
- •Статическая биохимия
- •060101 – Лечебное дело и 060103 – Педиатрия
- •Тема № 1. Строение и функции углеводов
- •Тема № 2. Строение и функции липидов
- •Тема №3. Строение и функции нуклеиновых кислот
- •Тема № 4. Строение и функции аминокислот, пептидов и белков
- •Эталоны ответов Тема № 1. Строение и функции углеводов
- •Тема № 3. Строение и функции нуклеиновых кислот
- •Тема № 4. Строение и функции аминокислот, пептидов и белков
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Красноярский государственный медицинский университет
имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого»
Министерства здравоохранения
Российской Федерации
Кафедра биологической химии с курсами медицинской,
фармацевтической и токсикологической химии
Статическая биохимия
сборник ситуационных задач с эталонами ответов
для студентов 2 курса, обучающихся по специальностям
060101 – Лечебное дело и 060103 – Педиатрия
Красноярск
2012
Статическая биохимия: сб. ситуац. задач с эталонами ответов для студентов 2 курса, обучающихся по специальностям 060101 – Лечебное дело и 060103 – Педиатрия/ сост. Г.Е. Герцог, С.К. Антонова, А.Д. Климова. – Красноярск: тип. КрасГМУ, 2012. - 30с.
Составители: к.б.н., доцент Герцог Г.Е.,
старший преподаватель Антонова С.К.,
старший преподаватель Климова А.Д.
Ситуационные задачи с эталонами ответов полностью соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта по специальностям 060101 – Лечебное дело и 060103 – Педиатрия.
Рецензенты:
Заведующий кафедрой химии КГПУ
им. В.П. Астафьева, д.х.н., профессор Л.М. Горностаев
к.б.н., доцент кафедры фармакологии
с курсами клинической фармакологии
и фармацевтической технологии
и ПО КрасГМУ Ю.А. Вставская
Утверждаю к печати ЦКМС КрасГМУ (протокол № _от __.__.__г.)
КрасГМУ
2012
СОДЕРЖАНИЕ
Задачи
Тема №1. Строение и функции углеводов ……………........................4
Тема №2. Строение и функции липидов… ………………..…..…...….6
Тема №3. Строение и функции нуклеиновых кислот…………..……..9
Тема №4. Строение и функции аминокислот, пептидов и белков….....11
Эталоны ответов
Тема №1. Строение и функции углеводов …………………….………16
Тема №2. Строение и функции липидов… ……………….…………...20
Тема №3. Строение и функции нуклеиновых кислот ………….……..24
Тема №4. Строение и функции аминокислот, пептидов и белков …...26
Тема № 1. Строение и функции углеводов
Задача № 1
Реакции окисления используют в структурных исследованиях и биохимических анализах для обнаружения моносахаридов, в частности, глюкозы, в биологических жидкостях (моча, кровь). Какие биологически важные продукты могут быть получены при окислении D-глюкозы в различных условиях?
Задача № 2
Уроновые кислоты являются компонентами растительных и бактериальных полисахаридов, в частности, пектиновые вещества плодов и ягод представляют собой продукты поликонденсации D-галактуроновой кислоты. Напишите реакцию получения D-галактуроновой кислоты. Для этого напишите формулу исходного моносахарида и вспомните условия образования –уроновых кислот.
Задача №3
Свежеприготовленные растворы моносахаридов способны к мутаротации, в основе которой лежит цикло-оксо-таутомерия. Получите внутримолекулярный полуацеталь на примере глюкозы.
Задача №4
Какие продукты образуются при взаимодействии β-D-глюкопиранозы с этанолом в присутствии кислотного катализатора в безводной среде? Напишите схему реакции.
Задача №5
Какие продукты образуются при взаимодействии α-D-глюкопиранозы с метанолом в безводной кислой среде? Напишите схему реакции с помощью формул Хеуорса.
Задача №6
Какие продукты образуются при гидролизе метил- α-D-галактопиранозида? Напишите уравнение реакции.
Задача №7
Какие продукты получаются при гидролизе мальтозы в кислой среде? Приведите общее уравнение реакции.
Задача №8
Напишите реакцию образования сахарозы. Объясните отношение сахарозы к окислению и мутаротации.
Задача №9
Напишите реакцию образования лактозы. Объясните отношение лактозы к окислению и мутаротации.
Задача №10
С помощью каких реакций можно осуществить следующие превращения: сахароза → глюкоза → глюконовая кислота?
Задача №11
Напишите структурную формулу дисахарида, который является структурной единицей амилозы. Укажите тип гликозидной связи в этом дисахариде.
Задача №12
Сравните протеогликаны и гликопротеины.
Задача №13
Напишите строение фрагмента гиалуроновой кислоты, если известно, что дисахаридный фрагмент состоит из остатков D-глюкуроновой кислоты и N-ацетил-D-глюкозамина, связанных β-1,3-гликозидной связью.
Задача №14
Напишите реакцию гидролиза хондрозина, который является структурным компонентом ХИС.