Н іжинський державний університет

імені Миколи Гоголя

Ніжин

2014

Ніжинський державний університет

імені Миколи Гоголя

О.В. Желіба

Ніжин

2014

УДК

ББК 74.266.3

Ж516

Рекомендовано вченою радою

Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

(НДУ ім. М. Гоголя)

Протокол № 4 від 05.12.2013 р.

Рецензенати:

Коваленко Є. І. – професор, завідувач кафедри педагогіки Ніжинського державного університету імені Миколи гоголя кандидат, педагогічних наук;

Мартиненко В.В. – доцент кафедри всесвітньої історії Ніжинського державного університету імені Миколи гоголя кандидат, кандидат історичних наук

Желіба О. В.

Ж516 Методика навчання історії у середній та вищій школі: нав­чаль­но-методичний посібник для магістрів. – Ніжин, Видавництво НДУ ім. М. Гоголя, 2014. - 40 с.

Навчальний посібник містить робочу програму, плани практичних та лабораторних занять, методичні рекомендації для магістрів з навчального курсу «Методика навчання історії у середній та вищій школі» галузі знань 0203 – Гуманітарні науки, спеціальності 8. 02030301 – Історія*.

Книга призначена для аудиторної, самостійної та індивідуальної роботи магістрів.

УДК

ББК 74.266.3

© О.В. Желіба, 2014

© НДУ ім. М.Гоголя, 2014

І. Робоча програма

Розробники Хуртак Людмила Андріївна та Махлай Марина Олександрівна.

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри права та методики викладання історико-правознавчих дисциплін. Протокол № 3 від 16 вересня 2014 року.

Схвалено методичною комісією вищого навчального закладу за напрямом підготовки (спеціальністю) 8.02030301 – Історія*. Протокол № 1 від 30 серпня 2013 року.

1. Опис навчальної дисципліни

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів – 3	Галузь знань 0203 – Гуманітарні науки (шифр і назва)	Нормативна (за вибором)
	Напрям підготовки напрям підготовки 8.02030301 – Історія (шифр і назва)
Модулів – 2	Спеціальність (професійне спрямування): 8.02030301 – Історія*	Рік підготовки:
Змістових модулів – 2		1-й	-
Індивідуальне науково-дослідне завдання: навчальний проект (назва)		Семестр
Загальна кількість годин - 60		2-й	-
		Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 1.25 самостійної роботи студента – 2.5	Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	10 год.	-
		Практичні, семінарські
		10 год.	-
		Лабораторні
		12 год.	-
		Самостійна робота
		62 год.	-
		Індивідуальні завдання: 10 год.
		Вид контролю: екзамен

Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:

для денної форми навчання – 1:2

для заочної форми навчання -

2. Мета та завдання навчальної дисципліни

Мета: узагальнити та систематизувати знання студентів з курсу; розкрити процес виникнення дисидентського руху в Україні, підкресливши його основні ознаки та особливості; показати велич шістдесятників; сприяти формуванню інтересу до вивчення вітчизняної історії та культури для вироблення позиції особистої відповідальності за долю країни.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

• Основні дати поняття та терміни;

• Причини виникнення дисидентського руху;

• Передумови виникнення дисидентського руху ;

• Основні течії дисидентського руху в Україні;

вміти:

• Аналізувати дисидентський рух в Україні;

• формулювати мету і завдання занять;

• на основі мети заняття та змісту навчального матеріалу правильно підбирати методи та методичні прийоми вивчення дисидентського руху;

• на основі мети заняття та змісту навчального матеріалу встановлювати і порівнювати дисидентський рух з іншими рухами на Україні;