Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа начальных курсов_база.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
79.36 Кб
Скачать

Тема 5 Проектирование твердых тел

Канонические солиды: призмы, цилиндры, образованные вращением произвольного плоского контура вокруг оси, образованные протяжкой плоского контура вдоль заданной линии, кубы, сферы, конусы, торы, пирамиды, "трубы". Операции над ними: объединение, пересечение, вырезка, наращивание тела относительно указанной грани, построение уклонов граней, скругление кромок, снятие фасок на ребрах, формирование оболочки заданной толщины, формирование симметричного относительно грани солида на базе одной из половинок, разбиение или обрезка, добавление к конструкции части, образованной оболочкой, временное отключение части конструкции для простоты обработки. Комплексные солиды: образованные эквидистантным смещением базовой грани, образованные проецированием на плоскость базовой грани, образованные "замыканием" на плоскости базовой грани, образованные преобразованием объекта типа volume в твердое тело. Понятие "фитчеров". Работа с "деревом" солида. Модификация созданных объектов через: изменение геометрических параметров; изменение типа солида; применение базовых операций к отдельным фрагментам; применение пространственных перемещений типа параллельный перенос, поворот, симметричное отображение к отдельным фрагментам сложной конструкции; удаление или замещение отдельных фрагментов сложной конструкции. Построение сечений солидов и их силуэтных проекций. Выделение из твердотельной конструкции как отдельных геометрических объектов (без нарушения целостности исходного варианта) ее фрагментов, их оболочек, оболочек отдельных граней, линий кромок. "Импортированные" солиды. Режим скетчера: построение отдельных линий, построение и образмеривание контура, проецирование полученной геометрии в рабочее пространство.

Лабораторно-практическая работа

Отработка тестовых примеров по теме занятия (построение скруглений, уклонов, оболочек равной и различной толщины, "пришивание" поверхностных фрагментов, использование "шаблонов" (/solpatt) и т.д.). Построение 3-мерной модели по выданным плоским эскизам.

Выполнение заданий из каталога

training/solid:

Тема 6 Анализ графических объектов

Анализ численных характеристик (координаты точки, радиус кривизны, расстояние и т.д.). Анализ инерционных характеристик (масса, объем, координаты центра тяжести, моменты инерции и т.д.). Взаимное расположение объектов в пространстве (интерференционный анализ). Логические связи объектов друг с другом. Различные варианты анализа кривых и поверхностей. Фиксация результатов анализа (графическая и аналитическая).

Лабораторно-практическая работа

Отработка тестовых примеров по теме занятия.

Выполнение заданий из каталога

training/analiz:

Тема 7 Вложенные подпространства

Понятие подпространства (detale) и его "образа" (ditto). Логическая связь оригинала и образа. Модификация этих объектов. Их использование: тиражирование часто повторяющихся в конструкции объектов, занесение их во внешние библиотеки, блокирование изменений отдельных фрагментов при работе с конструкцией.

Лабораторно-практическая работа

Отработка тестовых примеров по теме занятия.

Выполнение заданий из каталога

training/detail: