
- •Рабочая тетрадь по дисциплине «Математика» раздел «Элементы математического анализа»
- •Содержание
- •Введение
- •Тема: Понятие функции. Способы задания функции. Свойства функции.
- •1. Контрольные вопросы:
- •2. Дайте определения следующим понятиям:
- •3. Практические задания по теме:
- •4. Задания для самостоятельной работы
- •Тема: Числовая последовательность. Предел последовательности.
- •1. Контрольные вопросы:
- •2. Практические задания по теме:
- •3. Задания для самостоятельной работы
- •Тема: Предел функции
- •1. Контрольные вопросы:
- •2. Практические задания по теме:
- •3. Задания для самостоятельной работы
- •Тема: Непрерывность функции
- •2. Практические задания по теме:
- •3. Задания для самостоятельной работы
- •Тема: Производная функции в точке, её геометрический, механический и экономический смысл
- •2. Практические задания по теме
- •Тема: Производная функции, формулы и правила дифференцирования
- •2. Практические задания по теме:
- •Тема: Исследование функций и построение графиков
- •2. Практические задания по теме
- •3. Задания для самостоятельной работы
- •Тема: Дифференциал функции
- •1. Контрольные вопросы:
- •2. Практические задания по теме
- •Тема: Неопределенный интеграл
- •1. Контрольные вопросы:
- •2. Практические задания по теме:
- •Тема: Определенный интеграл
- •1. Контрольные вопросы:
- •2. Практические задания по теме
- •3. Задания для самостоятельной работы:
- •4. Задания для самостоятельной работы:
- •Тема: Функции нескольких переменных
- •1. Контрольные вопросы:
- •2. Практические задания по теме:
- •Расчетно-графические задания к разделу «Элементы математического анализа»
Тема: Производная функции в точке, её геометрический, механический и экономический смысл
1. Контрольные вопросы:
1. Дайте определение производной функции
____________________________________________________________________________________________________________________________________
2. В чем заключается геометрический смысл производной?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Какое утверждение правильное?
а) если функция непрерывна в некоторой точке, то она дифференцируема в этой точке;
б) если функция дифференцируема в некоторой точке, то она непрерывна в этой точке.
_________________________________________________________________
4. Каков механический смысл первой и второй производной
__________________________________________________________________
5. Как составить уравнение касательной и нормали к графику функции y=f(x) в точке М0(х0,у0)?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Практические задания по теме
Задание 1. Найти производную функции, пользуясь определением:
у=х2-2х+3
____________________________________________________________________________________________________________________________________
f(x)= sin2x
____________________________________________________________________________________________________________________________________
f(x)=x3+4
____________________________________________________________________________________________________________________________________
f(x)=ex
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Составить уравнение касательной и нормали к графику функции y=f(x) в точке М0(х0,у0):
1. у=2х3-3х2+6х-3, х0=2
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. у=ln(1+x), x0=0
____________________________________________________________________________________________________________________________________
3. y=sinх, x0=/3
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Решить следующие задачи:
3.1. Какой угол образуют с осью абсцисс касательная к графику функции, проведенной в указанной точке?
а) у=х2-5х+8, х0=3
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ б) у=ln(1-x), x0=0
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.2. Составить уравнение касательной к кривой у = 5х – х2, параллельной прямой, проходящей через точки (1; 7) и ( - 2; 2).
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.3. Составить уравнения касательных к кривой у = х3 + 2х + 1, перпендикулярных прямой 5у + х – 4 = 0.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.4. Составить уравнение касательной к кривой у = е-х: а) проходящей параллельно биссектрисе второго и четвертого координатных углов;
б) отсекающей на оси абсцисс отрезок, равный – 1.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.5. Составить уравнение касательной к кривой у=2х+3/х+4, проходящей через точку М (6; 2).
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 4. Найти угол между кривыми:
а) у = х2 + 5х – 1 и у = х2 + 4
___________________________________________________________________________________________________________________________________ б) у = х3 и у = 1/х2
___________________________________________________________________________________________________________________________________ в) х2 + 4у2=9 и у2 = 2х.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Творческая работа (это интересно знать)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________