
- •Профорієнтаційна робота у кривобаківській зош і – ііі ст.
- •Цілі, завдання, склад і основні форми профорієнтаційної роботи
- •Напрями та форми профорієнтаційної роботи
- •План профорієнтаційної роботи у 1 класі
- •План профорієнтаційної роботи у 2 класі
- •План профорієнтаційної роботи у 3 класі
- •План профорієнтаційної роботи у 4 класі
- •План профорієнтаційної роботи у 5 класі
- •План профорієнтаційної роботи у 6 класі
- •План профорієнтаційної роботи у 7 класі
- •План профорієнтаційної роботи у 8 класі
- •План профорієнтаційної роботи у 9 класі
- •План профорієнтаційної роботи у 10 класі
- •План профорієнтаційної роботи у 11 класі
План профорієнтаційної роботи у 8 класі
№ |
Назва заходу |
Дата проведення |
Відповідальний |
1 |
Профорієнтаційний урок «Типологія професій» (Знайомство з професіями «людина - художній образ») |
грудень |
Психолог |
2 |
Професіографічні зустрічі (23.02-День захисника Вітчизни) |
лютий |
Класний керівник |
3 |
Діагностичні дослідження Карта інтересів (скорочений варіант) |
березень |
Психолог |
4 |
Участь в місячнику з ціннісного ставлення до праці |
березень, травень |
Класний керівник, П -О |
5 |
Робота в гуртках за інтересами |
протягом року |
Керівники гуртків
|
6 |
Участь у святі «день студента» |
січень |
Класний керівник, вчитель 11 класу |
План профорієнтаційної роботи у 9 класі
№ |
Назва заходу |
Дата проведення |
Відповідальний |
1 |
Професіографічні зустрічі (23.02-День захисника Вітчизни) |
грудень |
Класний керівник
|
2 |
Участь в святі «День студента» |
січень |
Класний керівник, вчитель 11 класу |
3 |
Діагностичні дослідження: методика Дж. Голланда «Типологія особистості та привабливе професійне середовище» |
жовтень |
Психолог |
4 |
Анкетування учнів щодо до вибору педагогічних професій
|
листопад |
Психолог |
5 |
Залучення учнів 9-11 класів до самостійної роботи в ЦЗ щодо вивчення матеріалів про професії. |
протягом року |
Психолог |
6 |
Профорієнтаційний урок «Орієнтація у світі професій і професійне самовизначення» |
січень |
Психолог |
7 |
Участь в місячнику з ціннісного ставлення до праці |
березень, травень |
Класний керівник, П - О |
8 |
Робота в гуртках за інтересами |
протягом року |
Керівники гуртків
|
9 |
Зустріч із працівниками військового комісаріату «Українська армія сьогодні: проблеми та перспективи» |
грудень |
Класний керівник |
Мета профорієнтаційної роботи в 10-11 класах:
Формування знань, умінь у визначеній сфері трудової діяльності.
План профорієнтаційної роботи у 10 класі
№ |
Назва заходу |
Дата проведення |
Відповідальний |
1 |
Участь в святі «День студента» |
січень |
Класний керівник, вчитель 11 класу |
2 |
Діагностичні дослідження: методика «Эрудит» (методика ШТУР в модификации Г. Резапкіної) |
листопад |
Психолог |
3 |
Професіографічні зустрічі з працівниками Саратського РЕМ( 22.12-День енергетика) |
грудень |
Класний керівник |
4 |
Профорієнтаційний урок «Труднощі та помилки при виборі професії» |
лютий |
Психолог |
5 |
Залучення учнів 9-11 класів до самостійної роботи в ЦЗ щодо вивчення матеріалів про професії. |
протягом року |
Психолог |
6 |
Участь в місячнику з ціннісного ставлення до праці |
березень, травень |
Класний керівник, П - О |
7 |
Діагностичні дослідження. Карта інтересів-модифікована методика А.Є.Голомштока(174питання) |
квітень |
Психолог |
8 |
Робота в гуртках за інтересами |
протягом року |
Керівники гуртків
|
9 |
Зустріч із працівниками військового комісаріату «Українська армія сьогодні: проблеми та перспективи» |
грудень |
Класний керівник |