- •Предисловие
- •Антропология
- •Основы социальной медицины
- •Социальная экология
- •Социальная политика
- •История социальной работы
- •Теория социальной работы
- •Технология социальной работы
- •@ Организация, управление и администрирование в социальной работе
- •@ Правовое обеспечение социальной работы
- •@ Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе
- •@ Конфликтология в социальной работе
- •@ Методика исследований в социальной работе
- •Социальная работа в пенитенциарных учреждениях
@ Методика исследований в социальной работе
1. Распространенной формой заочного анкетирования является:
а) почтовый опрос *
б) точечное исследование
в) индивидуальный опрос
2. Метод количественного анализа документов называют:
а) статистический анализ
б) контент-анализ *
в) анализ литературы
3. Результаты наблюдения фиксируются исследователем в:
а) анкете
б) бланке интервью
в) дневнике наблюдений *
4. Последовательность всех операций, система действий и способ организации исследования называется:
а) методом
б) процедурой *
в) методологией
5. Программа исследования включает в себя следующие разделы:
а) методологический и методический (процедурный) *
б) методологический и исследовательский
в) подготовительный и процедурный
6. Преимущества опроса как вида исследования:
а) возможность опросить большое количество людей за короткое время *
б) возможность не полного возврата заполненных анкет
в) отсутствие возможности у респондента выразить свое мнение
7. Сведения о прошедших событиях, наблюдение которых уже невозможно, можно получить методом:
а) анализа документов *
б) почтового опроса
в) экспресс опроса
8. К официальным документам относятся:
а) журналы
б) фотографии
в) тексты законов *
9. Какая часть анкеты является наиболее важной, объемной и информативной в ее структуре:
а) вводная
б) основная *
в) социально-демографическая
Социальная работа в пенитенциарных учреждениях
Система пенитенциарных учреждений – это:
а) исправительные учреждения *
б) исправительные учреждения, центры социального обслуживания
в) социальная гостиница
2. Как называется исправительное учреждение для несовершеннолетних?
а) воспитательная колония *
б) тюрьма
в) исправительная колония особого режима
3. Какой предельный срок отбывания наказания может определить суд для несовершеннолетнего?
а) 5 лет
б) от 1года до 10 лет *
в) не свыше 8 лет
4. Какая мера наказания судом может быть применена к преступнику, не достигшему 14 летнего возраста?
а) никакая *
б) осужденные к лишению свободы
в) осужденные условно
5. Перечислите принципы социальной работы с осужденными в ИУ:
а) гуманности, конфиденциальности, профилактической направленности *
б) консультирование, адресности, социального сопровождения
в) изолированности, реабилитации
6. Назовите специфические условия проведения социальной работы с осужденными в ИУ?
а) изоляция осужденных от общества, вседозволенность
б) проведение социальной работы при исполнении уголовного наказания *
в) социальная реабилитация
7. Перечислите функции социальной работы с осужденными:
а) защитная, восстановление социально-правового статуса гражданина Российской Федерации *
б) механизм реабилитации в центре социального обслуживания
в) интеграция в общество и социально-экономическая помощь
8. Какие методы социальной работы с осужденными в ИУ приходится использовать специалисту по социальной работе?
а) установление контактов и общение с клиентом *
б) мастер-класс, митинг
в) массовой социальной работы
9. Какие формы социальной помощи могут предоставить осужденным в ИУ?
а) социальное обслуживание на дому
б) разовой, неоднократной, систематической, постоянной *
в) контроль
10. Как можно активизировать социальную адаптацию осужденного в ВК?
а) наказанием в карцере
б) снижением нормы питания
в) установление и поддержание социально полезных связей между осужденными и внешней средой людей *
11. Перечислите роли специалиста по социальной работе в ИУ:
а). организатора, социального адвоката, посредника *
б) координатора, контролера, хозяина
в) психолог, отец, мать
12.Какую информацию можно получить специалисту по социальной работе из личного дела осужденного?
а) приговор, социально-бытовую информацию из анкеты, о состоянии здоровья и психологических особенностях, поведении в СИЗО *
б) ближайшее социальное окружение, в т.ч. о семье, если такая имеется
в) о любимом человеке
13. Могут ли продолжить обучение осужденные в ИУ?
а) в ВУЗе с выездом на сессию
б) нет
в) да, в вечерней школе, профессиональном училище, ВУЗе *
14. Могут ли осужденным предоставить право на свидания с родственниками:
а) да, до 3-х дней в комнате для свиданий на территории ИУ как поощрение *
б) всегда
в) нет
15. Имеют ли право осужденные пользоваться сотовыми телефонами в
ИУ ?
а) нет *
б) в колониях – поселениях
в) в исправительных колониях строго режима
16. Имеют ли право осужденные на денежные переводы?
а) нет
б) да, при выполнении правил поведения *
в) всегда
17. К категории группы риска относятся осужденные:
а) больные туберкулезом
б) имеющие пожизненное или длительные сроки лишения свободы *
в) готовящиеся к освобождению или условно-досрочному освобождению
18. В каком случае осужденный должен посещать «Школу освобождения»?
а). при нахождении в карантинном отделении ИУ
б) в течение всего периода отбывания наказания
в) за 6 месяцев до освобождения из мест лишения свободы *
19.Какие специалисты центра социальной помощи семье и детям организуют социальную работу с условно осужденными несовершеннолетними?
а) специалист по социальной работе
б) специалист по социальной работе, психолог *
в) культорганизатор
20. Специалисты каких ведомств принимают участие в межведомственном сопровождении освободившихся из мест лишения свободы?
а) службы занятости, ЦСОН, здравоохранения, образования, КДНиЗП, уголовно-исполнительной инспекции и др. *
б) прокуратуры
в) родители
21.Как может быть решена жилищная проблема пожилых людей – освободившихся из мест лишения свободы ?
а) аренда жилья
б) устройство в дом-интернат *
в) никак
22. Может ли осужденный получать пенсию, находясь в ИУ?
а) да *
б) нет
в) может только после освобождения из ИУ
23. Сотрудники группы социальной защиты ИУ помогают осужденным:
а) оформить паспорт, трудовую книгу, трудовой стаж, группу инвалидности, карту социального сопровождения *
б) справку об освобождении
в) военный билет
24. Какие виды помощи могут оказать в ЦСОН освободившемуся из мест лишения свободы?
а) материальную, натуральную, консультативную, содействие в трудоустройстве *
б) досуговую
в) образовательную
25. Какие документы необходимо предоставить в службу занятости?
а) справку об освобождении
б) паспорт, справку об освобождении
в) паспорт, трудовую книжку, военный билет, страховое свидетельство, справку о заработной плате, если работал в местах лишения свободы *
26. Имеет ли право осужденный на вероисповедение?
а) да *
б) нет
в) только христианство
27. Имеет ли право осужденный на организацию своего досуга?
а) да *
б) нет
в) только в исключительном случае при отбывании наказания без замечаний
28. Имеет ли право освободившийся на содействие специалиста по социальной работе в устройстве на работу?
а) нет
б) да*
в) при наличии документа о профессиональном образовании
29. Какие меры защиты должен предпринять специалист по социальной работе в работе с освободившимся из мест лишения свободы?
а) работать в перчатках и обрабатывать помещение после каждого приема
посетителя УФ лампой *
б) никаких
в) проветривать помещение
30. Какие меры социально-психологической адаптации будут применяться специалистом по социальной работе с осужденным, имеющим наркотическую зависимость?
а) лечение в медицинской части исправительной колонии
б) профилактические беседы
в) социально-психологическая адаптация и реабилитация в рамках
индивидуальной программы осужденного*
31. Какие проблемы исправления характерны для УИС?
а) высокая эффективность исправительной деятельности УИС
б) низкая эффективность исправительной деятельности УИС *
в) недостаточность ресурсов УИС
32. Отметьте основные средства исправления осужденных?
а) общественное воздействие
б) режим, воспитательная работа, труд, образование, связь с родственниками*
в) вероисповедение
33. Какие новые технологии социальной работы применялись в рамках проекта «МОСТ» с несовершеннолетними, имеющими конфликты с законом?
а) социальное обслуживание
б) организация видеомоста и дистанционного консультирования*
в) социальная профилактика
