
- •Рабочая тетрадь по дисциплине «Математика» раздел «Элементы математического анализа»
- •Содержание
- •Введение
- •Тема: Понятие функции. Способы задания функции. Свойства функции.
- •1. Контрольные вопросы:
- •2. Дайте определения следующим понятиям:
- •3. Практические задания по теме:
- •4. Задания для самостоятельной работы
- •Тема: Числовая последовательность. Предел последовательности.
- •1. Контрольные вопросы:
- •2. Практические задания по теме:
- •3. Задания для самостоятельной работы
- •Тема: Предел функции
- •1. Контрольные вопросы:
- •2. Практические задания по теме:
- •3. Задания для самостоятельной работы
- •Тема: Непрерывность функции
- •2. Практические задания по теме:
- •3. Задания для самостоятельной работы
- •Тема: Производная функции в точке, её геометрический, механический и экономический смысл
- •2. Практические задания по теме
- •Тема: Производная функции, формулы и правила дифференцирования
- •2. Практические задания по теме:
- •Тема: Исследование функций и построение графиков
- •2. Практические задания по теме
- •3. Задания для самостоятельной работы
- •Тема: Дифференциал функции
- •1. Контрольные вопросы:
- •2. Практические задания по теме
- •Тема: Неопределенный интеграл
- •1. Контрольные вопросы:
- •2. Практические задания по теме:
- •Тема: Определенный интеграл
- •1. Контрольные вопросы:
- •2. Практические задания по теме
- •3. Задания для самостоятельной работы:
- •4. Задания для самостоятельной работы:
- •Тема: Функции нескольких переменных
- •1. Контрольные вопросы:
- •2. Практические задания по теме:
- •Расчетно-графические задания к разделу «Элементы математического анализа»
2. Практические задания по теме:
Задание 1. Доказать, что число А является пределом функции:
Возьмём любое ,
составим неравенство |2x-1-5|<,
решим полученное неравенство |2х-6|<
-<2х-6<
6-<2х<6+
3-/2<х<3+/2 |х-3|</2 /2
Итак, для любого , нашли /2, что для всех х, удовлетворяющих неравенству |х-3|<, выполняется неравенство |2x-1-5|< .
1.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Найти предел функции:
При
выполнении данного задания могут
встретиться следующие неопределённости
, (
)
,(1).
Чтобы устранить неопределённость 1-ого
вида разделите числитель и знаменатель
дроби на степень с наивысшим показателем,
найти полученный предел см.(предел
последовательности).
Чтобы устранить неопределённость 2-ого вида, можно разложить на множители и числитель, и знаменатель дроби или домножить и числитель, и знаменатель на одно и то же выражение, приводящее к формулам сокращенного умножения.
Рассмотрим ряд примеров:
Найти
предел:
№ |
Алгоритмы |
Выполнение соответствующего алгоритма |
1 |
Подставить предельное значение х в выражение |
|
2 |
Определить вид неопределённости |
|
3 |
Разложить и числитель, и знаменатель дроби на множители |
|
4 |
Сократить дробь |
|
5 |
Подставить предельное значение х в сокращенную дробь |
|
№ |
Алгоритмы |
Выполнение соответствующего алгоритма |
1 |
Подставить предельное значение х в выражение |
|
2 |
Определить вид неопределённости |
|
3 |
Умножим и числитель, и знаменатель дроби на сопряженные выражения |
|
4 |
Выполнить преобразования |
|
5 |
Подставить предельное значение х в сокращенную дробь |
|
Замечательные пределы:
1-ый
замечательный предел:
Найти
пределы:1)
;
2)
;
3)
;
4)
Решение:
1) Сделаем замену y=ax;
тогда y0
при х0
и
=
2) Поделим числитель и знаменатель дроби под знаком предела на х и воспользуемся предыдущим пределом:
=
;
3) Воспользуемся
тригонометрическим тождеством:
1-cosx=2sin2
,
тогда
получим
=
4) Сделаем
замену y=arcsinx,
тогда получим x=siny.
Из того, что х0,
следует у0,
поэтому
=
.
2-ой
замечательный предел:
или
Найти
пределы:1)
;
2)
Решение:
1) В
данном случае имеем неопределённость
вида 1.
Для её раскрытия воспользуемся 2-м
замечательным пределом, сделав замену
переменной
.Тогда
у
при х
, выполним подстановку
=
2) Для нахождения данного предела можно воспользоваться алгоритмом:
№ |
Алгоритмы |
Выполнение соответствующего алгоритма |
1 |
Подставить предельное значение х в выражение |
|
2 |
Определить вид неопределённости |
|
3 |
Преобразовать выражение к виду, позволяющему использовать 2-ой замечательный предел |
|