- •2011-2012 Учебный год.
- •10 Класс, задания
- •Установите соответствие между характеристикой органических веществ и их видами
- •Установите соответствие между организмом и направлением его эволюции в настоящее время
- •3. Установите соответствие между особенностью строения клетки и царством, для которого оно характерно.
- •Матрица ответов ( заполненная) на задания Всероссийской олимпиады школьников по биологии.
- •2011-2012 Уч. Год –10 класс
- •1. (Максимум -6 баллов)
- •2. (Максимум -6 баллов)
- •3. (Максимум -6 баллов)
Установите соответствие между характеристикой органических веществ и их видами
Характеристика.
Органические вещества.
А) имеет первичную, вторичную, третичную и четвертичную структуру
1) РНК
Б) представлена полинуклеотидной нитью
2) белки
В) выполняет структурную функцию, участвует в образовании мембран
Г) участвует в процессе трансляции
Д) их мономеры- аминокислоты
Е) их мономеры- нуклеотиды
Установите соответствие между организмом и направлением его эволюции в настоящее время
-
ОРГАНИЗМЫ
НАПРАВЛЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ
А) речной бобр
1) биологический прогресс
Б) серая крыса
2) биологический регресс
В) домовая мышь
Г) сине-зеленые (цианобактерии)
Д) орел беркут
Е) уссурийский тигр
3. Установите соответствие между особенностью строения клетки и царством, для которого оно характерно.
-
ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ КЛЕТОК
ЦАРСТВО
А) наличие пластид
1) Грибы
Б) отсутствие хлоропластов
2) Растения
В) запасное вещество – гликоген
Г) наличие вакуолей с клеточным соком
Д) клеточная стенка содержит клетчатку
Е) клеточная стенка содержит хитин
Матрица ответов ( заполненная) на задания Всероссийской олимпиады школьников по биологии.
2011-2012 Уч. Год –10 класс
Задание 1. (максимум 30 баллов) .
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
В |
А |
Г |
А |
Г |
В |
Б |
А |
Б |
Г |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
А |
Г |
Б |
Б |
А |
В |
В |
Г |
В |
А |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
А |
А |
Г |
В |
Б |
В |
Б |
Г |
В |
А |
Задание 2. (максимум -20 баллов)
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
2 |
3 |
1 |
4 |
2 |
2 |
4 |
2 |
3 |
1 |
Задание 3.(максимум – 15 баллов)
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
+ |
- |
- |
- |
+ |
+ |
+ |
- |
- |
+ |
Задание 4.
