Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
№ 6 Бронхиальная астма.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
192.51 Кб
Скачать

V. Вопросы для самоподготовки.

а) по базисным знаниям:

  1. Перечислите анатомо-физиологические особенности верхних дыхательных путей.

  2. Каков механизм обструкции при бронхиальной астме?

  3. Что такое аллергия?

  4. Назовите стадии аллергической реакции.

  5. Назовите тип аллергической реакции при респираторной аллергии.

  6. Проведите дифференциальную диагностику аллергического и инфекционного воспаления.

  7. Что такое псевдоаллергические реакции?

  8. Что такое астматический статус?

  9. Назовите группы препаратов, применяемые для лечения бронхиальной астмы.

б) по данной теме:

  1. Респираторные аллергозы: аллергический ринит; этиопатогенез бронхиальной астмы.

  2. Определение наиболее значимых причин, приводящих к развитию аллергических заболеваний у детей.

  3. Особенности клинического течения бронхиальной астмы у детей различного возраста, пикфлоуметрия; клинические проявления астматического статуса, оказание скорой медицинской помощи.

  4. Терапия бронхиальной астмы; ступенчатый подход к ее проведению; профилактика аллергических заболеваний.

  5. Хроническая обструктивная болезнь легких, причины ее формирования, клиника, диагностика, лечебная тактика.

  6. Бронхоэктатическая болезнь: этиопатогенез, клиническая картина, диагностика и дифференциальная диагностика, принципы лечения.

Темы УИРС:

  1. Осложнения бронхиальной астмы у детей.

  2. Астматический статус.

  3. Поллинозы у детей.

Дидактические средства для организации

самостоятельной работы студентов

  1. Тематические больные.

  2. Фонендоскопы.

  3. Таблицы № 50, 67, 68, 70, 74, 78, 123, 126, 127.

  4. Банк заданий для самостоятельной работы.

  5. Рентгенологические снимки.

VI. Графическая структура темы занятия

Жалобах (кашель, одышка, приступы удушья, затруднение при выполнении физической нагрузки)

Данных анамнеза (отягощенная наследственность, признаки атопии у ребенка)

Оценке клинических симптомов (прерывистая речь, положение ортопноэ)

1.

Р

Диагностика бронхиальной астмы у детей базируется на:

езультатах физикального обследования (ускорение или замедление ЧСС, одышка, сухие свистящие хрипы, усиливающиеся на выдохе, удлинение выдоха)

Исследовании функции внешнего дыхания и оценке бронхиальной реактивности (для детей старше 5 лет)

Изучении аллергологического статуса (кожные пробы (аппликационные, скарифи-кационные, внутрикожные), назальные, конъюнктивальные, ингаляционные пробы, радиоаллергосорбентный тест, определение общего и специфического IgE)

2. Классификация бронхиальной астмы

Аллергическая (обусловлена аллергической гиперчувствительностью)

Форма болезни

Неаллергическая (обусловлена неаллер-гической гиперчувствительность)

Смешанная

Легкая интермиттирующая;

Степень тяжести

Легкая персистирующая

Среднетяжелая персистирующая

Тяжелая персистирующая

Период обострения (острый приступ, затяжное состояние бронхиальной обструкции)

Период течения

Период ремиссии (полная, неполная)

Ателектаз легких, медиастинальная и подкожная эмфизема, спонтанный пневмоторакс, эмфизема легких, легочное сердце

Осложнения