- •Тема 1. Теоретические основы дисциплины.
- •1. Понятие социальных технологий.
- •3. Понятие социального управления.
- •Тема 2. Системный подход в социальной работе.
- •Тема 3-4. Социальное прогнозирование.
- •3. Предметная область социального прогнозирования.
- •4. Характеристики объектов социального прогнозирования
- •5. Понятие и виды прогнозов
- •Требования к результатам прогноза:
- •6. Прогнозный фон.
- •Стандартные аспекты прогнозного фона:
- •8. Демографическая ситуация как основа прогнозирования.
- •Тема 5. Методы социального прогнозирования.
- •Тема 6. Моделирование в социальной деятельности.
3. Предметная область социального прогнозирования.
Согласно первому подходу, прогноз не предусматривает решения проблем будущего, а лишь содействует научному обоснованию планов и программ развития. Социальное про-гнозирование направлено на раскрытие возможного набора необходимых путей, сроков и средств претворения в жизнь намечаемой программы действий, то есть под прогнозом понимается вероятностное утверждение о будущем с от-носительно высокой степенью достоверности.
Второй подход обязывает прогноз иметь конкретный характер и увязывает его с «календарем» или с опреде- ленными количественными характеристиками, то есть про- гноз рассматривается как некоторое количественное пред-сказание.
В рамках третьего подхода все социальные дисциплины как бы ограничены прогнозами, которые отражают реали-стичные или наиболее вероятные комбинации предполагае-мых ориентиров и исходных условий, то есть выступают «качественными заменителями» предсказаний более точных наук.
Отличительными особенностями социального прогнози-рования выступают:
• Сравнительно общий и абстрактный характер фор-мулирования цели прогнозирования (допущение большой степени вероятности).
Здесь под целью понимается правильное определение ве- роятностных количественных и качественных параметров развития объекта прогнозирования, раскрытие вариантов ситуаций, в которых он окажется.
• Многозначность развития объекта прогнозирования.
Отличие социального прогнозирования от предвиде-ния заключается в том, что предвидение трактуется как невероятностное утверждение о будущем, основанное наабсолютной достоверности или представляющее собой ло- гически сконструированную модель возможного будущего с неопределенным уровнем достоверности.
• Отсутствие в социальном прогнозе директивности.
Качественное отличие вариантного прогноза от конкрет-ного плана заключается в том, что прогноз дает информа-цию для обоснования решения и выбора методов планиро-вания. Он указывает на возможность того или иного пути развития в будущем, а в плане выражено решение о том, какую из возможностей общество реализует.
• Социальное прогнозирование основано на специфиче-ских методах, сводящихся к следующим трем, логически дополняющим друг друга способам:
– индивидуальному и коллективному (очному и заочно-му) опросу экспертов;
– трендовому моделированию, или экстраполяции и ин-терполяции в будущее изученных тенденций;
– аналитическому моделированию.
Попытки создания особой науки о будущем – футуроло-гии, которая имела бы предметом своих исследований пер-спективы явлений и процессов, во многом методологически несостоятельны. Проблема состоит в том, что любая наука имеет дело либо с прошлым, либо с будущим, которое более
или менее активно вторгается в настоящее.
Каждая наука реализует ряд внутренних (имманентных) функций. Среди них: анализ (описание); диагноз (объяс-нение); синтез; прогноз (предсказание).
Практическое назначение прогнозирования – подготовка заблаговременных обоснованных предложений, проектов, программ, рекомендаций и оценок с указанием следующего:
в каком направлении желательно развитие объектов в исследуемой области (социальная защита, культура, здравоохранение, образование, молодежные проблемы, духовно-нравственные процессы и др.);
как действительно может протекать развитие объекта;
с помощью каких механизмов можно преодолеть негативные тенденции.
Задачи прогнозирования в социальной работе:
изучить характеристики и тенденции изменения объекта в прошлом,
изучить характеристики и тенденции изменения объекта в настоящем,
оценить все новое, что отличает настоящее от прошлого состояния объекта,
выявить те факторы, которые влияют на изменение объекта в настоящем, что из настоящего может не только сохраниться, но и перейти в будущее,
выявить новое не только в объекте прогноза, но и в принципах, содержании, методах социальной работы с объектом.
Социальный прогноз позволяет социальному работнику разработать план работы с конкретным клиентом или группой. Необходимо помнить, что социальное прогнозирование не обладает директивным характером. Сравним особенности прогноза и плана работы.
Прогноз |
1. Вариативен, т.е. дает информацию для обоснования решения и выбора вариантов и методов планирования |
2. Указывает на возможность того или иного пути развития в будущем |
3. Дает информацию для обоснования управленческого решения |
Следует всегда помнить, что существует тесная связь социального прогнозирования с экономическим, политическим, демографическим, технологическим и экологическим прогнозированием.
