МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное БЮДЖЕТНОЕ образовательное учреждение высшего пРофессионального образования Красноярский государственный аграрный университет

Институт Международного менеджмента и образования

Кафедра Управления персоналом

УПРАВЛЕНИЕ ЗАНЯТОСТЬЮ

Методические рекомендации по написанию контрольных работ для студентов заочной формы обучения

Красноярск 2013

Методические рекомендации по написанию контрольной работы по дисциплине «управление занятостью»

Составитель: Капустина Д.В.

Рецензент: Акулич В.Г., к.э.н., доцент кафедры Экономики и менеджмента ФГБОУ ВПО «Красноярский филиал МЭСИ»

Управление занятостью: Методические рекомендации по написанию контрольных работ / Красноярский государственный аграрный университет.

Представлены основные требования к структуре и содержанию контрольной работы, а также к ее оформлению.

Для студентов заочного отделения, обучающихся по направлению бакалавриата 080400.62 «Управление персоналом».

Методические рекомендации разработаны на основании ФГОС ВПО направления бакалавриата 080400.62 «Управление персоналом».

Методические рекомендации обсуждены на заседании кафедры Управления персоналом

«_______» ________________ 2013 год

Составитель программы: Капустина Д.В.

Заведующий кафедрой: Фомина Л.В.

Одобрено методической комиссией Института Международного менеджмента и образования

«_______» ______________ 2013 г.

Председатель ______________________________________________

(Ф.И.О., подпись)

ОГЛАВЛЕНИЕ

Y

Y 4

ВВЕДЕНИЕ 16

1. ЦЕЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ 20

2. ВЫБОР ТЕМЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 21

Успех написания контрольной работы определяется правильным выбором темы. 21

Студент самостоятельно выбирает тему исследования на основе тематики, предложенной в настоящих методических рекомендациях. Студент, также, может выбрать тему и индивидуально, с учетом своего научного или практического интереса, который может быть вызван чтением узкоспециальной литературы, опытом проведенной ранее работы. 21

Тему, выбранную для контрольной работы, необходимо обосновывать, обязательно при этом иметь представление о сущности поднятой проблемы, определить, какие вопросы следует разрабатывать. Для этого студент должен познакомиться с выбранной темой по библиографическим источникам. 21

3. ПОДБОР ЛИТЕРАТУРЫ ПО ВЫБРАННОЙ ТЕМЕ 21

Анализ подобранной литературы и предварительное знакомство с ней осуществляется для того, чтобы составить план контрольной работы и получить общее представление о ее структуре и содержании. Составленный план должен соответствовать направлению контрольной работы, ее цели и характеру. Поэтому предварительно следует ознакомиться с основной литературой, позволяющей разобраться проблематике избранной темы. Если темой контрольной работы является проблема занятости женщин, перед составлением плана необходимо познакомиться с основными учебными пособиями и статьями, освещающими как теоретическую сторону проблемы, так и действующую политику занятости женщин в стране, степень эффективности форм и видов способов государственной поддержки. 22

Выбор литературы студент осуществляет самостоятельно. Рекомендуется начинать с просмотра каталога библиотеки и литературных справочников. При работе с предметно-тематическим каталогом, необходимо просмотреть как разделы, совпадающие с темой контрольной работы, так и близкие к ней. Подобранная литература должна освещать на только теоретическую часть проблемы, но и ее практическую сторону. При выборе литературы необходимо уделять особое внимание году издания. В законодательные и нормативные источники в области занятости достаточно часто вносятся изменения и дополнения, поэтому необходимо учитывать, что практические вопросы в давно изданных литературных источниках и тем более учебниках, зачастую становятся устаревшими и неактуальными. Следует использовать наиболее поздние издания, а справочные правовые системы, такие, как, например, КонсультантПлюс. Предварительное знакомство с подобранной литературой необходимо для получения полного представления о вопросах, охватываемых темой и составления предварительного плана контрольной работы. 22

4. ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЕ СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА 22

Для формирования плана, прежде всего, необходимо определить примерный перечень вопросов, которые будут освещены в отдельных параграфах, а также последовательность изложения. 23

План контрольной работы должен отражать ее основную цель, несмотря на то, что темы могут быть раскрыты по-особенному и иметь ряд вариантов изложения. В одних случаях может доминировать теоретическое освещение, в других – практическая особенность темы. Характер и направленность работы меняется в зависимости от объема применения фактического (цифрового) материала. 23

Основная идея работы должна быть отражена в плане, раскрывающем ее направленность и содержание. В плане рекомендуется выделять наиважнейшие аспекты темы. Рекомендуется придерживаться следующей схемы: первая глава – теоретическая, освещает роль, значение и место проблемы занятости населения, ее сущность, функции, предпосылки возникновения в отечественной социальной политике. Вторая глава содержит анализ существующей ситуации в соответствии с выбранной темой. В третьей главе освещаются вопросы перспективного развития объекта исследования, разработке способов совершенствования методов или категорий политики занятости в стране, повышения их эффективности. 23

5. ИЗУЧЕНИЕ ПОДОБРАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23

Особую важность на этом этапе приобретает систематизация полученных сведений по основным главам работы, которые отражены в плане. При работе с литературным источником рекомендуется его прочитать и законспектировать, а затем, подумать о том, где (согласно плану работы) можно использовать полученные сведения. Такая систематизация даст возможность, на базе анализа подобранной литературы, более подробно раскрыть основные проблемы темы. 23

Изучая литературу, следует придерживаться определенной последовательности. Необходимо начать с изучения нормативно-правовых актов и учебников. Далее следует перейти к монографиям, а заканчивать можно статьями в журналах и инструктивными материалами. Данная последовательность в изучении источников позволит постепенно накопить и углубить познания, идти от общего к частному, от простого к сложному. 24

Завершающим элементом процесса изучения литературных источников по избранной теме контрольной работы является изучение статистического материала. Этот момент является очень важным, поскольку от целесообразности и правильности подбора и отражения в работе данных статистически во многом зависит ее успешное выполнение. 24

6. ОКОНЧАТЕЛЬНОЕ СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА 24

Когда этап изучения подобранной литературы завершен, возможно внесение некоторых изменений в первоначальный вариант плана контрольной работы. 25

Эти изменения могут быть связаны как с коррекцией направления работы, в целесообразности которой автора убеждает детальное ознакомление с изучаемой темой, так и с тем, что по некоторым вопросам, выделенным в самостоятельный раздел, не нашлось достаточного количества материала, а по ряду других, наоборот, есть новые, представляющие практический и теоретический интерес данные. 25

7. НАПИСАНИЕ ТЕКСТА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 25

Контрольную работу рекомендуется писать на основании изучения нормативно-правовых источников, статистических данных, а также качественно изученных литературных источников. Контрольная работа должна состоять из введения, трех глав, заключения, списка литературы и приложения (в необходимых случаях). 25

Необходимо придерживаться примерной характеристики содержания разделов контрольной работы: 25

- во введении на 1-2 страницах обосновывают выбор темы, раскрывают ее актуальность; здесь же формулируется цель и задачи исследования, раскрывается структура контрольной работы, определяется ее основные разделы, информационная база, объект и методики исследования; рекомендуется обозначить, какие проблемы решены, а какие требуют дальнейшей проработки и поэтому выбраны автором; формулировать цель работы необходимо кратко, конкретно и точно; рекомендуется также определить основные направления и тенденции развития данного вопроса; 25

- первая глава работы содержит, в основном, общую теоретическую информацию относительно проблематики дисциплины; обосновывается социально-экономическая природа Управления занятостью; при этом желательно рассматривать и зарубежный опыт данной проблематике; 25

- во второй главе обычно раскрывается практический характер работы, она посвящена непосредственно объекту исследования, здесь раскрывается его сущность и содержание, роль в хозяйственном механизме страны, значение для социально-экономического развития общества. 26

- в третьей главе располагают аналитическо-прогнозные данные, рассчитанные по представленной во второй главе информации, глава носит рекомендательный характер; 26

- заключение оформляется на 2-3 страницах, где рекомендуется кратко, но аргументировано привести основные выводы и результаты, полученные в процессе исследования темы, а также отметить степень достижения поставленной цели. 26

В конце работы приводится библиографический список. Рекомендуемый объем контрольной работы должен составлять примерно 20 - 25 машинописных листов. 26

8. ОФОРМЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 26

Структура работы должна быть логичной, изложение вопросов – последовательным и взаимосвязанным. В работе не следует приводить обилие общеизвестных истин, формул. Экономическая терминология, используемая при изложении материала должна быть правильной, необходимо, также придерживаться стилистики официальных документов и стараться не допускать произвольные сокращения. 26

Работу выполняют на одной стороне листа белой (писчей) бумаги формата А4 (210x297 мм) через 1,5 межстрочных интервала. Шрифт Times New Roman -14 кегль. Поля: слева – 25 мм; сверху, снизу – 25, справа –15 мм. Абзацы в тексте начинают отступом, равным 15–17 мм. 26

Нумерация страниц текстового документа должна быть сквозной и включать титульный лист и приложения. Страницы нумеруются арабскими цифрами, на титульном листе номер страницы не указывается. Номер страницы проставляется в центре нижней части страницы без точки. 26

Разделы и подразделы должны иметь заголовки, которые должны быть краткими и четкими, соответствовать содержанию разделов и подразделов, иметь сквозную нумерацию. Содержание, введение, заключение, список литературы никогда не нумеруются. 26

Номер главы состоит из одной цифры с точкой, номер параграфа состоит из двух цифр, первая – это номер главы, вторая - параграфа. 27

Наименование каждой главы и параграфа в тексте должны точно соответствовать оглавлению. Не разрешается размещать заголовки и подзаголовки в нижней части страницы, если на ней не помещается более 2–3 строк последующего текста, новая глава начинается на новой странице. 27

В работе применяют следующие виды иллюстраций: чертежи, графики, схемы, диаграммы. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в тексте. 27

Название иллюстрации размещается под рисунком., например, 27

Рисунок 1 – Организационная структура (точка в конце названия не ставится) 27

Иллюстрации помещают соответственно изложению и нумеруют арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумерация в пределах раздела. В этом случае номер рисунка должен состоять из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой 27

Пример – Рисунок 3.2 (Второй рисунок третьего раздела). 27

Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц. Допускается приводить в таблицах текстовый материал. Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. 27

Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией, допускается, также, нумерация в пределах раздела. 27

Необходимые, компактные таблицы обычно помещают по ходу изложения, после ссылки на них. При переносе части таблицы на ту же или другие страницы название таблицы помещают только над первой частью. Слово "Таблица" указывают один раз слева над первой частью таблицы, над другими частями пишут слова "Продолжение таблицы" с указанием номера (обозначения) таблицы. 27

Если в конце страницы таблица прерывается и ее продолжение будет на следующей странице, в первой части таблицы нижнюю горизонтальную линию, ограничивающую таблицу, не проводят. 27

Цитирование должно быть полным, без произвольного сокращения цитируемого текста и без искажений мысли автора. Пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании допускается без искажения цитируемого текста и обозначается многоточием. Оно ставится в любом месте цитаты (в начале, в середине, в конце). Если перед опущенным текстом или за ним стоял знак препинания, то он не сохраняется. При цитировании каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник. 28

Эти ссылки могут быть сделаны в виде сносок в нижней части страницы с указанием автора, названия работы, издательства, года издания и номера страницы, где находится данное высказывание. При ссылке на источник, включенный в список литературы, после упоминания о нем или цитаты проставляют в квадратных скобках номер, под которым этот источник значится в списке, а при цитировании - и страницы. 28

В случае изложения в работе своего мнения, предложений не рекомендуется употреблять личное местоимение «я». Следует использовать конструкции «автор считает», «по нашему мнению» «по мнению автора», «представляется правильным», и т. п. Список литературы и иных источников информации, использованных в работе, приводят в следующей последовательности : 28

- законы; 28

- нормативно-правовые акты, инструктивные письма, официальные справочники и т. п.; 28

- узкоспециальная литература в соответствии с алфавитом; 28

- периодика. 28

Для подготовки контрольной работы необходимо использовать 10 –15 источников. 28

Приложения располагаются на отдельных страницах и помещаются после списка литературы. Они должны иметь заголовки и быть пронумерованы. 28

В контрольной работе недопустимы стилистические, орфографические и пунктуационные ошибки. 28

9. ЗАЩИТА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 28

Контрольная работа должна быть написана и сдана в сроки, установленные преподавателем, который, познакомившись с работой, делает отметку о допуске к защите или возвращает текст на доработку, отметив при этом недостатки и ошибки, допущенные студентом. 29

Студент, не защитивший контрольную работу в срок, будет считаться имеющим академическую задолженность и не будет допущен к сдаче зачета по дисциплине. 29

Целью защита контрольной работы – выявить глубину знаний студента по выбранной теме. Студент обязан хорошо ориентироваться в выполненной работе, объяснять источники цифровых данных, отвечать на вопросы по теме работы. 29

Процедура защиты предполагает краткое сообщение студента, в котором должны быть сообщены тема, объект исследования, структура работы и полученные выводы. По окончании сообщения студента преподаватель задает вопросы, связанные с содержанием работы. 29

Оценка контрольной работы происходит с учетом итогов ее защиты по пятибалльной шкале. Особое внимание обращается на умение анализировать и критически оценивать существующую ситуацию, защищать положения, раскрытые в работе и на степень самостоятельности при написании работы, 29

Критерии оценок следующие: 29

оценка «отлично» выставляется за контрольную работу, в которой глубоко, полно и правильно освещены теоретические и практические вопросы темы; в достаточной степени привлечен и самостоятельно проанализирован цифровой материал. На защите студент демонстрирует глубокое знание темы, свободно ориентируется в задаваемых вопросах, проявляет умение защитить обоснованные в контрольной работе положения; 29

оценка «хорошо» выставляется за контрольную работу, в которой в основном правильно и с достаточной глубиной освещена тема. В процессе защиты студент демонстрирует знание исследуемой темы; 29

оценка «удовлетворительно» выставляется за работу, в которой раскрыта тема исследования, но допущены отдельные неточности и ошибки при рассмотрении тех или иных вопросов темы или недостаточна глубина исследования. При защите студент проявляет знания в целом по теме, но затрудняется более глубоко обосновать те или иные положения, неполно отвечает на замечания руководителя. 30

30

Основная литература 32

Выполнил: 36

студент группы________ _________________ __________________ 36

Принял: 36

Преподаватель _________________ __________________ 36

Защищена с оценкой:________________________ 36