
- •Глава 1Теоретические основы адаптации персонала
- •Сущность адаптации персонала
- •Р исунок 2. Основные аспекты адаптации
- •1.2. Процесс адаптации персонала
- •1.3. Особенности адаптации педагогического работника
- •Глава 2. Анализ процесса адаптации в боу дод г.Омска «Детском ЭкоЦентре»
- •2.1. Краткая характеристика боу дод г.Омска «Детского ЭкоЦентра»
- •Программа исследования адаптации персонала
- •2.3. Результаты исследования адаптации персонала
- •Предложения по совершенствованию адаптации персонала в боу дод г.Омска «Детском ЭкоЦентре»
- •3.1. Рекомендации по совершенствованию существующей программы адаптации
- •Разработка, внедрение и контроль за исполнением адаптационных чек-листов
- •Анкета для педагогов боу дод г.Омска «Детского ЭкоЦентра»
1.2. Процесс адаптации персонала
В случае, когда адаптация персонала проходит не стихийно, а имеет определенную цель, план с этапами реализации, то можно говорить о процессе адаптации персонала для улучшения эффективности освоения новым работником своих должностных обязанностей [25].
Согласно учебному пособию «Управление персоналом» под редакцией Т. Ю. Базарова и Б. Л. Еремина, процесс адаптации можно разделить на четыре этапа.
Этап 1. Оценка уровня подготовленности новичка, необходима для разработки наиболее эффективной индивидуальной программы адаптации. Если сотрудник имеет не только специальную подготовку, но и опыт работы в аналогичных подразделениях, других компаний, период его адаптации будет минимальным. Однако следует помнить, что даже в этих случаях в организации возможны непривычные для него варианты решения уже известных ему задач. Поскольку организационная структура аналогичных подразделений зависит от ряда параметров, таких, как технология деятельности, внешняя инфраструктура и персонал, в связи с чем, новый сотрудник неизбежно попадает в какой-то степени в незнакомую ему ситуацию. Таким образом, адаптация должна предполагать как знакомство с производственными особенностями организации, так и включение в коммуникативные сети, знакомство с персоналом, корпоративными особенностями коммуникации, правилами поведения, т. д.
Этап 2. Ориентация, включает в себя практическое знакомство нового работника со своими обязанностями и требованиями, которые к нему предъявляются со стороны организации. К этой работе привлекаются как непосредственные руководители, так и сотрудники служб по управлению персоналом.
Этап 3. Действенная адаптация. Этот этап состоит в собственно приспособлении сотрудника к своему статусу и значительной степени обусловливается его включением в межличностные отношения с коллегами. В рамках данного этапа необходимо дать новому сотруднику возможность активно действовать в различных сферах, проверяя на себе и апробируя полученные знания об организации.
Этап 4. Функционирование. Этим этапом завершается процесс адаптации, он характеризуется постепенным преодолением производственных и межличностных проблем и переходом к стабильной работе. Как правило, при спонтанном развитии процесса адаптации этот этап наступает после 1—1,5 лет работы. Если же процесс адаптации регулировать, то этап эффективного функционирования может наступить уже через несколько месяцев. Такое сокращение адаптационного периода способно принести весомую финансовую выгоду, особенно если в организации привлекается большое количество персонала [2].
Смена этапов вызывает трудности, называемые «адаптационные кризисы», так как возрастает воздействие социальной среды, что вызывает у сотрудника состояние тревоги, сопротивляемости, стресса и понижения интереса к работе.
На всех этапах адаптации возможно управленческое воздействие на ее ход. Контролируемый ход адаптации чаще всего приводит к прогрессивному результату, пущенная на самотек пассивная адаптация чревата регрессивным результатом.
Управление адаптацией – это процесс активного воздействия на факторы, определяющие ее развитие и позволяющие снизить неблагоприятные последствия. Основная задача управления адаптацией персонала состоит в устранении причин и снижении негативных моментов, неизбежно возникающих при приспособлении работника к условиям новой внешней и внутренней среды.
Технология эффективного управления процессом адаптации предполагает составление соответствующего алгоритма, определение способов и методов воздействия на процесс адаптации, качественных и количественных показателей, позволяющих контролировать процесс адаптации нового работника. К основным задачам, которые должен решать подобный алгоритм, относятся: сокращение неблагоприятных последствий от деятельности неадаптированного работника; стабилизация коллектива, встревоженного приходом носителя чужеродной культуры; координация деятельности всех работников, задействованных в мероприятиях, способствующих адаптации нового работника.
Вопросами адаптации занимаются отдельные работники из разных подразделений: менеджер по персоналу, линейные руководители или коллеги по работе. Их главная цель — сделать процесс адаптации приспособления молодых работников к предприятию как можно более коротким и безболезненным.
В процессе адаптации работник проходит следующие стадии:
1. стадия ознакомления, на которой работник получает информацию о новой ситуации в целом, о критериях оценки различных действий, об эталонах, нормах поведения. Продолжительность данной стадии около 1 месяца. Первой ступенью ознакомления и задействования работника является введение в должность, которое представляет собой совокупность процедур, имеющих цель ускорить освоение новичком работы, сократить период адаптации в коллективе, помочь установить контакты с окружающими. В результате экономятся затраты и повышается производительность труда. Введение в должность должно начинаться сразу же после принятия предложения о работе путем обеспечения новичка информацией общего характера в форме брошюр, каталогов и т.п., а также предварительного рассказа об организации. Обычно оно происходит с помощью специального курса ориентации, ответственность за который лежит на кадровой службе.
2. стадия приспособления, на этом этапе работник переориентируется, признавая главные элементы новой системы ценностей, но пока продолжает сохранять многие свои установки. Этот этап (этап адаптации) обеспечивает приспособление к содержанию и условиям труда, социальной среде. В ее рамках происходит детальное ознакомление с коллективом и новыми обязанностями; усвоение стереотипов поведения.
3. стадия ассимиляции, когда осуществляется полное приспособление к среде, идентификация с новой группой. На третьем этапе происходит постепенная интеграция в организацию.
4.идентификация, когда личные цели работника отождествляются с целями трудовой организации, предприятия, фирмы и т.д. По характеру идентификации различают три категории работников: безразличные, частично идентифицированные и полностью идентифицированные. Ядро любой трудовой организации составляют полностью идентифицированные работники. И конечные результаты такой трудовой организации всегда высоки. Скорость адаптации зависит от многих факторов. Нормальный срок адаптации для разных категорий работников составляет от 1 года до 3 лет. Неумение войти в трудовую организацию (коллектив), адаптироваться в ней вызывает явление производственной и социальной дезорганизации.
Таким образом, процесс адаптации – это поэтапная целенаправленная деятельность, направленная на улучшение эффективности освоения новым работником своих должностных обязанностей. На всех этапах адаптации необходимо управленческое воздействие со стороны отдела по управлению и развитию персонала или администрации, так как контролируемый ход адаптации приводит к прогрессивному результату, что невозможно сказать о неконтролируемом процессе.