М инистерство образования и науки Российской Федерации

Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова

Институт строительства, архитектуры и искусства

Кафедра академического рисунка и живописи

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА.

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА

В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Методические рекомендации по производственной практике для студентов направления подготовки 050100.62 Педагогическое образование

(профиль «Изобразительное искусство и дополнительное

образование»)

Магнитогорск

2014

Составитель О.П.Савельева

Производственная практика. Педагогическая практика в общеобразовательной школе: Методические рекомендации по производственной практике для студентов направления подготовки 050100.62 - Педагогическое образование (профиль «Изобразительное искусство и дополнительное образование»). Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. ун-та, 2015. 26 с.

Публикация содержит программу практики, перечень заданий, рекомендации по составлению и оформлению отчета студента, а так же список рекомендуемой литературы. Методические рекомендации способствуют успешной организации и прохождению производственной практики, которая призвана закрепить в практической деятельности теоретические знания полученные на учебных занятиях в вузе.

Предназначены для студентов-бакалавров кафедры академического рисунка и живописи

Рецензент А.А. Исаев

Оригинал-макет подготовлен автором

 Савельева О.П., 2014

Издательский центр ФГБОУ ВПО «МГТУ»

455000, Магнитогорск, пр. Ленина, 38

Полиграфический участок ФГБОУ ВПО «МГТУ»

Пояснительная записка

Высшее профессиональное образование по направлению 050100.62 - Педагогическое образование (профиль «Изобразительное искусство и дополнительное образование») нацелено на подготовку бакалавра.

«Область профессиональной деятельности бакалавров включает образование, социальную сферу, культуру.

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются обучение, воспитание, развитие, образовательные системы.

Бакалавр по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

• педагогическая;

• культурно-просветительская;

• научно-исследовательская.

Бакалавр по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

в области педагогической деятельности:

• изучение возможностей, потребностей, достижений обучающихся в области образования и проектирование на основе полученных результатов образовательных программ, дисциплин и индивидуальных маршрутов обучения, воспитания, развития;

• организация обучения и воспитания в сфере образования с использованием технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся и отражающих специфику областей знаний (в соответствии с реализуемыми профилями);

• организация взаимодействия с общественными и образовательными организациями, детскими коллективами и родителями для решения задач профессиональной деятельности;

• использование возможностей образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе с применением информационных технологий;

• осуществление профессионального самообразования и личностного роста, проектирование дальнейшего образовательного маршрута и профессиональной карьеры;

в области культурно-просветительской деятельности:

• изучение, формирование и реализация потребностей детей и взрослых в культурно-просветительской деятельности;

• организация культурного пространства;

в области научно-исследовательской деятельности:

• сбор, анализ, систематизация и использование информации по актуальным проблемам науки и образования;

• разработка современных педагогических технологий с учетом особенностей образовательного процесса, задач воспитания, обучения и развития личности;

• проведение экспериментов по использованию новых форм учебной и воспитательной деятельности, анализ результатов.

(выдержки из ФГОС 050100 - Педагогическое образование, №46 от 17.01.2011 г.)

Раздел ООП бакалавриата «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Методические рекомендации по производственной практике для студентов направления подготовки 050100.62 - Педагогическое образование (профиль «Изобразительное искусство и дополнительное образование») учитывают особенности и требования основной образовательной программы подготовки студентов-бакалавров, опираются на основной закон государства – Конституцию Российской Федерации, а также законы РФ и другие правовые акты.

Целью производственной (педагогической практики в общеобразовательной школе) по направлению подготовки 050100.62 - Педагогическое образование (профиль «Изобразительное искусство и дополнительное образование») является подготовка студентов к выполнению функций учителя изобразительного искусства в общеобразовательной школе.