30

Вінницький національний технічний університет

Інститут менеджменту

Кафедра менеджменту та моделювання в економіці

Несен Л. М.

Методичні вказівки

до виконання контрольних робіт

студентами заочної форми навчання

з дисципліни

«Державне та регіональне управління»

для студентів напряму підготовки 6.030601 – «Менеджмент»

Затверджено

на засіданні кафедри менеджменту та моделювання в економіці,

протокол № 5 від 15 жовтня 2013 р.

Вінниця 2013

ВСТУП

Необхідність формування ефективної публічної влади в Україні у сучасних глобалізаційних умовах обумовлює потребу в освічених та кваліфікованих кадрах на всіх рівнях державного управління – центральному, регіональному та місцевому.

Характерною ознакою розвитку України останнім часом стала орієнтація на європейську інтеграцію. Це ставить перед нашою державою низку актуальних завдань: реформування владних відносин, визначення стратегії реалізації принципів стійкого розвитку на національному, регіональному та місцевому рівнях; дотримання збалансованого соціально-економічного розвитку регіонів та підвищення конкурентоспроможності. Практичне втілення цих завдань потребує удосконалення національної системи регіонального управління, реформування адміністративно-територіального устрою та місцевого самоврядування в інтересах територіальних громад. Комплекс цих питань і обумовлює актуальність досконалого вивчення порівняно нової дисципліни: «Державне та регіональне управління».

Предметом вивчення навчальної дисципліни «Державне та регіональне управління» є форми і методи впливу на виробничу, соціальну та духовну сфери життєдіяльності людей, пов'яза­них між собою спільними політичною та економічною системами.

Програма дисципліни складається з двох змістовних модулів:

Модуль 1 – Теоретико-методологічні та конституційні засади побудови державного та регіонального управління

Модуль 2 – Менеджмент органів державної влади та регіональних органів управління

Мета викладання навчальної дисципліни «Державне та регіональне управління» – формування у студентів сучасного мислення та спеціальних знань у галузі управління на національному та регіональному рівнях; набуття умінь та формування компетенцій, необхідних для виконання функцій та реалізації повноважень органів державної влади і місцевого самоврядування.

Основними завданнями дисципліни є засвоєння студентами:

• сутності, мети і завдань державного та регіонального управління;

• теоретичних основ формування та реалізації державної політики;

• особливостей державної політики у різних сферах суспільного розвитку;

• ролі різних гілок влади у державному та регіональному управлінні;

• особливостей менеджменту органу державної влади;

• взаємодії органів публічної влади центральних та регіональних органів управління;

• світового досвіду державного та регіонального управління.

Вимоги до змісту та оформлення контрольної роботи

Після вивчення всіх тем студент-заочник виконує контрольну роботу, яка складається із теоретичного розділу та кількох практичних завдань. Розкриття теоретичних питань повинно бути конкретним, викладеним грамотно, логічно і підкріпленим прикладами з практики. Крім того, текст повинен містити особисту критичну оцінку студента. За текстом слід дати посилання на літературні джерела.

Перед виконанням практичної частини завдання студент повинен ознайомитися з усім завданням , усвідомити його обсяг і зміст. У кінці роботи студент наводить перелік використаної ним літератури, вказує дату і ставить свій підпис.

В процесі самостійного вивчення курсу, а також при виконанні контрольної роботи студенти-заочники можуть користуватися консультаціями викладачів, з якими вони повинні мати постійний зв’язок з початку навчального року. Студенти, які не виконали контрольної роботи або які не захистили її, до екзаменаційної сесії не допускаються. Робота виконується у строки, встановлені учбовим планом і графіком.

Після одержання перевіреної контрольної роботи, студент повинен уважно ознайомитися із зауваженнями викладача, провести роботу над помилками, повторити погано засвоєний матеріал. У тих випадках, коли виконана контрольна робота не відповідає встановленим вимогам, вона оцінюється незадовільно, і студент повинен виконати її повторно. При цьому спочатку також слід уважно вивчити зауваження викладача.

Перевірена контрольна робота в обов’язковому порядку пред’являється викладачу перед іспитом, інакше студент не допускається до іспиту з даного предмету.

На іспиті викладач може перевірити знання студента не лише по білету, але й по тих питаннях, які були невірно або неточно висвітлені у контрольній роботі.

Важливе значення має правильне оформлення контрольної роботи. Вона повинна бути виконана акуратно, чітким, розбірливим почерком або надрукована. Виконувати роботу слід чорнилами одного кольору на листках формату А4 (дозволяється друкувати чи писати з двох сторін листка). Якщо робота виконана неохайно, нерозбірливим почерком, вона повертається без перевірки для дооформлення. Обов’язково дотримуватись правил оформлення, наведених в ДСТУ 3008-95.

Кожній відповіді повинні передувати № питання і назва згідно із завданням. На титульному аркуші вказують найменування університету, інституту, кафедру (кафедра менеджменту та моделювання в економіці), групу, прізвище, ім’я, по-батькові автора роботи. Вкінці роботи вказується перелік використаної літератури у порядку посилання по тексту. Приклади написання списку літератури вказані у рекомендованій літературі.

Завдання на контрольну роботу

Для виконання даної роботи студент повинен вибрати номери теоретичних питань та практичних завдань за нижче наведеною таблицею:

Перша літера прізвища чи імені студента	№№ практичних завдань у списку 2 (вибрати по першій літері імені) –виконати 2-а завдання із 4-ьох на свій вибір
А Б В Г Д Е Є Ж З І(Й) К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш(Щ) Ю Я	1; 4; 7; 10; 2; 5; 8; 11; 3; 6; 9; 12;
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 64
 №№ теоретичних питань у списку 1 (вибрати по першій літері прізвища) – виконати 4-и завдання із 9-ти на свій вибір
1т 2т 3т 4т 5т 6т 7т 8т 9т 10т 11т 12т 13т 14т 15т 16т 17т 18т 19т 20т 21т 22т 23т 24т 1т 2т 3т 4т 5т 6т 7т 8т 9т 10т 11т 12т 13т 14т 15т 16т 17т 18т 19т 20т 21т 22т 23т 24т 1т 2т 25т 26т 27т 28т
 №№ тестів у списку 3 (вибрати по першій літері прізвища) виконати всі 6-ть тестових завдань; тестові завдання скопіювати і вказати виділенням (у відкритих – набраним текстом) відповідь

Мета теоретичної частини – засвоєння студентами базових понять та категорій державного та регіонального управління, вивчення законодавчих та нормативно-правових засад, принципів, методичних та організаційних основ управління розвитком суспільства, які допоможуть студентам запровадити засади наукового управління у випадку розвитку власної кар’єри держслужбовця або при взаємодії із органами публічної влади. Конкретне завдання теоретичної частини – дати відповідь на 4 питання із нижче наведеного переліку 1 “Теоретичних питань” (див. стор. 5).

Мета практичної частини – набуття умінь та формування компетенцій, необхідних для виконання функцій та реалізації повноважень органів державної влади і місцевого самоврядування. Конкретне завдання практичної частини – на основі конкретних прикладів виконати 2 завдання із переліку 2 «Практичних завдань» (див. стор. 11). Крім того необхідно дати відповідь на 6-ть тестових завдань із списку 3 «Тести» (див. стор. 20).