Проверено: ________________________________________________ (преподаватель:подпись) Практическое занятие № 8

Тема: «ФИЗИОЛОГИЯ СОСУДОВ: АД, ПУЛЬС»

Цель: сформировать знания по теме «ФИЗИОЛОГИЯ СОСУДОВ: АД, ПУЛЬС»; умения различать на таблицах, муляжах и планшетах органы ССС; умения измерять кровяное давление, проводить исследование пульса и его характеристик.

Задание 1

Изучить методики подсчета пульса и измерения артериального давления

Перечислите методики подсчета пульса______________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Методики измерения артериального давления_________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2

Определить частоту сокращения сердца, величину АД до и после физической нагрузки

	ЧСС	АД систолическое	АД диастолическое	АД пульсовое
До физической нагрузки
После физической нагрузки

Сделать вывод: ___________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

Задание 3

Заполнить таблицу «Факторы, влияющие на деятельность сосудистой системы»

Фактор	Сосуды	Кровяное давление
Симпатическая нервная система Парасимпатическая нервная система Адреналин Ацетилхолин Норадреналин Тироксин Са++ К+

Задание 4

Вставить пропущенные слова

1. Давление в аорте в момент сокращения желудочков называется _______________, или ______________________, давлением.

2. Давление в аорте в момент расслабления желудочков называется ______________, или ______________________, давлением.

3. При прохождении крови по сосудам давление снижается; самое низкое давление в _________, оно опускается до 3 мм рт. ст.

4. Стойкое повышение кровяного давления называется ______________, понижение давления - __________________.

5. Максимальная скорость тока крови в __________, она составляет около _________ м/с.

6. Минимальная скорость тока крови в капиллярах, она равна ___________ мм/с.

7. Скорость пульсовой волны гораздо больше максимальной скорости тока крови и составляет _________ м/с.

8. Сосудодвигательный центр находится в ________________________________________.

9. Угольная и молочная кислоты, гистамин и недостаток кислорода ____________ кровеносные сосуды, оказывая гуморальное влияние.

10. Движению крови по венам в одном направлении способствуют кармановидные ____________________ и сокращение __________________________, окружающих вену.

11. Никотин вызывает стойкое _________________ кровеносных сосудов на время до 30 мин, что приводит к ________________ кровяного давления.

12. При закупорке _____________________________происходит отмирание участка сердечной мышцы. Это заболевание называется __________________________________..

Сделать вывод на основе проделанной работы:

а) расположите по степени сложности задания:________________________________________________________________

б) хорошо усвоены следующие вопросы:______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________ в) затруднения вызвали следующие вопросы: _________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________

Решить задачи:

1. Как вы думаете, можно ли связать такие явления, как одышка, водянка, с деятельностью системы кровообращения?

2. Многочисленное разветвление сосудов в органе и прогрессивное уменьшение их калибра обусловливает и падение давления крови в сосудах. Какое это может иметь приспособительное значение?

3. Как вы думаете, что такое портальная гипертензия? Когда она может возникнуть? Чем сопровождается эта патология в тяжелых случаях?

4. С чем связана артериальная гипертензия − повышение диастолического давления − при поражении почек? Почему она бывает, как правило, достаточно стойкой, а особенно диастолическое давление. К чему она приводит при длительном течении?

5. Высокое кровяное давление считается непосредственным результатом отвердевания стенок артерий (склероз) и причиной сердечно−сосудистых заболеваний. Как вы понимаете это выражение?

6. По мере продвижения крови по капиллярам гидростатическое давление в них заметно падает с 30–35 мм рт.ст. в артериальном конце до 12–17 мм рт.ст. в венозном конце. Какое биологическое значение это имеет?

7. В какой вене отмечается: а) наиболее высокое давление; б) самое низкое давление: воротной или полой венах?

8. Каким образом осуществляется регуляция тока крови по сосудам?

9. С чем связана артериальная гипертензия − повышение диастолического давления − при поражении почек? Почему она бывает, как правило, достаточно стойкой, а особенно диастолическое давление. К чему она приводит при длительном течении?