Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Указания к лаб.работе 1 для выполнения (Имитаци...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2.16 Mб
Скачать

Использованная литература и интернет-ресурсы

  1. Худякова Е.В., Липатов А.А. Имитационное моделирование экономических процессов в АПК/ Учебное пособие.- М.: Издательский центр МГАУ, 2006.

  2. http://fpmi.ami.nstu.ru/~headrd/seminar/publik_html/Izm_T_5.htm - Критерий Бартлетта.

Варианты заданий

Задача 1. Требуется построить и проверить ИМ работы ремонтного подразделения с одним каналом обслуживания. В ремонтное подразделение поступают неисправные средства связи (СС) двух типов, которые ремонтируются одними и теми же мастерами ремонтного отделения. Интервалы времени поступления СС первого типа распределены равномерно a±b часов. Распределение интервалов времени поступления СС второго типа c±d часов. Поступающие СС ремонтируются в последовательности: первым поступило – первым отремонтировано. На ремонт СС первого типа затрачивается e±f часа, второго типа –n±m часов.

Числовые данные к задаче 1 по вариантам

Вариант

a

b

c

d

e

f

n

m

1

12

3

8

2

5,5

1,5

4

1

2

11

2

9

1

5

1

4

0,5

3

13

3

10

1

3

0,75

4

0,75

4

10

2

6

1

1,3

0,5

2

0,25

5

9

2

14

2

4

1

5

1,5

6

8

1

16

6

5

1

5

1,75

7

14

4

9

2

10

2

4

1

8

15

4

13

3

5

1

4

1,5

9

16

5

6

1

12

2

2

0,25

10

17

4

15

3

7

1

7

2

Задача 2. Требуется построить и проверить ИМ работы автозаправки. Автомобили подъезжают к автозаправочной станции каж­дые a±b мин. Дисциплина обслуживания - «первый поступил - первый об­служен». Время обслуживания в колонке №1 составляет c ± d мин, а в колонке № 2  e ± f мин.

Числовые данные к задаче 2 по вариантам

Вариант

a

b

c

d

e

f

1

35

15

7

2

8

1

2

40

15

7

2

8

2

3

24

13

8

2

8

3

4

12

3

7

2

8

1

5

20

10

6

2

8

2

6

18

4

6

1

8

3

7

22

10

6

1

9

1

8

30

2

5

1

9

2

9

7

2

5

1

9

3

10

15

10

8

2

9

1