2.3. Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя

№№ п.п.

Наименование тем и содержание заданий для СРСП

Формы проведения

Количество часов

недели

1

Понятие о генотипе и фенотипе.

- разобрать роль генотипических и фенотипических условий для развития ребенка.

Написание эссе

4ч.

1-2

2

Понятие о наследственном аппарате.

- разобрать строение клетки, виды деления клетки,

- генетический код

- изучить хромосомную теорию наследственности

- определить хромосомный уровень определения плода.

Зарисовать строение клетки, митотический цикл, опрос. Контрольная работа.

4ч.

3-4

3

Классификация наследственной патологии.

- изучить законы Менделя

- разобрать и зарисовать типы наследования

- изучить классификацию наследственных заболеваний

Опрос по рисункам, конспектирование, тестирование

4ч.

5-6

4

Причины и характер протекания наследственных болезней.

- исследовать особенности клинического течения наследственных заболеваний

Опрос

4ч.

7-8

5

Диагностика наследственных заболеваний

- изучить методы диагностики наследственной патологии

- разобрать принципы генеалогического исследования

Посещение сурдокабинета в РДКБ «Аксай», опрос по схемам, контрольная работа

4ч.

9-10

6

Наследственная патология органов слуха

- разобрать классификацию наследственных заболеваний слухового анализатора

- изучить наследственные заболевания органа слуха

Заслушивание студентов по отдельным фрагментам темы

2ч.

11

7

Наследственные формы интеллектуальных отклонений

- изучить роль наследственных факторов в происхождении интеллектуальных нарушений в детском возрасте.

Опрос, тестирование

2ч

12

8

Наследственная патология органов зрения

-изучить роль генетических факторов в этиологии нарушений зрения.

Круглый стол, решение клинических задач

2ч

13

9

Роль наследственности в формировании шизофрении, эпилепсии.

• изучение наследственных эмоционально-личностных нарушений и девиантных форм поведения

- изучение роль генетических факторов в возникновении детских психических расстройств.

Заслушивание студентов по отдельным фрагментам темы

2ч

14

10

Медико-генетическое консультирование

• изучение принципов пренатальной профилактики наследственной патологии

• определение принципов деятельности медико-генетических консультаций, работы генетика

Посещение МГК, рубежный контроль №2

2ч.

15

ВСЕГО

30ч.