной подготовки гинекологических больных для влагалищных, абдоминальных, внутриматочных операций, ведения послеоперационного периода (обработка швов, профилактика и борьба с парезом кишечника). |
3 |
||
4. |
Нарушения менструального цикла (НМЦ). Этиология и патогенез. Классификация НМЦ. Дисфункциональное маточное кровотечение (ДМК). Клиника. Диагностика Основные принципы лечения
|
Практ-е занятие |
Этиология и патогенез НМЦ. Классификация НМЦ, ДМК. Клиника, диагностика и основные принципы лечения ДМК.
|
3 |
СРСП
|
Работа в малых группах. Формировать навыки оценки тестов функциональной диагностики при различных видах ДМК. Составить алгоритм диагностики, лечения и реабилитации больных с ДМК в зависимости от возраста. Решение ситуационных задач. |
3 |
||
5. |
Аменорея, гипоменструальный синдром. Альгодисменорея. Классификация. Клиника. Диагностика. Основные принципы лечения.
|
Практ-е занятие |
Этиология и патогенез аменореи. Классификация. Клиника, диагностика и основные принципы лечения аменореи, гипоменструального синдрома, альгодисменореи. |
3 |
СРСП
|
Работа в малых группах. Формировать навыки оценки тестов функциональной диагностики при различных видах аменореи. Составить алгоритм диагностики, лечения и реабилитации больных с аменореей в зависимости от возраста и вида. Решение ситуационных задач. Рубежный контроль Коллоквиум в виде тестирования |
3 |